Планирование работы по региональному компоненту

Месяц

Неделя

Тема

Цель

Сентябрь

1неделя

Беседа на тему: «Что такое детский сад?»

Воспитывать в детях дружелюбное отношение друг к другу, желание играть вместе, общаться, дружить

2 неделя

Беседа на тему: «Улицы нашего города».

Дать понятие о том, что каждая улица города имеет своё название, дать понятие «адрес».

3 неделя

Прослушивание песен о родном крае.

Воспитывать любовь к родному краю, месту, где ты родился.

4 неделя

Конструирование «Улица города».

Побуждать интерес к конструированию, знакомить с названием своей улицы.

Октябрь

1 неделя

Рассматривание иллюстраций на тему: «Осень золотая»

Развивать у детей интерес к родной природе, её красоте

2 неделя

Беседа «Моя семья».

Называть членов своей семьи, воспитывать уважение к родителям.

3 неделя

Рассматривание альбомов «Моя семья», «Труд взрослых в семье».

Формировать умение называть свое имя, фамилию, имена членов семьи, говорить о себе в первом лице. Развивать представления о своей семье.

4 неделя

Заучивание потешек «Водичка-водичка», «Расти, коса, до пояса».

Знакомить с народным фольклором

Ноябрь

1 неделя

Осень на участке детского сада(прогулка).

Сформировать у детей представление об осени как времени года, сделать акцент на красоте и разнообразии родной природы.

2 неделя

Рисование на тему: «Моя улица». 

Воспитывать в детях гуманные чувства по отношению к своему дому, улице.

3 неделя

Рассматривание альбома «Наш любимый поселок».

Воспитывать любовь к родному поселку и его улицам.

4 неделя

Подвижная игра «У медведя во бору»

. Вызвать интерес к народным играм, играть дружно не зависимо от национальности.

Декабрь

1 неделя

Рассматривание фотоальбома «Природа родного края».

Учить детей видеть красоту родной природы. Воспитывать любовь к малой родине.

2 неделя

Зима в поселке»

Сформировать у детей представление о зиме как времени года, сделать акцент на красоте и разнообразии родной природы.

3 неделя

Знакомство с народным музыкальным инструментом «Курай»

Познакомить детей с инструментом, вызывать желание играть на инструменте.

4 неделя

Чтение потешки «Наша кисонька мала» К. Даяна

Продолжать знакомить с потешками, развивать желание рассказывать потешки вместе с воспитателем

Январь

2 неделя

Зима на участке детского сада (прогулка).

. Продолжать знакомить детей с признаками зимы

3 неделя

Знакомство с малым фольклором Башкортостана.

Учить эмоционально воспринимать текст колыбельных, стихов, потешек.

4 неделя

Чтение башкирской сказки «Щедрый заяц».

Познакомить с произведением, беседа по немй, прививать любовь к чтению. Помогать детям правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать его героям

Февраль

1 неделя

Рассматривание иллюстрацию к башкирским сказкам.

Способствовать формированию интереса к башкирской литературе, через рассматривание иллюстраций в книгах.

2 неделя

Знакомство с башкирской национальной одеждой.

Познакомить, рассмотреть бшшкирский национальный костюм.

3 неделя

Оденем куклу на праздник

 Закрепить представление о национальной башкирской одежде башкирского народа, дать понятие, что существует и современная одежда

4 неделя

Народный праздник «Масленица».

Продолжать знакомить детей с народными традициями, праздниками.

Март

1 неделя

«Традици моей пробабушки»

Продолжать знакомить  с народным творчеством

2 неделя

Транспорт родного города.

Учить различать виды транспорта, формировать представление о том, что такое малая родина

3 неделя

Рассматривание посуды

Знакомить детей с национальной посудой, их использованием. Закреплять интерес к народному быту.

4 неделя

Рисование «Украшение чашки для Айгуль» 

Способствовать развитию умения украшать посуду башкирским орнаментом, развивать эстетические чувства

Апрель

1 неделя

Знакомство с юртой.

Познакомить детей с национальным жильем башкирского народа - юртой, показать об основных строениях юрты.

2 неделя

Аппликация «Моя юрта».

Уточнить и закрепить знания о том, как устанавливали юрту, какое убранство есть в юрте. Формировать умение составлять декоративные композиции подбирая их по цвету, развивать чувство симметрии, ритма, цвета.

3 неделя

Драматизация башкирской потешки «Расти сынок, расти сынок».

Формировать умение с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие  стихотворения.

4 неделя

Чтение стихотворения «Зухра и цыплята»

К.Киньябулатовой.

Помогать детям правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать его героям.

Май

1 неделя

П/и «Липкие пеньки».

 Познакомить детей с играми народов Башкортостана,  развивать ловкость и быстроту движения.

2 неделя

Беседа и показ иллюстраций на тему Великой Отечественной войны.

Формировать знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Формировать умение уважительно относиться к подвигу наших солдат.

3 неделя

Разгадывание загадок.

Уточнять представления детей о загадках, формировать умение отгадывать описательные загадки.

4 неделя

Беседа «Что я могу рассказать о своей малой родине»

Выявить уровень знаний. Воспитывать чувство любви к своей малой родине.