План подготовки к воуд по физике на казахском языке

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Оңтустік Қазақстан облысы Кентау қаласы

М.Қашғари атындағы жаратылыстану бағытындағы мектеп-лицейі

БЕКІТЕМІН:

Мектеп – лицей директоры:_________ А. В. Асаев

31.08.2017 ж.

2017 – 2018 оқу жылында 9-сынып оқушыларын

физика пәнінен ОЖСБ-ға дайындау

жоспары

Пән мұғалімі: Байметова Шахиста Исматуллаевна

Қарнақ ауылы

2017 – 2018 оқу жылы

«Келісемін» ӘБ отырысында қаралды:

Оқу ісі жөніндегі орынбасары: ӘБ жетекшісі:

____________ Д. Б. Азизова ____________З.М.Хайтметова

«____»____________2017 ж. «____»___________2017 ж.

Түсінік хат

Соңғы жылдары экономикамыздың қарқынды өсіп дамуы техникалық мамандықтарға деген сұранысты арттырып, оқушылардың политехникалық циклдағы пәндерге қызығушылығын оятты.

Оқушылар физикадан теориялық бөлігімен қоса эксперименттік және сандық есептерді шығара білу дағдыларын қалыптастыру керек. Сондықтан арнайы курста ОЖСБ-да кездесетін есептердің шығарылу жолдарын меңгеруге көп көңіл бөлу керек.

Физикада есеп шығару – оқу жұмысының қажетті элементі болып табылады.

Қайталау үшін әр тарауға жеке-жеке шолу жасай отырып, ондағы формулалар мен негізгі түсініктемелерді кестелерге немесе сызба нұсқаларға енгізген тиімді. Мұны мұғалім оқушылармен бірге жасайды. Әрі олар өз қолымен түсіне отырып сызып алған кестесін тест есептерін шығаруға пайдалану кезінде оңай жаттап алады.

Оқушылар негізгі физика заңдарын және формулаларын есте ұстауы керек. Оларды есеп шығару барысында түрлендіріп пайдалана ала білуі тиіс.

Оқушылардың өздері орындауға арналған жаттығу жұмыстарында тестілеуде көп кездесетін есептермен қоса сол есептердің күрделі деңгейінің жоғары болуында көп көңіл бөлуді ұйғардым. Себебі курсты таңдаған оқушы ОЖСБ-ге дайындалумен қатар жан-жақты ізденіп дайындалады.

Мақсаты:

• оқушылардың физика пәніне деген қызығушылығын арттыру;

• физикалық білім-біліктерді және физика ғылымының жетістіктерін күнделікті өмірде пайдалануды насихаттау;

• логикалық ойлау, таным іс-әрекеттерін дамыту;

• қиынға ұмтылу, зерттеушілік қасиеттерін арттыру;

• ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеуге машықтандыру.

Міндеттері:

• оқушыларға терең, кеңейтілген білім беру;

• ОЖСБ-дан оқушылардың жоғарғы балл алуын қамтамасыз ету;

• қоршаған ортадағы жүріп жатқан құбылыстарды физикалық танымдық түсініктер арқылы ойлай білуге үйрету;

• оқушылардың мамандықты дұрыс таңдай білуіне ықпал ету.

Күтілетін нәтиже:

• оқушылардың кәсіби бағдар алып, таңдаған мамандығына жақын білім алуына мүмкіндік болады;

• қиындық деңгейі жоғары есептерді шығаруға ұмтылады;

• ОЖСБ-дан жоғары балл жинайтын оқушылар іріктеледі.

Пәнді меңгеру деңгейінің талаптары:

• физика формулалары бойынша заттардың аталуын және сол бойынша жүргізілетін есептерді есептей білуі тиіс;

• алған теориялық білімді іс жүзінде қолданудың жолын білу;

• физикалық шамалар арасындағы байланысты терең зерделей білуі тиіс;

• сызбада берілген шамалардың арасындағы тәуелділікті дұрыс тауып, анықтай білуі тиіс;

• физикалық құбылыстарды ажырата білуі тиіс;

• физикалық ұғымдар мен шамалардың мағынасын түсіне білуі тиіс;

• физика пәнінен меңгерген білім,білік, іскерлік дағдыларын басқа пәндерден алған білімдерімен ұштастыра білуі тиіс.

Оқу тақырыптық жоспары.

Барлығы – 34 сағат.

Аптасына – 1 сағат.

Пайдаланылған әдебиеттер:

1. Физика. Б.Арызханов. Алматы «Мектеп». 1986.

2. Физика есептер жинағы. А.Қаймолдина. Алматы «Мектеп». 2006.

3. Физика есептер жинағы. С.Тұяқбаев, Ш.Шынтаева. Алматы «Мектеп». 2006.

4. Физика есептер жинағы. А.Рымкевич. Алматы «Рауан». 1992.

5. Физика. Теория. Есептер мен тест сұрақтары және оны шешу жолдары. Қ.Аққошқарова, Н.Қойшыбаев. Алматы «Атамұра». 2006

6. Физика және астрономия. Ғылыми-әдістемелік педагогикалық журнал.

7. Интернет.

Оқушыға арналған әдебиеттер:

1. Физика есептер жинағы. С.Тұяқбаев, Ш.Шынтаева. Алматы «Мектеп». 2006.

2. Шың-кітап.

3. Физикадан тестер жинағы.

4. Интернет.