Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Уроки  /  9 класс  /  Палитры цветов в системах цветопередач RGB (конспект)

Палитры цветов в системах цветопередач RGB (конспект)

Цель: сформировать представление о восприятии цвета человеком, познакомиться с процессом разложения цветов на составляющие; рассмотреть особенности цветопередачи экранами мониторов.
26.04.2016

Описание разработки

Цели:

- сформировать представление о восприятии цвета человеком, познакомится с процессом разложения цветов на составляющие;

- рассмотреть особенности цветопередачи экранами мониторов;

- рассмотреть отличия в палитрах цветов с разных системах цветопередачи и - научиться определять их по данным характеристики устройства;

- научиться читать таблицы формирования цвета;

- закрепить умения по нахождению глубины цвета и объема изображения.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Проверка знаний по теме «Пространственная дискретизация».

1. Проверка выполнения домашней работы (учащиеся обсуждают решение составленных дома задач)

3. Переход к изучению нового материала.

Буквенный диктант (учащиеся записывают понятие и рядом выписывают букву из данного слова)

1. Минимальный участок изображения, для которого независимо можно задать цвет, называется ПИКСЕЛЬ (третья буква)

2. Чем разрешающая способность ниже, тем размер пикселя БОЛЬШЕ (вторая буква)

3. Чем ниже разрешающая способность, тем качество изображения НИЖЕ или выше (третья буква)

Палитры цветов в системах цветопередач RGB (конспект)

4. Завершите фразу: Сканер имеет аппаратное и оптическое.. РАЗРЕШЕНИЕ (третья буква)

5. Количество информации, которое используется для кодирования цвета точки, называется ГЛУБИНА (первая буква)

6. При помощи этого устройства можно осуществлять процесс пространственной дискретизации. СКАНЕР (первая буква)

7. Этот вид информации может быть представлен в двух формах: аналоговой и дискретной. ГРАФИЧЕСКАЯ (четвертая буква)

ОТВЕТ: К О Ж З Г С Ф

- Что означают полученные буквы?

Это первые буквы цветов радуги. Палитра разложения белого цвета.

- Кому известен стишок про цвета радуги?

Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан

Сегодня мы с вами поговорим о формировании цвета на экране монитора. Запишите тему урока:

«Палитры цветов»

4. Изучение нового материала.

Прочитайте текст на странице 17. абзац после рисунка. (учащийся читает вслух)

Как устроено световосприятие для человека?

Сегодня мы узнаем, как осуществляется цветопередача при помощи компьютеров.

С экрана компьютера мы так же воспринимаем цвета как сочетания базовых цветов – красный, синий и зеленый. Такая система называется по первым буквам базовых цветов на английском языке – red R green G blue B – RGB.

Наложение цветов друг на друга дает нам другие оттенки.

Мы рассмотрели формирование цветовых оттенков при условии максимальной интенсивности того или иного базового цвета. На стр.18 таблица 1.3. предложены коды базовых цветов. Вам приведены примеры двоичных кодов.

Какова длина этого кода?

Какой объем информации несет каждый код?

Какое количество информации необходимо, чтобы закодировать черный цвет в системе палитры RGB? (24 бит или 3 байт)

Каждый базовый цвет кодируется 8 битами, всего 3 базовых цвета, получаем общее число 3*8 = 24 бит.

О чем говорит величина 24бит? (глубина цвета равна 24 бит).

Сколько цветов в данной палитре? (16 миллионов)

Базовые цвета могут иметь различную степень интенсивности. При этом каждый цвет может иметь 256 уровней интенсивности.

5. Закрепление изученного материала.

Рассказать весь путь формирования растрового изображения.

1. пространсвенная дискретизация

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

9 класс

УРОК №3

ТЕМА: ПАЛИТРЫ ЦВЕТОВ В СИСТЕМАХ ЦВЕТОПЕРЕДАЧ RGB.

Цели:

- сформировать представление о восприятии цвета человеком, познакомится с процессом разложения цветов на составляющие;

- рассмотреть особенности цветопередачи экранами мониторов;

- рассмотреть отличия в палитрах цветов с разных системах цветопередачи и - научиться определять их по данным характеристики устройства;

- научиться читать таблицы формирования цвета;

- закрепить умения по нахождению глубины цвета и объема изображения.


Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка знаний по теме «Пространственная дискретизация»

1. Проверка выполнения домашней работы (учащиеся обсуждают решение составленных дома задач)

3. Переход к изучению нового материала

Буквенный диктант (учащиеся записывают понятие и рядом выписывают букву из данного слова)

1. Минимальный участок изображения, для которого независимо можно задать цвет, называется ПИКСЕЛЬ (третья буква)

2. Чем разрешающая способность ниже, тем размер пикселя БОЛЬШЕ (вторая буква)

3. Чем ниже разрешающая способность, тем качество изображения НИЖЕ или выше (третья буква)

4. Завершите фразу: Сканер имеет аппаратное и оптическое .. РАЗРЕШЕНИЕ (третья буква)

5. Количество информации, которое используется для кодирования цвета точки, называется ГЛУБИНА (первая буква)

6. При помощи этого устройства можно осуществлять процесс пространственной дискретизации. СКАНЕР (первая буква)

7. Этот вид информации может быть представлен в двух формах: аналоговой и дискретной. ГРАФИЧЕСКАЯ (четвертая буква)

ОТВЕТ: К О Ж З Г С Ф

- Что означают полученные буквы?

Это первые буквы цветов радуги. Палитра разложения белого цвета.

- Кому известен стишок про цвета радуги?

Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан

Сегодня мы с вами поговорим о формировании цвета на экране монитора. Запишите тему урока:

«Палитры цветов»

4. Изучение нового материала

Прочитайте текст на странице 17. абзац после рисунка. (учащийся читает вслух)

Как устроено световосприятие для человека?

Сегодня мы узнаем, как осуществляется цветопередача при помощи компьютеров.

С экрана компьютера мы так же воспринимаем цвета как сочетания базовых цветов – красный, синий и зеленый. Такая система называется по первым буквам базовых цветов на английском языке – red R green G blue B – RGB.

Наложение цветов друг на друга дает нам другие оттенки.

Мы рассмотрели формирование цветовых оттенков при условии максимальной интенсивности того или иного базового цвета. На стр.18 таблица 1.3. предложены коды базовых цветов. Вам приведены примеры двоичных кодов.

Какова длина этого кода?

Какой объем информации несет каждый код?

Какое количество информации необходимо, чтобы закодировать черный цвет в системе палитры RGB? (24 бит или 3 байт)

Каждый базовый цвет кодируется 8 битами, всего 3 базовых цвета, получаем общее число 3*8 = 24 бит.

О чем говорит величина 24бит? (глубина цвета равна 24 бит).

Сколько цветов в данной палитре? (16 миллионов)

Базовые цвета могут иметь различную степень интенсивности. При этом каждый цвет может иметь 256 уровней интенсивности.

5. Закрепление изученного материала

Рассказать весь путь формирования растрового изображения.

1. пространсвенная дискретизация

2. каждому пикселю присваивается цвет

3. цвет пикселя кодируется двоичным кодом в системе палитры RGB

6. Домашнее задание

3



-75%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Палитры цветов в системах цветопередач RGB (конспект) (48 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт