Открытый урок: "Ролевая игра о вреде алкоголя"

Ролевая игра о вреде алкоголя. 
Вступительное слово учителя. Я говорю вам "здравствуйте" , а это значит , что я всем вам желаю здоровья. Задумывались ли вы когда-нибудь о том , почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья ?
Наверное , потому , что здоровья для человека -самая главная ценность . Но к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь тогда , когда его теряем. 

На пороге тысячелетия 

Наступает момент, когда 
Перелистывая года, 
Человек покоряет небо, 
Чудо техники изобретает,
Но, приобщившись к другим привычкам 
О здоровье своем забывает 

Нам предстоит трудный разговор о коварном враге человечества -алкоголя.
Вы, наверное, не раз слышали о вреде алкоголя. Сегодня мы поговорим, какой вред здоровью приносит эта вредная привычка.
Цель: формировать культуру береженого отношения к своему здоровью дать представление о вредных привычках и неблагоприятных для человека последствиях.
Задачи : показать глобальный характер проблемы алкоголя , доказать пагубность этой дурной привычки , воспитание активной гражданской позиции .
Ход ролевой игры 
Ведущий : конференция на тему " Алкоголь и его отрицательное влияние на организм подростка начинает свою работу ". В ней принимают участие ведущие специалисты в области здравоохранения, экологии , научные исследователи. 
Слово предоставляется :1) врачу кардиологу ; 2) ортопеду ; 3) педиатру ; 4) невропатологу ; 5)научному исследователю и т.д.
Развитие зависимости. Алкоголь создает эффект приподнятого настроения. Это чувство радостного возбуждения приятно человеку и побуждает его снова и снова употреблять алкоголь. При постоянном употреблении алкоголя происходит общее отравление организма и перерождения тканей.
Заключительное слово учителя.
Я надеюсь , что это занятие убедило вас в том , что алкоголь-это колоссальный вред здоровью.
Я хочу

Спрошу у мудреца : "жива ли бабочка в моих руках или нет?" Если он скажет что бабочка жива , я сожму кулак , и она погибнет . Если мудрец скажет, что бабочка мертва ,открою ладонь , и она вылетит на свободу. В любом случае , мудрец окажется не прав.

Поймал бабочку в ладони и пришел к мудрецу . И спросил он мудреца :"Ты великий мудрец и все знаешь , скажи , жива ли бабочка , которую я держу в ладонях?" И мудрец , ответил ему :"Все в твоих руках. "

Спасибо за урок и будьте здоровы!

Оборудование : ноутбук ,опыты.