Открытый урок по казахскому языку на тему "Менің Отаным- Қазақстан"

Пәні

Қазақ тілі

сыныптар

Күні:

Сабақтың тақырыбы

Менің Отаным-Қазақстан

4

28.02.2017ж

Сабақтың мақсаты:

• Білімділік: белсенділікткерін арттыру, өздігінен әрекет етуге жағдай жасау Оқушылардың сұрақты саналы түрде түсініп, толық жауап беруін талап ету. Сөздердің түрленуіне көңіл бөлу, септік жалғауларын пысықтау. Өткен сөздерді пайдалана отырып, сөйлем құрай алуға дағдыландыру.

• Дамытушылық: «Менің Оаным-Қазақстан» тақырыбы арқылы оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын қабілетін арттыру. Ауызекі сөйлеу тілін дамыту; лексикалық тақырып бойынша сөйлей алу дағдысын қалыптастыру.

• Тәрбиелік: Туған жерге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу

Сабақтың көрнекілігі

парағы, бағалау парағы, түрлі- түсті қағаздар, стикерлер, бояулар (маркерлер), слайд.

Сабақтың түрі

пысықтау сабақ

Пән аралық байланыс:

Тарих, георгафия, музыка

Сабақтың әдіс- тәсілі

Оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, топпен жұмыс, әңгімелесу.

Негізгі түсініктер

Жазу айту, ойын жеткізу, өздігімен, топпен жұмыс жасау

Оқыту нәтижелері

Пәндік: Отан туралы өз ойларын айтқызу. Тақырып бойынша өз ойын толық, анық жеткізу.

Тұлғалық: жақсы іс-әрекеттерді мақтан тұту.

Жүйелік – әрекеттік: сабақ барысында қолданылған белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс емес өмірлік жағдаяттарда орынды қолдана алу.

Сабақта туындаған негізгі

идеялар

«Отан – жерім, Отан – суым,

Отан – қуат, нәр береді.

Отан – ұран, Отан – туым,

Отан мәңгі гүлденеді»

Шығармашыылыққа баулу

Сабақтың барысы

• Ұйымдастыру кезеңі : Сәлемдесу, түгендеу. 1 минут

• Сәлеметсіңдер ме, балалар?

• Бүгін кім кезекші?

• Сыныпта кім жоқ?

• бүгін ақпанның нешесі?

• Қазір қай сабақ?

• Қазақ тілінде біз не істейміз?

• Қазақ тілі қандай тіл?

• Біздің Отанымыз қайлай аталады?

• Сенің Отаның қалай аталады?

• Біз қазір не туралы айтып жатырмыз?

• Демек, Бүгінгі сабақтың тақырыбы не?

• Сабақтың мақсаты не?

• Жақсы, онда бүгінгі сабаққа сәттілік тілейік

• Сыныптағы психологиялық ахуалды реттеу.

• Көңіл-күй парағын белгілеу.

• Сыныпты топқа бөлу.

Жұмыс түрі

Мұғалім әректі

Оқушының әрекеті

Қызығушылық ояту

1-әрекет

Сыныпта психологиялық ахуал тудыру үшін «Шаттық шеңберін» қолданамыз.

Оқушылар сыныптастарына бүгінгі сабаққа, бір- біріне сәттілік тілейді. Мен сендерге сәттілік тілеймін

Үй тапсырмасын тексеру

3-әрекет

-Балалар үйге қандай тапсырма берілді? Оқушылардан үй жұмысына берілген Сөздер мен сұрақтарды тексеріп, пысықтап, жаңа сабақты бастаймын.

Оқушылар жауап береді.

Грамматикалық

дайындық

4-әрекет

Өткен грамматиканы қайталау мақсатында дәптермен жұмысын аламын

Балалар Қазақстан, Отан, Астана, Атамекен сөздерін дәтперге, тақтаға септейді.

Ой қозғау (түрткі тастау)

5-әрекет Ой қозғау

-Қазақстан туралы айта аламыз ба?

Оқушылар жауап береді

Жаңа сабақ

6-әрекет. Топтық жұмыс.

Әт топқа тапсырма беріледі

Әр топ оқушылары өздеріне берілген тапсырманы ортақтаса отырып жасайды.

Қазақстанның астанасы. Қазақстанның табиғаты.

Қазақстанның тәуелсіздігі.

Қазақстанның мемлекеттік туы

Топтық жұмыс

8-әрекет.

Әр топ оқушыларына өздерінің жұмыстарын қорғату

Әр топ өз жұмыстарын қорғайды

Жеке жұмыс жұмыс

7-әрекет. Сөйлесім.

Қазақстантуралы жарнама айта аламыз ба?

Оқушылар Қазақстан туралы бір сөйлеммен жарнамалайды.

Қорытынды бөлім

9-әрекет.

• Қазақстанның елордасы қай қала?

• Астанада нелер бар?

• Қазақстанның табиғаты қандай?

• Қандай тау, өзен, көлдер бар?

• Қазақстанның туы қандай түсті?

• Біздің Отанымыз қандай?

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Оқушыларды бағалау

10-әрекет.

Оқушыларды мадақтау, атқарған жұмыстарын бағалау

Оқушылар сабақты бағалайды.

Үйге тапсырма

11-әрекет.

Отан туралы 10 мақал жазу, жаттау

Оқушылар өздеріне берілген үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

Рефлексия

12-әрекет

• Сабақтың мақсатына жеттік пе?

• Сабақ сендерге ұнады ма?

• Ұнамаған жағы болд ма?

• Сендерге не қиын, не оңай болды?

• «Қазақстан» өлеңімен сабақты аяқтаймыз

Өздерінің ойларын айтады.