Открытый классный час "Под парусом книги-к новым знаниям"

Преподаватель

Мы живем в век знаний. Можно сказать, что нас окружает океан информации. Политика, наука, финансы, бизнес, техника, строительство, сельское хозяйство - ни одна отрасль жизни не может существовать без информации. Информацию ищут, находят, хранят, защищают, передают, копируют, уничтожают. Чтобы не утонуть в этом океане знаний, ученые всего мира ищут универсальную форму для хранения и поиска информации. Компьютерные специалисты постоянно проводят конференции по этой проблеме. На одной из таких конференций выступил знаменитый американский писатель-фантаст Айзек Азимов. Он заявил, что уже нашел самую лучшую, просто идеальную систему информации. Вот как он описал ее свойства:

• первое: доступность - пользоваться ею может каждый, даже неподготовленный человек;

• второе: портативность - для ее использования не нужны никакие дополнительные устройства;

• третье: надежность - информация хранится в ней постоянно и не исчезает из-за всяческих поломок.

Слушатели терялись в догадках: что бы это могло быть? И тут писатель, выдержав эффектную паузу, произнес: “Надеюсь, вы понимаете, что речь идет о...”. Как выдумаете, что имел в виду Айзек Азимов?

Верно, речь шла о книге…..

Мы живем в неспокойное время, когда, казалось бы, не до книг…. Но, тем не менее, осознавая ,что читающая нация – это нация, у которой есть будущее, глава Донецкой Народной Республики Александр Захарченко подписал Указ №22 от 8 февраля 2016 года «Об объявлении 2016 года Годом чтения».

Надпись «2016 год-год чтения в ДНР»

Клип «Возьмите книгу в руки, дети».

Космонавт Юрий Гагарин говорил: «Книга — это друг, советчик. Это — источник многих добрых мыслей, чувств, знаний»

Великий педагог В.А.Сухомлинский писал: «Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо вести его в мир книг».

Книга не только учит, она ещё и лечит. А.С.Пушкин призывал своих читателей взять в руки книгу, если их охватил недуг. И он был прав. Издавна люди заметили положительное действие книги на здоровье и настроение человека.

Но прежде, чем книга обрела современный вид и форму, она прошла долгий путь.

До появления письменности человек пользовался и другими способами передачи и запоминания информации. Один из них — узелковое письмо. Для узелкового письма требовались толстая веревка и разноцветные тонкие шнурки разной длины, которые привязывали к веревке. На шнурках завязывали узелки. Чем ближе узелок к веревке, тем важнее информация. Черный узел обозначал смерть, белый — мир, зеленый — хлеб. Если узел не был окрашен, он обозначал число: простые узлы — десятки, двойные — сотни и т.д.

На смену узелковому письму, которое было очень трудно читать, возникло письмо в картинках. Рисовали на всем, даже на теле. Отсюда к нам пришла татуировка. Она имела свое значение — узоры говорили о числе походов и побед, о силе и доблести человека.

Позже появилась письменность, но не было бумаги, и человек приспособился делать книги из других материалов.

В Древней Руси это была берёста. Писали на ней острым железным или костяным стержнем. Сначала берестяные грамоты сворачивали в свитки, позже, когда научились ее хорошо обрабатывать, стали делать книги. В Древнем Риме пользовались восковыми книгами. Несколько табличек-дощечек аккуратно выстругивали в середине и заливали воском. Через дырочки, проделанные в двух углах дощечки, скрепляли их шнурком. Затем писали на воске стальной палочкой. В Древней Ассирии изобрели «книги-плитки». Их лепили из мягкой глины, затем писец чертил на них свои знаки. После этого плитку обжигал горшечник. Существовали целые библиотеки, сделанные из плиток.

В Древнем Египте люди пользовались «книгами-лентами». Эти книги делали из растения, которое называлось папирус. Они выглядели в виде длинной ленты, шагов сто в длину. Папирус нельзя было сгибать, так как он легко ломался, поэтому книги сворачивали в рулон. Позже на смену пришла новая книга, сделанная из тонко выделанной овечьей или козьей кожи. Эта кожа называлась пергамент. Новый материал для книг оказался значительно лучше старого. Его можно было резать, сгибать, сшивать в книги. Переплет книги делали из двух досок, обтянутых кожей, украшали дорогим металлом и драгоценными камнями. Она была тяжеловесной и дорогостоящей. В библиотеках такие книги приковывали железными цепями к столбам, чтобы их никто не мог украсть. Эти книги использовали вплоть до изобретения бумаги. А сейчас разных книг – великое множество.

А в чём прелесть чтения? Читаешь много - знаешь много.

Не секрет: сейчас книгу затмило телевиденье, компьютер. Конечно, посмотреть сказку в цветном изображении; найти ответ на нужный вопрос в Интернете гораздо проще, чем самому найти его в книге, зайти в читальный зал в библиотеке, полистать энциклопедию. Готовые ответы и решения не дают прочных знаний. Ведь надолго остается в памяти то, что сделал, совершил сам человек. Лучше запоминаешь то, что найдено и прочитано самим тобой.

Через чтение прививается внутренняя и внешняя культура человека. Он становится эталоном вежливости, воспитанности, образованности.

Ещё в древности люди создавали чудеса: пирамиду Хеопса, Висячие сады Семирамиды, Храм Артемиды в Эфес, Статую Зевса в Олимпии, Александрийский маяк в Форосе, Мавзолей в Галикарнасе. Но есть ещё одно чудо света, не менее удивительное. Оно знакомо каждому из нас, но люди настолько привыкли к этому творению человечества, что редко задумываются над его ценностью.

Это – книга. Она лежит под рукой, и как настоящий друг готова в любую минуту прийти на помощь, научить, посоветовать, ободрить, рассказать.Мёртвый предмет, сделанный из бумаги и краски обретает жизнь, когда кто-нибудь начинает перелистывать её страницы и читать её строки, проецируя на них собственную жизнь, свои пристрастия и вкусы, добродетели или пороки.

Мир и жизнь легче понять через книгу. Чтение даёт больше чем кинофильмы. Кинофильм привязывает лица и голоса актёров и актрис к героям книг, тогда как книги позволяют взглянуть на ситуацию или персонаж с собственной точки зрения и создать в воображении свой образ, отличный от киношного.Романы, куда больше, чем кино или телефильм, позволяют пережить то, для чего не хватило бы жизни. Книги – это двери, что выводят нас из четырёх стен. Они учат, воспитывают, с ними путешествуешь, проживаешь другие жизни, а свою умножаешь в тысячу раз.

Англичане установили, что переворачивая каждую страницу с удивлением и удовольствием, мы снимаем стресс. А ещё книги помогают справиться со многими неприятными вещами: одиночеством, плохим настроением, всевозможными переживаниями на любом фронте! Как же можно справиться со всем этим, не читая? Такое волшебство приковывает нас к томикам книг.

Книги живые! А вы знаете, что праздник рождения или именин отмечают не только люди, но и книжки, потому что книги тоже рождаются, появляются на свет. Самые первые Книжкины именины прошли в Москве, в Колонном зале в далёком 1943 году, когда шла Великая Отечественная война. Ребятишкам тогда жилось очень грустно, плохо, на их долю выпали испытания - голод, холод, смерти родных и близких людей, а часто и сами дети погибали в эту пору. Дети военной поры помогали взрослым, а в свободное время играли в свои любимые игрушки и игры и, конечно, читали книги. Книги помогали детям хоть на какое-то время, погрузившись в чтение, отвлечься от грустных мыслей. Других развлечений не было. Чтобы помочь детям, сделать их жизнь менее тяжёлой, отвлечь их от грустных мыслей, детские писатели, воспитатели, библиотекари устроили детям большой литературный праздник во время весенних каникул, на котором происходили встречи с детскими писателями, читали книги, делились впечатлениями о прочитанном, дети рассказывали о своих любимых книгах, рассказывали стихотворения, участвовали в литературных викторинах и конкурсах, пели, танцевали. Праздник получился на славу, самым настоящим книжным праздником. А детский писатель Лев Кассиль назвал этот праздник Книжкиными именинами. На третий год Книжкины именины отмечали во всех библиотеках нашей большой страны. С той поры не было года, чтобы не отмечали именины книжкам. Празднуют Книжкины именины в библиотеках, потому что библиотека - это родной дом для книжек: здесь они живут, сюда приходят к ним в гости читатели, которые на время забирают книги к себе домой, чтобы их прочитать. Но потом книги всё равно возвращаются к себе домой, в родную библиотеку.

Сегодня на нашем уроке присутствует гость, который расскажет вам о ближайшей к нашему училищу библиотеке для детей и юношества.

Выступление Титаревой Веры

Кроме традиционных форм работы библиотеки нашей республики осваивают и инновационные формы привлечения читателей. Так ,например, каждую среду и воскресенье (с учетом погодных условий) с 12:00 до 15:00 в Донецке на бульваре Пушкина у фонтана (в районе Пальмы Мерцалова) работает летний читальный зал Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки им. Н.К. Крупской. Впервые он начал свою работу в августе 2015 года.

Работники библиотеки предлагают горожанам литературу по истории, философии, политологии, искусству, медицине, архитектуре, технике, рукоделию, кулинарии, ландшафтному дизайну, любительскому садоводству, огородничеству, цветоводству, индивидуальному строительству, автоделу, компьютерным технологиям. Как сообщили в библиотеке имени Крупской, летний читальный зал на бульваре Пушкина будет открыт до осени.

В рамках объявленного Главой ДНР Года чтения 20 мая в Донецке стартовал фестиваль «Читающий бульвар». Акция проходила в центре шахтерской столицы - на бульваре Пушкина. Организаторы мероприятия устроили для жителей города «уличную» библиотеку, установив под открытым небом стенды с библиотечными новинками. Прохожие могли выбрать книгу по вкусу и почитать ее на свежем воздухе.

«Главной задачей фестиваля является популяризация чтения, преимущественно, среди молодежи. Фестиваль традиционный. Он проводится с 2009 года. В рамках мероприятия состоялись различные конкурсы, игры и викторины на литературную тематику. В поддержку «Читающего бульвара» выступили поэты, музыканты, коллективы любительских театров.

Тот, кто думает, что читать в современном мире – это не модно, глубоко ошибается. Чтение и привлечение к нему принимает все новые и новые формы.

Слышали ли вы такое слово «буккроссинг»? Известно ли вам, что оно означает?

Буккро́ссинг (англ. BookCrossing) или книговоро́т — хобби и общественное движение, действующее по принципу социальных сетей и близкое к флешмобу. Человек, прочитав книгу, оставляет («освобождает») её в общественном месте (парк, кафе, поезд, станция метро), для того, чтобы другой, случайный человек мог эту книгу найти и прочитать; тот в свою очередь должен повторить это же действие. Слежение за «путешествием» книги осуществляется через специальные странички в сети.

Идею буккроссинга предложил специалист по интернет-технологиям Рон Хорнбекер в марте 2001 года. Через полгода на его сайте было около 300 активных пользователей, которые «отпускали» книги и приводили новых участников.

В настоящее время количество участников в мире превышает 1,5 млн человек, ими зарегистрировано более 13 млн книг. Центром движения является международный сайт www.bookcrossing.com, интерфейс которого переведен в настоящее время на 15 языков, в том числе и на русский (с осени 2014 г.). В разных странах мира есть свои национальные сайты буккроссинга, не имеющие связи с базой международного сайта.

Наибольшую известность в первые годы существования движения буккроссинг завоевал в Италии. В итальянском буккроссинге, называющимся по-итальянски PassaLibro, принимают участие даже серьёзные организации. Например, власти Флоренции подарили движению 4000 книг, которые были распространены по рынкам города и зданию мэрии.

Как и в Америке, в Италии в книгу вкладывается листок с телефонами, электронным адресом и адресом страницы радиопередачи. А также с объяснениями условий «игры». По радио объявляют о новых «забытых» книгах (некоторые слушатели отправляются в указанное место в надежде их отыскать) и, конечно, о найденных. Простой, казалось бы, поступок — забыть книгу где-то на улице или в общественном месте. Но какую бурю эмоций он может вызвать! Об этом рассказывают радиослушатели. И о том, что испытывают, когда вдруг случайно находят специально «забытую» книгу.

Буккроссинг проник во Францию из Италии, а главный виновник — Дженнаро Капуано, директор флорентийского книжного магазина Leggere per due, имеющего филиал в Париже. «Официально» операция стартовала в марте 2003 на Салоне книги в Париже, там было «рассеяно» 2000 книг.

На конец 2014 года самой активной страной, участвующей в движении буккроссинга, является Германия. Ежемесячно в разных уголках Германии в далекие путешествия отправляются около 10 тысяч освобожденных книг

Член движения буккроссинга регистрируется на специальном сайте. Затем он регистрирует книги, которые готовится отпустить, создавая таким образом свою «книжную полку». При записи каждая книга получает уникальный код книги (англ. BCID). Член движения «освобождает» книгу на сайте (то есть делает запись, где, когда (будет) освобождена книга), и «освобождает» её в действительности. Человек, нашедший («поймавший») такую книгу, войдя на сайт и введя код книги, попадает в журнал книги, делает там запись, о чём уведомляется член движения, отпустивший эту книгу.

Буккроссинг в Россию пришёл через чуть больше года после своего зарождения — весной 2002-го года. Участница оставила зарегистрированную на сайте движения книгу в Москве.

Распространению буккроссинга также способствовало создание в 2004 году в сегменте RU русскоязычного сайта, на котором можно регистрировать и отслеживать книги. При этом следует отметить, что сайт в доменной зоне RU не имеет связи с общей базой движения.

Процент «пойманных», то есть тех книг, о нахождении которых в журналах книг оставляются новыми читателями комментарии, составляет для России примерно такой же процент, как и в других странах — 5-20 %.

В мире существуют миллионы книг. От огромных, в человеческий рост, до практически невидимых, которые возможно прочитать только под микроскопом.

Думаю, для некоторых будет открытием тот факт, что в Горловке Донецкой области расположен уникальный Музей миниатюрной книги.

Сегодня в музее хранятся более 10 000 миниатюрных (до 100 мм) и микрокниг (от 1 до 10 мм) XV – XXI веков из 57 стран на 103 языках мира. Коллекция богата книгами, разнообразными по содержанию и жанрами, которые выполняют моральную, эстетическую и воспитательную функции. Это старинные и современные книги, редкие, уникальные, изданные типографским способом и изготовленные вручную.

Большинство миниатюрных книг являются образцами высокой книжной культуры. Они практически всегда иллюстрированы лучшими художниками. А полиграфисты вкладывают свое умение и опыт в их изготовление, используя разнообразнейшие материалы для плетений. Поэтому внешнее оформление миниатюрных книг временами поражает не только детей, но и взрослых.

Производят впечатление микрокниги размером с клетку ученической тетради, изданные небольшим тиражом мюнхенским издательством «Waldman und Phitzner»: «Колокол свободы», «Отче наш», «Олимпийская клятва», «Я вас люблю», напечатанные на семи (первые три книги) и девяти языках. В музее имеется микрокнига «Bilder-ABC» размером 2,5х3 мм, изданная в 1971 году Институтом книжных искусств в Лейпциге.

Народные умельцы из Украины превзошли умельцев из Германии. Борис Компаниец (Крым) изготовил микрокнигу размером 3х1 мм, в которой написано стихотворение С. Есенина «За окошком месяц…».

Михаил Маслюк изготовил книгу-пылинку, которая в 60 раз меньше макового зерна, в ней содержится 2 стихотворения

А. Пушкина: «Заздравный кубок», «Адели». Эти книги также имеются в музее.

В музейных экспозициях демонстрируются миниатюрные книги, побывавшие в космосе, редкие книги украинских писателей, редчайшие старинные религиозные издания, микрокораны, оригинальные образцы детской литературы, микроминиатюры на конском и человеческом волосе.

Много чудес таит в себе музей имени В.А. Разумова. Смотришь на все это и удивляешься: некоторые экспонаты прочитать с помощью микроскопа удается с усилиями - как же это можно было сделать?

Книги не перестают нас удивлять. Вот,к примеру, несколько интересных фактов.

• В 1960 году французский Музей современного искусства в Париже приобрёл уникальное издание «Апокалипсиса», напечатанного на пергаменте. Для изготовления высококачественного пергамента по прихоти богатого издателя Жозефа Форе забито было 30 тысяч баранов. Над оформлением роскошной книги работало 14 лучших французских художников. В тексте пятьсот золотых заглавных и 93 тысячи каллиграфических букв. Книга считается самой дорогой в мире и оценивается в несколько миллионов франков.

• Инженер Николай Сергеевич Сядристый с помощью микротехники создал самую маленькую книгу в мире: она почти в 500 раз меньше почтовой марки. «Кобзарь» Т. Г. Шевченко, изготовленный умельцем, состоит из 12 строк текста, на каждой из которых умещается по 8 стихотворных строк. Страницы сшиты между собой окрашенной паутинкой, а переворачивать их можно заострённым концом тонкого волоса. Обложка изготовлена из лепестка бессмертника золотисто-жёлтого цвета и украшена с обеих сторон золотыми полосками. Книгу можно легко продеть сквозь ушко иголки или спрятать в ресницах.

• Специалисты подсчитали: чтобы прочесть все вышедшие книги, читая по 6 часов в день, потребовалось бы 200 тысяч лет.

Чтобы стать умным, достаточно прочитать 10 книг, но чтобы найти их, нужно прочитать тысячи. Но как же из миллионов книг выбрать именно ту, что впечатлит, вдохновит, поможет в трудную минуту?! Для этого были придуманы «буктрейлеры» - это небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге. Цель таких роликов – пропаганда чтения, привлечение внимания к книгам при помощи визуальных средств, характерных для трейлеров к кинофильмам. Буктрейлер – это короткое видеорассказ о книге на 2-3 минуты. Он может быть создан в формате презентации, постановочного видео или с использованием современных спецэффектов и анимации. В буктрейлере раскрываются самые яркие моменты произведения. Цель буктрейлера – рассказать о книге. Но этот рассказ должен содержать интригу, чтобы заинтересовать зрителя, подвести его к прочтению книги.

Буктрейлер «Мастер и Маргарита»

Одна американская компания недавно провела исследование, чтобы выяснить, какая страна самая читающая в мире. И оказалось, что самый читающий народ - это индийцы, которые проводят за книгами больше 10 часов в неделю. За ними идут таиландцы, китайцы, филиппинцы, египтяне и чехи. Россия занимает всего лишь седьмое место. Мы тратим в среднем 7 часов в неделю на чтение. Это лишний раз доказывает, что ни телевидение, ни Интернет не являются врагами книг. Те, кто почувствовал удовольствие от чтения, не променяют его ни на что.

И закончить наш урок мне хотелось бы песней легендарного Владимира Высоцкого «Книжные дети»Песочная анимация «Книжные дети» на слова В.Высоцкого