Опыт работы учителя физики. Конкурс "Учитель года ".

Областной конкурс «Учитель года 2012»

Каверин Сергей Владимирович, учитель МБОУ лицей №4 г.Данкова Липецкой области

2012 г.

Причины, которые ведут к потере интереса к обучению :

• применение традиционного обучения, не позволяющего полностью раскрыть учащимся свой творческий потенциал;
• формальный подход к решению физических задач и отсутствие возможности проверки полученного результата на практике;
• недостаточная оснащенность демонстрационным оборудованием;
• отсутствие возможности показа некоторых физических экспериментов в условиях школы.

Основные цели использования ИКТ в обучении:

• ориентацию образования не только на усвоение обучающимися определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей;

• формирование школой целостной системы универсальных знаний, умений и навыков;

• формирование ключевой компетенции (самостоятельной деятельности и личной ответственности) обучающихся.

Учитель должен, прежде всего, непрерывно работать над собой, совершенствуя свои знания, умения, методы преподавания, осваивать новые педагогические, информационные и другие технологии .

Повышение качества знаний

Формирование информационной компетентности учащихся

Воспитательная работа с классом

Нравственное

воспитание

Гражданственное

воспитание

Патриотическое

воспитание

предполагает не только видеть, понимать, чувствовать красоту науки, но и понимать необходимость разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества и охраны окружающей среды.

Гражданственное воспитание

формирование творческой личности с активной жизненной позицией, испытывающей уважение к творцам науки и техники, обеспечивающим ведущую роль физики в создании современного мира техники, готовой к морально-этической оценке использования научных достижений.

Патриотическое воспитание

Формировать у школьников чувства патриотизма можно, ознакомив учащихся с жизнью и творчеством ученых; показав, что у многих российских ученых были замечательные качества: преданность Отчизне, стремление развить науку своей Родины, поднять ее престиж на более высокий уровень.

ВГАУ

ЛГПУ

ЕГУ им.Бунина

ЛГТУ

Казанский технический университет

МАИ

МГТУ им.Баумана

Ивановский университет