"Опасные природные явления литосферы".

Проверочная работа по теме «Опасные явления в литосфере» (5 класс)

1 вар.

1. Какой природный процесс отображён на схеме?

Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания.

А. Установите последовательность этапов отображённого на схеме процесса. Запишите в ответе порядковые номера этапов.

ЭТАПЫ:

1) Лава на земной поверхности охлаждается и затвердевает, образуя вулканическую породу.

2) В верхней мантии образуется очаг магмы.

3) При накоплении застывшей лавы формируется конусовидная гора с кратером на вершине, через который происходят последующие излияния лавы.

4) Магма поднимается по трещинам в земной коре и изливается на земную поверхность в виде лавы.

5) Раскалённая магма выделяет газы и пары воды, которые, создавая огромное давление, обеспечивают продвижение магмы к земной поверхности.

Б. На карте «Строение земной коры» обозначены красные точки. Укажите номера точек, где высока вероятность образования данного природного явления.

2. Установите соответствие между терминами и их определениями.

Термины:

1) эпицентр

2)землетрясение

3)очаг землетрясения

4) сейсмограф

Определения:

а) прибор, фиксирующий колебание земной коры

б) место над очагом землетрясения

в) место возникновения сдвига горных пород и подземного толчка,

г) колебание земной коры в результате сдвигов горных пород в земной коре

3. Назовите части вулкана, обозначенные цифрами. Объясните значение данных терминов.

2 вар.

1. Какой природный процесс отображён на схеме?

Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания.

А. Установите последовательность этапов отображённого на схеме процесса. Запишите в ответе порядковые номера этапов.

ЭТАПЫ:

1) Колебания распространяются в виде сейсмических волн.

2) Толчки распространяются из глубины земной коры от места разрыва в направлении к земной поверхности.

3) В земной коре накапливается внутренняя энергия.

4) Возникают колебания земной поверхности, сопровождающиеся подземным гулом.

5) Под действием внутренней энергии в земной коре происходят разрывы и смещение горных пород, сопровождающиеся мощными толчками.

Б. На карте «Строение земной коры» обозначены точки. Укажите номера точек, где высока вероятность данного опасного природного явления.

3. Вспомните строение вулкана. Установите соответствие между терминами и их определениями.

Термины:

1) Вулканический очаг

2) Жерло

3) Кратер

4) Лава

5) Магма

Определения:

а) канал, соединяющий очаг и кратер вулкана, по которому поднимается магма

б) чашеобразное или воронкообразное углубление на вершине или склоне вулканического конуса.

в) резервуар магмы, находящийся в земной коре или верхней мантии Земли и питающий вулкан.

г) раскалённая вулканическая масса, изливающаяся или выбрасываемая на поверхность при извержениях вулканов.

Д) природный, чаще всего силикатный, раскалённый, жидкий расплав, возникающий в земной коре или в верхней мантии, на больших глубинах.

4. Назовите части землетрясения, обозначенные цифрами. Объясните значение данных терминов.