Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  4 класс  /  Обобщение знаний по теме "Имясуществительное"

Обобщение знаний по теме "Имясуществительное"

Презентация поможет обобщить все знания в увлекательной форме по теме "Имя существительное"

19.05.2019

Содержимое разработки

Семнадцатое апреля  Классная работа

Семнадцатое апреля Классная работа

Отгадайте загадку Давно живу я в мире этом, Даю название предметам

Отгадайте загадку

Давно живу я в мире этом,

Даю название предметам

Это…… Имя существительное

Это……

Имя существительное

Поэтическа минутка

Поэтическа минутка

« Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом: звучание музыки, блеск красок, игру света, шум садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского гравия» К. Г. Паустовский

« Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом: звучание музыки, блеск красок, игру света, шум садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского гравия» К. Г. Паустовский

Закончи предложения.   Имя существительное – это… Имена существительные бывают  собственными и… Имена существительные изменяются по… Назовите падежи Изменение существительных по падежам и числам называется…

Закончи предложения.

  • Имя существительное – это…
  • Имена существительные бывают
  • собственными и…
  • Имена существительные изменяются по…
  • Назовите падежи
  • Изменение существительных по падежам и числам называется…

Закончи предложения   В русском языке…склонения. К 1-му склонению относятся существительные…; ко 2-му склонению…; к 3-му склонению…

Закончи предложения

  • В русском языке…склонения.

К 1-му склонению относятся существительные…; ко 2-му склонению…; к 3-му склонению…

Тема урока: «Падеж и склонение имён существительных»

Тема урока: «Падеж и склонение имён существительных»

Лингвистическое исследование

Лингвистическое исследование

Определить части речи  Какой вывод можно сделать? Шепот, робкое дыхание, Трели соловья. Серебро и колыханье Сонного ручья. Свет ночной. Ночные тени, Тени без конца. Ряд волшебных изменений Милого лица.  А. А. Фет

Определить части речи Какой вывод можно сделать?

Шепот, робкое дыхание,

Трели соловья.

Серебро и колыханье

Сонного ручья.

Свет ночной. Ночные тени,

Тени без конца.

Ряд волшебных изменений

Милого лица.

А. А. Фет

Остановка « Угадай-ка»

Остановка « Угадай-ка»

медведь олень рысь лось

медведь

олень

рысь

лось

сказуемое прилагательное глагол   существительное

сказуемое

прилагательное

глагол

существительное

Улица Синтаксическая     П…р…лётные птицы возвр…щ…ются в р…дные кр…я.

Улица Синтаксическая

П…р…лётные птицы возвр…щ…ются в р…дные кр…я.

По какому принципу распределены эти существительные в два столбика? очки молоко ножницы темнота плоскогубцы молодежь

По какому принципу распределены эти существительные в два столбика?

очки

молоко

ножницы

темнота

плоскогубцы

молодежь

ОТДОХНЕМ

ОТДОХНЕМ

Его корень в слове «лесной», приставка в слове «перелёт», суффикс в слове «грибок», окончание в слове «волк» перелесок

Его корень в слове «лесной», приставка в слове «перелёт», суффикс в слове «грибок», окончание в слове «волк»

перелесок

Поставь слово в Р.п, Д.п, П.п.

Поставь слово в Р.п, Д.п, П.п.

Падежная остановка

Падежная остановка

е  и  у волнушк.. о моховик.. на опёнк.. без чернушк.. о подберёзовик.. без лисичк.. на рыжик.. у сыроежк.. о маслёнк.. в мухомор..

е

и

у волнушк..

о моховик..

на опёнк..

без чернушк..

о подберёзовик..

без лисичк..

на рыжик..

у сыроежк..

о маслёнк..

в мухомор..

(И.п.) Дорожка домой Мне мила с детских лет. Дорожки знакомой Красивее нет! И если зашёл я Не знаю куда, Дорожку домой Отыскал бы всегда.    На этой дорожке И в трудные дни Я пел бы без устали Песни свои.  (Р.п.) (В.п.) (П.п.)

(И.п.)

Дорожка домой

Мне мила с детских лет.

Дорожки знакомой

Красивее нет!

И если зашёл я

Не знаю куда,

Дорожку домой

Отыскал бы всегда.

На этой дорожке

И в трудные дни

Я пел бы без устали

Песни свои.

(Р.п.)

(В.п.)

(П.п.)

Тестирование по теме «Имя существительное» 1. Какого признака нет у существительного? А) рода  Б) числа  В) падежа  Г) времени

Тестирование по теме «Имя существительное»

1. Какого признака нет у существительного?

А) рода

Б) числа

В) падежа

Г) времени

2. Имя существительное не изменяется по: А) родам  Б) числам  В) падежам  Г) склонениям

2. Имя существительное не изменяется по:

А) родам

Б) числам

В) падежам

Г) склонениям

3.Найдите существительные 1 склонения: А) тенью  Б) полотенцем  В) семьей  Г) стол

3.Найдите существительные 1 склонения:

А) тенью

Б) полотенцем

В) семьей

Г) стол

4. Укажите существительные, которые имеют форму только множественного числа А) вермишель  Б) такси  В) фальшь  Г) пальцы

4. Укажите существительные, которые имеют форму только множественного числа

А) вермишель

Б) такси

В) фальшь

Г) пальцы

5. Укажите сушествительные, в которых пишется окончание И? А) у дорог…  Б) о книг…  В) в сумк…  Г) о песн…

5. Укажите сушествительные, в которых пишется окончание И?

А) у дорог…

Б) о книг…

В) в сумк…

Г) о песн…

6. В каких существительных нужен ь? А) нет крыш…  Б) мощ…  В) камыш…  Г) полноч…

6. В каких существительных нужен ь?

А) нет крыш…

Б) мощ…

В) камыш…

Г) полноч…

Итог урока

Итог урока

  • Сегодня на уроке я узнал…
  • Теперь я могу…
  • Мне на уроке было…
  • урок дал мне для жизн
  • я выполнял задания…
  • теперь я могу…
  • я попробую…
  • меня удивило…
-75%
Курсы повышения квалификации

Проективные методы исследования личности. Что можно узнать при помощи рисунка

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Обобщение знаний по теме "Имясуществительное" (4.29 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт