Обобщающий урок по теме: "Основы эволюционного учения"

Обобщающий урок по теме: «Эволюционное учение »

Подготовила:

преподаватель филиала ТИУ

в г.Ноябрьске

Захарова М. В.

-1-

«Развитие эволюционных идей»

Задание №2

• Определите, о каком ученом идет речь.

• Эрудит, верующий.
• Описывал, систематизировал, организовывал.
• Создал лучшую искусственную систему.
• Трудоголик.

О каком ученом идет речь?

• Талантливый, невезучий.
• Боролся, отстаивал, доказывал.
• Создал первое эволюционное учение.
• Творец.

О каком ученом идет речь?

• Трудолюбивый, обстоятельный.
• Путешествовал, наблюдал, анализировал.
• Выяснил причины эволюции живого.
• Гений.

-2-

Эволюционное учение

Ч. Дарвина»

Мутационная изменчивость: М одификационная изменчивость:

• 1.Передается по наследству.
• 2.Зависит от хромосом.
• 3.Можно заранее предсказать, как изменится организм под воздействием внешних условий.
• 4.Изменчивость адекватна по отношению к вызвавшей причине.
• 5.Служит материалом для эволюции.
• 6.Сюда относится комбинативная изменчивость.

Определить форму изменчивости.  

• На ферме улучшили кормление коров - молока стало больше. Ухудшили, кормление - молока стало меньше.
• В гнезде галки среди галчат один галчонок оказался белым.
• У кошки выработали условный рефлекс.
• При сильном освещении у травяной лягушки исчезает темный пигмент на коже, при затемнении пигмент сохраняется.
• У зайца осенью мех становится гуще.
• При хорошем уходе вырос хороший урожай моркови, при плохом уходе морковь уродилась мелкая.
• У примулы один из цветков был крупнее других и имел 6 лепестков вместо 5.
• У одного растения душистого табака из почки вырос необычный побег с красивыми полосатыми листьями.
• Муху дрозофилу облучили рентгеновскими лучами, и у ее потомков появились различные изменения.

Борьба за существование

• Деревья в смешанном лесу;
• Стая обезьян;
• Поедание хищниками своих слабых сородичей;
• Верблюжья колючка в пустыне;
• Отношения черного и рыжего таракана;
• Акула и рыба – боцман;
• Лиса и мышевидные грызуны;
• Борьба бобра с сильным паводком;
• Корова и бычий цепень;
• Турниры самцов оленей;
• Подосиновик и осина.

Естественный отбор

• Движущий отбор

• Стабилизирующий отбор

Характерные признаки для:

• Условия среды изменяются;
• Сохраняется средняя величина показателя;
• Условия среды постоянны;
• Происходит изменение признака;
• Происходит сохранение признака;
• Приводит к образованию нового вида;

-3- «Макро- и микроэволюция. Способы видообразования»

Рассмотрите изображённые на рисунке клювы птиц – нектарниц, орехоядных, зерноядных и насекомоядных. Укажите причины возникновения такого многообразия форм клюва. Как Ч. Дарвин назвал этот процесс?

Определить направления эволюции:

• Автотрофный тип питания;
• Половое размножение;
• Разная форма листьев;
• Забота о потомстве;
• Отсутствие листьев у паразитических растений;
• Теплокровность;
• Исчезновение глаз у животных, населяющих пещеру;
• Разные типы конечностей у млекопитающих;
• Разнообразная форма тела у рыб;
• Видоизменение листьев в колючки.

Пути эволюции:

• Биологический прогресс
• Биологический регресс

• Происходит расширение ареала;
• Уменьшение численности вида;
• Процветание вида;
• Увеличение численности вида;
• Сужение ареала;
• Угроза исчезновения вида.

-4-

«Основные закономерности эволюции».

Конвергенция или дивергенция

• Расхождение признаков в процессе эволюции;
• Схождение признаков в процессе эволюции;
• Гомологичные органы;
• Аналогичные органы;
• Усики гороха, иглы барбариса;
• Корневище ландыша и клубни картофеля;
• Хамелеон и агама;
• Конечности крота и медведки;
• Органы имеют единое происхождение;
• Органы имеют разное происхождение;
• Строение глаза осьминога и человека;
• Типы ротовых аппаратов у насекомых.

-5-

«ПРОВЕРЬ СЕБЯ»

Пример внутривидовой борьбы за существование:

• 1) соперничество самцов из-за самки
• 2) борьба с засухой растений пустыни
• 3) сражение хищника с жертвой
• 4) поедание птицами плодов и семян

Приспособленность организмов к среде обитания – результат

• 1) стремления особей к самоусовершенствованию
• 2) взаимодействия движущих сил эволюции
• 3 ) проявления конвергенции

Популяцию считают элементарной единицей эволюции, так как

• 1) ее генофонд способен изменяться во времени
• 2) особи популяции имеют сходный обмен веществ
• 3) особи популяции отличаются размерами
• 4) она не способна изменяться во времени

Выберите три верных ответа из шести :

Результатом эволюции является

• 1) дрейф генов
• 2) многообразие видов
• 3) мутационная изменчивость
• 4) приспособленность организмов к условиям внешней среды
• 5) повышение организации живых существ
• 6) борьба за существование.

Согласно эволюционному учению Ч. Дарвина любое приспособление является результатом проявления

1) популяционных волн

2) борьбы за существование

3) естественного отбора

4) дивергенции признаков

Какой фактор эволюционного процесса является направляющим?

1) дрейф генов

2) естественный отбор

3) экологическая изоляция

4) наследственная изменчивость

Популяция насекомых-вредителей со временем приобретает устойчивость к определенному ядохимикату в результате

1) искусственного отбора

2) модификационной изменчивости

3) сохранения всех мутаций естественным отбором

4) действия движущих факторов эволюции

Пример ароморфоза в эволюции млекопитающих – это появление

1) теплокровности

2) аэробного дыхания

3) гетеротрофного питания

4) нервной и гуморальной регуляции

Выбери три верных ответа Примеры общей дегенерации

А) изменение пятипалых конечностей у крота

Б ) отсутствие шерстного покрова у слона

В ) превращение листьев у растений в колючки и усики

Г ) отсутствие органов пищеварения у паразитических червей

Д ) редукция органов чувств у бычьего цепня

Выбери три верных ответа Какие из перечисленных примеров характеризуют ароморфоз?

А) появление кровеносной системы у кольчатых червей

Б) возникновение хорды у животных

В) образование ластов у водных животных

Г) появление роющих конечностей у обитателей почвы

Д) развитие бивней у слонов

Е) образование позвоночника у хордовых

8. Установите соответствие между причиной видообразования и способом, для которого она характерна.

Причины Видообразование

1) разделение ареала А) экологическое

вида Б) географическое

2) расширение ареала

3) стабильность ареала вида

4) образование новой популяции на территории прежнего местообитания

5) появление ранее не существовавших преград рельефа

Вопросы для блиц-опроса:

• Шведский биолог, автор двойной номенклатуры…
• Название корабля, на котором совершил путешествие Ч.Дарвин?
• Как называется отбор организмов по признакам, полезным человеку.
• Как называется процесс, при котором выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи?

• Окраска тела под цвет окружающей среды называется…
• Назовите виды изоляции.
• Назовите видообразования.