Национальный состав и этнические особенности населения Кировской области

Учитель географии МОУ ООШ д. Малый Конып

Радина Н.П.

Национальный состав населения Кировской области

Национальность

Численность (чел.)

Русские

% от общего

1 365 438

Татары

90,82%

43 415

Марийцы

Удмурты

38 930

2,89%

2,59%

17 952

Украинцы

1,19%

11 399

Белорусы

0,76%

2 846

Азербайджанцы

0,19%

Армяне

2 503

0,17%

2 123

Чуваши

0,14%

1 856

Цыгане

Немцы

0,12%

1 499

Молдаване

1 482

0,10%

0,10%

1 269

Коми

0,08%

1 054

Коми-пермяки

0,07%

817

Прочие национальности

0,05%

127145

9,31%

Численность населения: 1 503 529 чел. (1,04% от РФ, 31 место в РФ)

Плотность: 12,4 чел./км² . ( По результатам переписи населения, 2002 г.)

Попробуйте сформулировать цель урока

• Способствовать формированию знаний о национальном составе населения Кировской области
• Развивать исследовательские умения
• Воспитывать толерантное, уважительное отношение к представителям различных национальностей.

Вятский край представляет собой своеобразный этнокультурный анклав. Как сохраняется национальное самосознание и мирное сосуществование?

Каким образом этнические группы выражают свою самобытность ?

• В каких районах проживают преимущественно национальные меньшинства?
• Какие проблемы могут возникнуть в местах проживания нескольких народностей?

• Ответ можно найти в пакете ресурсов урока!

ДИАСПОРА - устойчивая совокупность людей единого этнического или национального происхождения, живущая за пределами своей исторической родины и имеющая социальные институты для поддержания и развития своей общности.

НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ - уровень индивидуального и общественного сознания, характеристика национальной общности, одна из форм выражения самобытности народа и его представителей, обусловленная единством их происхождения.

• По данным последней переписи населения в городе Кирове проживают представители 102 национальностей.

• Организуются национальные ассоциации, диаспоры, центры: Ассоциация азербайджано-тюркских народов, Армянская община, Татарская диаспора, Клуб еврейской культуры и другие.

• Предварительный опрос руководителей нескольких диаспор выявил заинтересованность в организации межнационального сотрудничества.

• В городе назрела необходимость открытия библиотеки, формирующей фонд документов на национальных языках народов, проживающих в городе Кирове.

Русские живут во всех районах

Татары преимущественно в Малмыжском, Вятскополянском, Кильмезском, Слободском.

Марийцы – в Тужинском, Санчурском, Кикнурском, Яранском, Пижанском, Советском, Лебяжском, Малмыжском, Уржумском.

Удмурты – в Слободском, Зуевском, Фаленском, Богородском, Унинском, Вятскополянском, Кильмезском .

Коми – в Афанасьевском, Верхнекамском районах.

В Опаринском районе вместе с другими этническими группами проживают эстонцы, белорусы, латыши.

В Верхнекамском – белорусы, немцы

В Коныпском музее представлены костюмы, рушники, ткани и пояса местных мастериц

Задание:

Разместите на имеющихся у вас в путеводителях контурных картах ведущие этнические группы по территории области

Существует мнение, что успех любых экономических реформ определяется тем, насколько политики опираются на культуру, быт, традиции своего народа. Так ли это? Попробуйте дать обоснованный ответ.

• Каков национальный состав Малого Коныпа?
• Как он сформировался?
• Какие проблемы могут возникнуть при подобной этнической пестроте?

Домашнее задание:

• Проведите мини исследование: «Моя семья, её родословная, Имена, обычаи, традиции».
• Информацию можно оформить в виде компьютерной презентации.
• Прочтите данные ресурса урока, запомните новые понятия «диаспора», «национальное самосознание»

Достигнута ли цель урока?

• Заполните таблицу «Взаимооценка работы на уроке»
• Заполните листок ощущений.

Благодарю!