«Национально-освободительная борьба Кенесары Касымова»
Поурочный план | ||||||
Курс: | 2 | Груп-па: | Тора -17-2 | Номер урока (пара) | 1 | |
Специаль-ность-квалификация: | Специальность: 1201000 «Техническое обслуживание ремонт и эксплуатации автомобильного транспорта» Квалификации: 120107 2 «слесарь по ремонту автомобилей»
| |||||
Наименование модуля: | История Казахстана | |||||
Тема урока: | Национально-освободительная борьба Кенесары Касымова | |||||
Дата: |
| Продолжитель-ность: |
45 мин | |||
Место проведения: | Учебный кабинет | |||||
Цель урока: | Изучение национально – освободительного движения под предводительством К.Касымова (1837-1847гг.)
| |||||
Задачи урока: | ознакомление с причинами, поводом, ходом и последствиями национально – освободительного движения под предводительством К.Касымова (1837-1847гг. Формирование чувства патриотизма, кругозора, эрудиции Развитие навыков аналитического мышления и умения делать выводы
| |||||
Ожидаемые результаты: | Студент должен освоить тему, уметь работать с терминами и понимать их значение, использовать их в нужный момент. | |||||
Тип урока: | Урок лекция | |||||
Методы обучения, методические приемы, педагогические техники, педагогические технологии: | ||||||
Лекция, самостоятельная работа, тест вопрос-ответ, работа с текстом, конспект | ||||||
Необходимое оборудование и приборы: | проектор, экран тест, карта, таблицы, карточки, | |||||
Дополнитель-ные источники (литература):
| История Казахстана - автор В.С. Осколков Учебник Шежире – древо – автор Оловинцев
| |||||
Контактная информация преподавателя: | ||||||
Нуртазин Сакен Касымович
| Тел.: 87762034732
|
ҚҰРЫЛЫМЫ ОҚУ САБАҚТАРЫ
СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
Сабақ кезендері Этапы занятия | Дозировка времени | Оқытушының іс әрекеті Действия преподавателя | Оқушылардың іс әрекеті Действия обучаемых | Сабақтыңәр кезенініңқұралдары Средства каждого этапа занятия |
1.Организационный этап
| 2 мин
| Проверка посещаемости, активизация внимания | Готовят рабочее место, акцентируют внимание | Учебный журнал
|
2. Сообщение темы и цели
| 1 мин
| Сообщает тему и цель
| Слушают, записывают, воспринимают | Рабочая тетрадь,
|
3. Проверка домашнего задания
| 10 мин.
| Фронтальный опрос Раздача карточек с заданием, тест | Отвечают по карточкам, по тесту | Рабочая тетрадь, учебный журнал |
4. Изучение нового материала
| 22 мин.
| 1. Причины и повод восстания 1837-1847гг. 2. Личность К.Касымова 3. Ход национально – освободитеьного движения 4. Поражение восстания | Записывают, воспринимают, | Рабочая тетрадь, проектор показ |
5. Самостоятельная работа, закрепление изученного материала
| 8 мин.
| Дает задание- ответить на вопросы: 1) В чем причины поражения восстания? 2) Какое значение имело восстание К.Касымова для Казахстана? Выписать ключевые слова темы,вопрос- ответ | Отвечают, дополняют, | Рабочая тетрадь, учебный журнал проектор показ
|
6. Домашнее задание | 2 мин. | Дает задание: выучить основные положения лекции, используя план – конспект урока и дополнительную литературу | Записывают, уточняют | Рабочая тетрадь, |