Выполнили: Бураков Владислав
Луцкая Полина
ученики 9А класса
Руководитель: Жданова Л.М., учитель физики
Цель работы: Привлечь внимание учащихся к проблеме сохранения здоровья глаз и хорошего зрения. А для этого необходимо понимать, как устроены органы зрения, и что можно делать для сохранения их здоровья.
Задачи:
- В процессе изучения различной литературы, узнать, как устроен глаз человека.
- Изучить какую роль играет глаз в жизни человека.
- Рассмотреть дефекты зрения.
- Установить основные причины ухудшения зрения.
- Выявить процент учащихся в нашем классе, имеющих различное зрения.
- Изучить упражнения для сохранения и улучшения зрения.
Актуальность выбранной темы состоит в том, что забота о зрении имеет большое значение в жизни человека, учит понять, почему надо беречь зрение, выполнять упражнения для сохранения здоровья глаз, сделать их необходимыми для себя, сообщать эти правила другим. Объект изучения - глаз. Предмет изучения – глаз как оптическая система. Новизна работы состоит в возможности научиться чему-то новому... Метод исследования: Опрос учащихся 9А класса. Практическая значимость работы состоит в том, что она может быть использована школьниками для повышения образовательного уровня, учителями физики и биологии, при изучении тем, при проведении занимательных уроков по охране здоровья.
Иоганн Кеплер
Первый, кто догадался рассмотреть глаз как единый оптический прибор
Что такое глаз?
Глаз – это сенсорный орган (орган зрительной системы) человека и животных, обладающий способностью воспринимать электромагнитное излучение в световом диапазоне длин волн и обеспечивающий функцию зрения
Близорукость
Симптомы близорукости:
- быстрая утомляемость глаз ;
- повышенная чувствительность глаз к свету ;
- частые головные боли ;
- расплывчатость объектов, находящихся на большом расстоянии .
Причины возникновения близорукости:
- Возрастные изменения зрения ;
- Наследственность ;
- Работа, требующая пристального внимания ;
- Работа за компьютером ;
- Изменение зрения в результате травм … .
Причины возникновения дальнозоркости:
- Наследственность ;
- Возрастные изменения ;
- Травмы головы,в частности, глаз ;
- Длительная работа с мелкими предметами ;
- Постоянное напряжение зрения.
Дальнозоркость
Симптомы дальнозоркости:
- размытые близко расположенные предметы ;
- быстрая утомляемость глаз ;
- развивающееся косоглазие ;
- воспаление глаз.
Причины ухудшения зрения
- Врожденные или приобретенные заболевания.
- Неправильный режим дня.
- Дефицит движения, вредные привычки.
- Чрезмерные учебные нагрузки.
- Неограниченный просмотр телепередач, компьютер.
- Неправильная осанка .
- Недостаток витаминов.
- Плохое освещение….
Как человек видит предметы
Дальтонизм
- Один из вида расстройств цветового зрения. Впервые его открыл Джон Дальтон Тройственная теория: человеческим глазом воспринимается только три цвета в разном смешении – зелёный, красный, фиолетовый.
Дальтонизм Страдают 8% мужчины, 0,5% женщины
Дальтонизм
Цветовая слепота на все три цвета
Простейший тест на дальтонизм
К О Ж З Г С Ф - ” К аждый О хотник Ж елает З нать , Г де С идит Ф азан ”
К
Где: К -красный , О - оранжевый, Ж - желтый, З – зелёный , Г - голубой, С – синий , Ф – фиолетовый.
ф
О
С
Можно предварительно считать, что вы не дальтоник , если сможете правильно различить цвета на рисунке .
Ж
Г
З
Диагностика и лечения
Перспективы использования
Вывод: Из таблицы мы видим, что 42 процента учащихся 9 А класса имеют такое нарушение зрения как близорукость, они находиться под наблюдением офтальмолога, выполняют требования врача, делают специальные упражнения для поддержания остроты зрения…
Ни один учащийся 9 А класса не страдает дальтонизмом.
Спасибо за внимание!