Государственное бюджетное образовательное учреждение
профессионального образования города Севастополя
«Севастопольский профессиональный художественный колледж»
Методическое руководство по изучению дисциплины «Компьютерные технологии и информатика»
Разработчик
преподаватель информатики Сененкова Олеся Александровна
г.Севастополь, 2019
1. Цели дисциплины:
Целями освоения дисциплины (модуля) «Компьютерные технологии и информатика» являются обучение студентов теоретическим основам информатики и выработка у них навыков эффективного использования персональных компьютеров в решении конкретных практических задач.
Полученные знания и практические навыки повысят уровень информационной культуры студентов, помогут им с большей уверенностью использовать компьютер для решения профессиональных задач, позволят овладеть компьютерными технологиями и успешно применять их в производственной, аналитической и управленческой работе на предприятиях и фирмах, занятых рекламным делом.
Дисциплина «Компьютерные технологии и информатика» тесно связана с другими дисциплинами, где активно применяется компьютеры, программные средства пакета Microsoft Office и другие профессиональные программы, применяемые в рекламной деятельности.
В процессе освоения данной дисциплины студент должен сформировать и продемонстрировать следующие профессиональные компетенции:
Усвоить теоретические основы и применять базовые представления о современных компьютерных технологиях;
Планировать выбор оптимального программного обеспечения и метода для решения соответствующих задач;
Оперировать основами компьютерных технологий;
Задачи дисциплины:
Изучение основных понятий информационных технологий;
Формирование представлений о принципах и подходах к использованию на современном уровне вычислительной техники.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть. Входные знания определяются программой средней школы по информатике.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
владеть приемами и методами аналитико-синтетической переработки потоков информации;
использовать информационные технологии и программное обеспечение при разработке издательских проектов;
формировать структуру и контент электронных изданий, применять программные средства их разработки;
использовать цифровые активы и базы данных;
использовать электронные форматы передачи информации;
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основы информационной культуры;
основные понятия информатики, история ее развития, структура информатики;
возможности, характеристики, состав и принципы работы современных персональных компьютеров;
структуру и назначение основных элементов программного обеспечения современных персональных компьютеров (ОК-13);
современные программные средства создания, хранения и обработки текстовой, графической и табличной информации (ОК-13, ПК-8, ПК-14, ПК-23, ПК-26);
назначение и принципы построения баз данных (ОК-13, ПК-26);
принципы построения и основные конструкции объектно-ориентированного языка программирования высокого уровня Microsoft Visual Basic for Applications (ОК-13, ПК-8, ПК-23)
назначение, классификацию, принципы построения компьютерных сететей Основные сведения о глобальной компьютерной сети Interne (ОК-13, ОК-14, ПК-34);
основы информационной безопасности (ОК-12, ОК-13, ПК-26).
Уметь: (ОК-12, ОК-13, ОК-14, ПК-8, ПК-14, ПК-23, ПК-26, ПК-34)
применять программные средства Microsoft Office в конкретной работе по рекламной деятельности (ОК-13, ПК-8).
Владеть: (ОК-12, ОК-13, ОК-14, ПК-8, ПК-14, ПК-23, ПК-26, ПК-34)
навыком работы на персональном компьютере в операционной системе Windows (ОК-11, ОК-13, ПК-8);
основными средствами объектно-ориентированной среды программирования Microsoft Visual Basic for Applications (ОК-13, ПК-8, ПК-23);
основными средствами программной группы Microsoft Office (ОК-13, ПК-8);
навыком применения Microsoft Excel для решения конкретных прикладных задач учета и анализа данных (ОК-13, ПК-26).
Рекомендуемый алгоритм изучения дисциплины
Для успешного изучения данной дисциплины рекомендуется придерживаться следующего алгоритма:
Студент внимательно читает и изучает методическое руководство по изучению дисциплины.
Студент анализирует рекомендуемый бюджет времени для изучения данной дисциплины, корректирует свои планы в соответствии с рекомендуемым графиком изучения дисциплины.
Студент последовательно изучает теоретический материал каждой из тем, пользуясь методическими указаниями по теме, а также ссылками на литературу.
После изучения группы тем студенту необходимо пройти промежуточное тестирование, для самоконтроля полученных знаний. Модуль 1 включает темы 1, 2, 5, 6, модуль 2 - тему 4, модуль 3 - тему 3. Промежуточные тестирования являются необходимой формой контроля и допуском к итоговому электронному тестированию.
В процессе изучения дисциплины студенту необходимо выполнить комплект практических работ, и выслать, в соответствии с требованиями, по электронной почте [email protected] на проверку преподавателю. Студент не выполнивший обязательные практические работы к сдаче зачета не допускается.
Студент заканчивает изучение курса сдачей зачета (Итогового электронного тестирования).
Практические работы
Практические работы по информатике состоят из лабораторных работ по трем темам:
Текстовый процессор MSO Word-2007
Табличный процессор MSO Excel-2007
Проектирование приложений на VBA
Первая тема содержит 5 лабораторных работ, вторая - 3, третья - 3, всего 11 лабораторных работ. Часть работ имеют только одно задание, большинство работ включают несколько заданий. Часть заданий имеют варианты, из которых студент должен выполнить только один («свой»). Номер варианта в этих работах определяется последней цифрой в студбилета студента. Однако в Лабораторной работе №3 по теме 3 (Проектирование приложений на VBA), содержащей пять тематических групп заданий, студент в каждой группе выполняет только одно задание, номер которого определяется последним числом в номере студбилета следующим образом:
Последнее число в номере зачётки | Номер задания в л.р. №3, теме 3 |
0 или 1 | 1 |
2 или 3 | 2 |
4 или 5 | 3 |
6 или 7 | 4 |
8 или 9 | 5 |
По теме 1 (Word) работы выполняются в отдельных файлах, а в последней работе объединяютсяв один файл ( в соответствии с указаниями к работам). (скачать файл с практическими заданиями word.zip 313 Кб)
По теме 2 (Excel) работы выполняются в одной рабочей книге, но на разных листах. (скачать файл с практическими заданиямиexcel.zip 524 Кб)
По теме 3 (VBA) каждый проект выполняется в отдельном документе Word с поддержкой макросов. Работы по VBA следует выполнять только в указанном порядке: 1, 2 и 3. Сначала внимательно изучить файл «Настройки Word в начале работы» и следовать его указаниям при выполнении всех работ. Особенно обратить внимание на то, что программы VBA (макросы) сохраняются и могут содержаться только в документах (файлах) типа «Документ Word с поддержкой макросов». Поэтому, во избежание потери результатов работы, рекомендуется после создания нового документа сразу сохранить его с указанным типом файла, а уже потом реализовывать проект. Проект сохраняется просто путём сохранения текущего документа Word. Пиктограмма документа Word с поддержкой макросов имеет в правом нижнем углу восклицательный знак на оранжевом фоне. Графические элементы, используемые при создании проектов, находятся в папке «Рисунки к проектам VBA». Также имеется файл со справочными материалами по объектам VBA. Папка «Работающие проекты» содержит файлы, представляющие собой решения всех заданий по VBA (в формате Word-2003). В случае затруднений с пониманием задания здесь можно посмотреть, как реализуемый проект должен выглядеть и работать. Все проекты в этой папке, однако, закрыты от просмотра паролем. (скачать файл с практическими заданиями vba.zip 2,76 Мб)
Отчет по практическим работам должен содержать:
1. Файл Word Отчет.docx (тема 1).
2. Файл Excel Лаб_работы.xlsx (тема 2).
3. Папку с файлами *.docm, в которых реализованы задания по проектам VBA (тема 3).
В сопроводительных указаниях ко всем лабораторным работам предполагается использование версии MSO Office-2007, но при отсутствии доступа к этой версии допускается выполнение работ в среде MSO Office-2000 и MSO Office-2003.
Использование версии 2010 не допускается, поскольку в МГУП имеется лицензия только на версию 2007.
Итоговый тест.
Начало формы
Тест: | Компьютерные технологии и информатика. |
Автор теста: | Сененкова О.А. |
Количество заданий: | 40 |
Ограничение по времени: | 120 минут |
Представьтесь, пожалуйста ... | |
Имя: |
|
Пароль: |
|
Нажмите, чтобы начать тестирование --- |
|
Внимание!!! Internet Explorer 6.0 и выше; Opera 8 и выше; Google Chrome.
Памятка открытое ТЗ - нужно ввести с клавиатуры некоторое число, слово или словосочетание, которое требуется в формулировке задания; закрытое ТЗ - нужно выделить галочкой с помощью мышки правильный(ые) вариант(ы) ответа(ов); ТЗ на соответствие - в столбце слева мышкой выбирается номер, а затем указывается соответствующий по формулировке ТЗ пустой кружок в столбце справа; ТЗ на порядок - нужно выбрать правильный порядок, требуемый в формулировке ТЗ, щелкая мышкой на нужных по порядку кружках. |
Шкала перевода процентного соотношения в балльную систему при оценивании итоговых тестов по дисциплинам программ профессиональной переподготовки | |
% правильных ответов | Оценка в балльной шкале |
0-54 | Неудовлетворительно / (не зачтено) |
55-69 | Удовлетворительно / (зачтено) |
70-84 | Хорошо / (зачтено) |
85-100 | Отлично / (зачтено) |
Конец формы