Методические рекомендации: Дневник наблюдений учащегося «группы «риска».
Ф. И. О _____________________________________________________________________
Дата рождения ____________________ класс____________________________________
Вид учёта ___________________________________________________________________
Причина постановки на учёт____________________________________________________
Дата постановки на учёт_______________________________________________________
Социально-демографический паспорт семьи
Семья (неполная, неблагополучная, многодетная, малообеспеченная, сирота) ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Домашний адрес______________________________________________________________
Телефон____________________ Сотовый телефон _____________________________
Отец________________________________________________________________________
Место работы________________________________________________________________
Рабочий телефон _____________________________________________________________
Должность __________________________________________________________________
Образование _________________________________________________________________
Мать _______________________________________________________________________
Место работы _______________________________________________________________
Рабочий телефон _____________________________________________________________
Должность __________________________________________________________________
Образование _________________________________________________________________
Сведения о других детях в семье ________________________________________________
____________________________________________________________________________
Бытовые условия жизни семьи _________________________________________________
____________________________________________________________________________
Характеристика учащегося
Состояние здоровья ________________________________________________________
Черты характера___________________________________________________________
Тип темперамента _________________________________________________________
Отношение к учёбе ________________________________________________________
Поведение на уроках ______________________________________________________
Реакция на критические замечания __________________________________________
Какое положение занимает в классе__________________________________________
Стиль отношений со сверстниками __________________________________________
Имеет ли друзей __________________________________________________________
Владеет ли навыками культурного поведения _________________________________
Отношение к труду _______________________________________________________
Интересы и увлечения ____________________________________________________
Посещение секций, кружков _______________________________________________
С кем чаще бывают конфликты ___________________________________________
Серьёзные проступки и нарушения
Дата | Причина | Какие меры приняты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профилактическая работа с учащимся
Дата | Проводимая работа | Рекомендации | Результат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа с родителями
Дата | С кем проводилась беседа | Какие вопросы обсуждались |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|