Методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне Литературно-музыкальная композиция «Этих дней не смолкнет слава» для учащихся начальной школы

Методический комментарий

Современным детям трудно представить события времен Великой Отечественной войны, которые происходили в середине прошлого века и далеки от них, не затронули лично и их родителей, а порой бабушек и дедушек; им трудно понять значимость Великой Победы для жизни будущих поколений. Необходимо вовлечь их в активную творческую деятельность. Этому может способствовать проведение внеклассного мероприятия, посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне для четвероклассников в виде литературно- музыкальной композиции: «Этих дней не смолкнет слава».

Литературно-музыкальная композиция — творческий процесс, результатом которого становится создание произведения, синтезирующего разные виды искусства. Данный вид деятельности посилен для четвероклассников, его можно применять как на уроках, так и во внеклассной работе: постановке театрализованных представлений. Самое главное, самому проникнуться идеей, заинтересовать детей, увлечь их, показать значимость мероприятия не только для зрителей, но и для них самих. А значимость таких мероприятий для детей очень велика. Выступающие дети организуются, подтягиваются, приобретают или проявляют ярче артистические способности, оттачивают умение выразительного чтения стихотворений, умение держаться на сцене. Повышается самооценка, самоуважение. Во время подготовки мероприятия и выступления рождается дружный творческий коллектив.

        Материал для проведения данного мероприятия можно брать из художественной литературы как классической, так и современной, произведений искусства. Необходимо, чтобы он соответствовал поставленной цели и отражал идею и тему мероприятия, был эстетически выдержанным. Хорошо продуманное, качественно подготовленное мероприятие всегда найдёт своего зрителя, вызовет отклик в его душе и окажет благотворное влияние на формирование развитой личности, как зрителя, так и исполнителя.

        Подготовка мероприятия – сложный этап в его создании. Мало просто написать хороший сценарий. Необходимо найти время для подготовительной работы, организовать детей во время проведения репетиций. На репетициях участники знакомятся с ходом мероприятия, видят его значимость. Музыкальные номера, если исполняются детьми, отрабатывают специалисты, Подготовка мероприятия играет свою положительную роль в воспитании учащихся. Воспитывает патриотизм, активную жизненную позицию, развивает стремление приобщиться к общественным делам.

Использование компьютерных технологий делает наглядным и интересным любое мероприятие. В сценарий можно включить фотографии, кадры из документальных и художественных фильмов, обыграть любой момент. Например, при чтении фронтовых писем можно показать крупным планом слайды со строками писем, фотографии людей…

После участия в мероприятии у детей меняется отношение к событию, о котором они рассказывали со сцены своим сверстникам, меняются и зрители.

      После проведения мероприятия, когда дети ещё полны чувств, необходимо дать оценку их выступлению на сцене, дать им возможность выговориться, поделиться своими выступлениями. Лучше, если после концерта все участники соберутся вместе за чашкой чая, каким-либо угощением. Похвалить необходимо всех детей.

В наше время, когда увлечение – компьютерные игры, фильмы про пиратов или боевики, такое мероприятие оказывается неожиданным и интересным, оно находит отклик в детских сердцах. Детям свойственна активная познавательная деятельность, они с удовольствием готовы учить слова и участвовать в представлении.

Данный сценарий для более эмоционального восприятия необходимо сопровождать презентацией, кадрами кинохроники, аудио исполнением песен.

Литературно-музыкальная композиция: «Этих дней не смолкнет слава»

Цели:

• формирование активной гражданской позиции, патриотической сознательности, чувства гордости за свой народ, за подвиг советских людей в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:

• воспитывать чувство любви к Родине, гордости за свой народ, который одержал Великую Победу в самой кровопролитной войне 20 века с фашизмом,

• способствовать формированию патриотических качеств и чувства сопричастности к общей истории Отечества;

• познакомить учащихся с историческим прошлым нашей Родины в годы Великой Отечественной войны;

• создание условий для более осмысленного восприятия у детей событий тех лет, через примеры боевых и трудовых подвигов наших соотечественников во имя свободы и независимости Родины;

• воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны;

• развитие творческих способностей учащихся;

Форма проведения: литературно-музыкальная композиция с элементами театрализации.

Место проведения: актовый зал школы.

Оборудование: проектор, экран, компьютер, диск с з записью фрагментов кинохроники «Великая Отечественная война»: «Начало войны», «Битва под Москвой», «Несгибаемый Ленинград», «Окончание войны. День обеды», «Вечный огонь. Возложение цветов», видеоролик «Бессмертный полк» О Газманов, презентация (слайды: Россия, Летнее утро, 1941-1945 г, Родина-мать зовет, Города-герои, Брестская крепость, Герои-панфиловцы, М П Жуков- герой Советского Союза, Блокада Ленинграда, Дневник Тани Савичевой, Трудовой подвиг, Фронтовые письма, Могила Неизвестного солдата, День Победы, Памятник воину-освободителю Трептов-парк, День Победы).

аудиозаписи песен: «Священная война» (муз. А Александровой, сл. В. Лебедева- Кумача 1 куплет), «День Победы» ( муз. Д. Трухманова, сл. В. Харитонова), «В землянке» (муз. Д. Трухманова, сл. А Сурикова);

репродукции картин братьев А. и С. Ткачёвых «В трудные годы»

Оформление зала: Сцена украшена шарами: белыми, красными, синими (в цвет флага России). Участники композиции одеты в военную форму или в парадную форму, у каждого георгиевская ленточка. На экране высвечиваются слайды по ходу выступления, во время звучания песен на экране показываются отрывки из кинохроники.

Сценарий мероприятия

Ведущий (учитель):

- Добрый день, уважаемые ребята, гости! Мы живём с вами самой замечательной стране с красивым названием Россия. с вами сегодня собрались в этом уютном зале, чтобы перелистать страницы истории героического прошлого нашей Родины в преддверие всенародного праздника - Дня Победы, который отмечает наша страна 9 мая В этом году это юбилейный 75 день Победы!

Чтец 1:

Родина моя, моя Россия!
Как сказать, что я тебя люблю?
Это море, это небо синее,
Это - жизнь в родном краю!
Этот дождь, и эти вьюги злые
Эти клёны, эти тополя
Родина моя, моя Россия
Как сказать тебе, что я люблю тебя?

Ведущий:

- Россия. Родина, Отечество, Отчизна. Каждый человек любит свою Родину, свой родной город, село…Родина, как мать, заботится о нас. Но бывают времена, когда и её нужна наша помощь, и тогда её сыновья и дочери встают на защиту Отечества. Это было не раз в истории нашего Отечества. Мы помним имена славных полководцев: А Невского, Д Донского, А В Суворова, М В Кутузова…

Чтец 2:

Жестокий враг на нашу землю нападал,

Но воин наш отпор ему давал.

К нам с давних пор предания дошли,

О том, как наши прадеды Отечество спасли.

Ведущий:

- Так было в 1941-1945 годах, в годы Великой Отечественной войны, когда на нашу Родину напал очень сильный и грозный враг- Гитлеровская германия. Почти 4 года длилась эта священная война за свободу Отечества, в которой наш народ одержал Великую Победу 9 мая 1945 года. Война принесла горе, страдание, разруху, боль, смерть в каждый дом. Более 27 миллионов жизней- это плата за жизнь будущих поколений, за наше будущее. Дорого досталась нам Победа. Память об этом событии живёт в каждой семье нашей страны, передаётся из поколения в поколение. Свидетельство тому, и всенародная акция «Бессмертный полк», который ежегодно шагает 9 мая по улицам наших городив, сел, деревень…

Чтец 1:

Сколько лет уж прошло, с той поры,
Как горела земля под ногами,
Многих нет ветеранов войны,
Но, мы помним о них, они с нами.
С фотографий с улыбкой глядят,
Те, кто жизни своей не щадил,
В тех далёких жестоких боях,
От фашистов страну защитил.
Не померкнет их слава в сердцах.
Укрепляется память с годами,
У народа жить будет в веках,
Тот, кто бился жестоко с врагами.

Видеоролик «Бессмертный полк» песня Газманов.

(можно под фонограмму песни показать фото участников акции «Бессмертный полк» города)

Ведущий:

- Давайте, сейчас перелистаем страницы Великой Отечественной войны, узнаем, как мы шли к Великой Победе.

22 июня 1941 года. Тихое летнее утро. Воскресенье. Сданы школьные экзамены. Впереди у выпускников взрослая жизнь. Какой она будет? Кем они станут? 3 часа 55 мин. Страна спит. Стрелки часов отсчитывают последние минуты мирной жизни огромной страны.

Чтец 3:

Казалось, было холодно цветам,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить,

В тот миг влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

Ведущий:

- 4 часа утра. Предрассветную тишину разорвали залпы сотен тысяч орудий. Фашистские самолёты ринулись на восток бомбить спящие города. Тысячи танков двинулись на нашу землю, за ними- полчища хорошо вооруженных и обученных солдат. Началась Великая Отечественная война.

Чтец 4:

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала, Родина.

Пламя ударило в небо! — ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь…»

Звучит аудиозапись или видео песни «Священная война» (муз. А Александровой, сл. В. Лебедева- Кумача 1 куплет)

Дети в форме солдат- 3 человека

Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах,
И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мёртвыми лечь,
Не горько остаться без крова,-
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем. Навеки!

Чтец 5:

От бескрайной равнины сибирской

До полесских лесов и болот

Поднимался народ богатырский,

Наш великий советский народ.

Чтец 6:

Выходил он — свободный и правый,

Отвечая войной на войну,

Постоять за родную державу,

За могучую нашу страну.

Чтец 7:

Сокрушая железо и камень,

Он врага беспощадно разил,

Над Берлином победное знамя —

Знамя правды своей водрузил.

Ведущий:

- Мужество, героизм, беззаветную любовь к Родине проявляли солдаты на фронте. За годы ВО войны свыше 11 тысяч солдат были удостоены высшей награды- звания Героя Советского Союза.

Ученики рассказывают примеры подвигов Героев ВО войны:

1 ученик- защитники Брестской крепости,

2 ученик- герои –панфиловцы,

3 ученик- М.П Жуков лётчик- Герой Советского Союза (земляк)

(Рассказ сопровождается слайдами симками героев и их подвига.

Можно показать кадры кинохроники из документального фильма «Великая Отечественная война» «Воздушный бой. Для примеров подвигов можно использовать и краеведческий материал или примеры подвигов пионеров-героев ВО войны)

Чтец 8:

Вечная слава и вечная память
Павшим в жестоком бою!
Бились отважно и стойко с врагами
Вы за Отчизну свою.

Чтец 9:

Пусть же проходят за годами годы,
Вас не забудет страна:
Свято и ревностно память народа
Ваши хранит имена.

Чтец 10:

В России есть немало городов,

В сражениях прославивших державу,
И в их числе любой из нас готов,
Санкт- Петербург назвать по праву.

Ведущий:

- Во время ВО войны подвиги совершали не только отдельные люди, но и целые города. За мужество, стойкость и массовый героизм, проявленные жителями в годы ВО войны в нашей стране почётное звание «Город-герой» присвоено городам:

(Дети называют города)

Санкт- Петербург, Севастополь, Волгоград, Брестская крепость, Москва, Керчь, Новороссийск, Тула, Мурманск, Смоленск.

Ведущий:

- Весь мир знает о героическом прошлом Ленинграда (ныне это г. Санкт- Петербург), который 900 дней и ночей в окружении врага под постоянным артобстрелом продолжал жить и сражаться, и выстоял… Не хватало боеприпасов, не было дров, электричества, но самое страшное- не было хлеба. Люди голодали. Из чего только не пекли блокадный хлеб. В муку добавляли льняной жмых, отруби, опилки… Он был горьковатым на вкус, но и о таком кусочке хлеба мечтали тысячи ленинградцев. Такой кусочек спасала жизни голодных людей. Взрослые получали 250 г. А дети- 125 граммов. За время блокады Ленинград потерял 850 тысяч мирных жителей.

Все знают о дневнике Тани Савичевой, в котором девочка пишет о смерти от голода своей семьи.

Чтец 1:

Эта тонкая тетрадка стоит многих толстых книг.

Девочка из Ленинграда, потрясает твой дневник!

Таня Савичева, Таня, ты в сердцах у нас жива.

Затаив на миг дыханье, слышит мир твои слова.

Чтец 2:

(Слайд со страничкой дневника

«Женя умерла 28 декабря в 12 часов утра 1942 года. Бабушка умерла 25 декабря в 3 часа дня 1942 года. Лека умер 17 марта в 8 часов утра 1942 года. Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня 1942 года. Мама умерла 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года»)

Чтец 3:

Было много страшных битв

Враг в которых был разбит.

Великое сраженье под Москвой,

Когда ему сказали: «Стой!»

Чтец 4:

И, конечно, вспомнить надо

Про оборону Сталинграда,

И Курскую дугу, и Крым,

И Ленинград, захватчик был уже не рад.

Теперь у всех нас путь один-

Войти с победою в Берлин!

Ведущий:

- Трудовой героизм советского народа- особая страница летописи ВО войны. Лозунгом (призывом) тех лет были слова: «Всё для фронта, всё для победы» Рабочие трудились почти круглосуточно, делали оружие, боеприпасы, танки, самолёты, шили одежду и обувь для бойцов армии, колхозники работали на полях. Главной рабочей силой того времени были старики, женщины, дети. Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы. Тяжело было. Мальчишки, оставшиеся дома, заменяли отцов и старших братьев, ушедших на фронт.

Чтец 5:

Зачем ты, война, у мальчишек их детство украла -
И синее небо, и запах простого цветка?
Пришли на заводы работать мальчишки Урала,
Подставили ящики, чтобы достать до станка.

Ведущий:

- Героический труд всей страны ковал долгожданную победу мая 1945 года.

Трудно был всем, н особенно тяжело пришлось простой русской женщине, матери. Вот как об этом сказал поэт М Исаковский

(слайды картин братьев А. и С. Ткачёвых «В трудные годы»)

Чтец 6:

Да разве об этом расскажешь
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..

Чтец 7:

В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.

Чтец 8:

Один на один со слезами,
С несжатыми в поле хлебами
Ты встретила эту войну.
И все — без конца и без счета —
Печали, труды и заботы
Пришлись на тебя на одну.

Ведущий: 

- Солдаты сражались во имя мира и жизни, а в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах писали домой письма или читали послания своих близких. Долгожданные письма из дома, с фронта… Как нужны они бойцам перед боем, как их ждали дома.

Элемент театрализации. Ученики читают строки из фронтовых писем на фоне мелодии песни «В землянке»

Ученик в солдатской форме «пишет вслух» письмо с фронта.

«Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на теплой печи.

Вспоминаю я поле, речушку

Вновь и вновь вспоминаю я вас.

Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.»

Ученик ребенок «пишет» письмо отцу.

«Здравствуй, папа! Давно не получали от тебя писем. Мы по тебе очень скучаем. Каждый день по радио слушаем сообщения о событиях на фронте. Мама день и ночь работает на заводе, бабушка вяжет носки для солдат. На прошлой неделе мы с ребятами мы с ребятами в школе собирали посылки для бойцов Красной армии: мыло, карандаши. Девочки шили кисеты для табака. Папа, я тебя очень люблю и жду. Возвращайся скорее с победой! Твой сын Вася.»

Ведущий:

- Трудно было завоевать победу. Миллионы человеческих жизней унесла эта кровопролитная война. Если каждому погибшему посвятить минуту молчания, население нашей планеты будет молчать более 30 лет.

Чтец 9:

Помните, через века, через года,

О тех, кто уже не придёт никогда,

Пожалуйста, помните!

Вечная слава героям, павшим за Родину!

Всем, за Отчизну жизнь отдавшим. Вечная память!

Чтец 10:

Неугасима память поколений.

И память тех, кого так свято чтим.

Давайте вместе встанем на мгновенье

И в тишине минуту помолчим. (Объявляется минута молчания)

Чтец 1

Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат,
Всего, друзья, солдат простой,

Без званий и наград.
Давным-давно окончен бой…
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей…

Чтец 2:

Молила неизвестного солдата. На надгробном камне написано: «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен». В честь победы над фашизмом горит Вечный огонь.

Чтец 3:

Приходят люди к Вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться.

Тем, кто погиб в жестокую войну,

Их подвигами Родина гордится.

Чтец 4:

Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град,

Не заметут его метель и ветер.

Бессмертен подвиг доблестных солдат

Несут цветы и взрослые и дети.

Чтец 5:

Тем, кто стоял за Родину свою,

Чтоб не могла война вновь повториться.

Приходят люди к Вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться!

Ведущий:

- Наша армия освободила от фашистов не только нашу землю, но принесла свободу народам Европы, дойдя до Берлина. 30 апреля 1945 г. советские воины М. Егоров и М. Кантария водрузили над рейхстагом в Берлине Знамя Победы. А 9 мая 1945 г, после капитуляции Германии, пришла долгожданная Победа! Москва салютовала победителям!

Звучит аудиозапись «День Победы» муз Д. Тухманова, сл. В. Харитонова и кадры кинохроники «Великая Отечественная война» «Окончание войны. День Победы».

Чтец 6:

Ещё тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!

Чтец 7:

В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина

Промчалась весть от края и до края

Мир победил! Окончена война!

Чтец 8:

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной!

Победителю – солдату

Сотни раз поклон земной!

Чтец 9:

Здравствуй, воин –победитель!

Наш товарищ, друг и брат-

Наш защитник, наш спаситель

Русской армии солдат!

Чтец 10:

Скольким людям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии Советской-

Люди, победившие войну!

Чтец 1:

И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасенной на руках.

Чтец 2:

Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.

Чтец 3:

Победа! Победа!

Во имя Отчизны – победа!

Во имя живущих – победа!

Во имя грядущих – победа!

Чтец 4:

Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Чтец 5:

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство;

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

Чтец 6:

Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!

Людьми пусть правят МИР и ДОБРОТА!

Пусть будет День ПОБЕДЫ в сорок пятом-

Победой МИРА на планете навсегда!

Чтец7:

Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем всех с великим днем,
С днем нашей славы, С днем Победы!

Чтец 1: - Мы, поколение 21 века,
Чтец 2: - Клянемся в памяти хранить войны священной даты,
Чтец 3: - В веках сквозь время пронести всё то, что сердцу свято!
Чтец 4: - И если надо встанем в строй за честь родной державы,
Чтец 5: - Как прадеды наши и деды – венцы солдатской славы!

16