Методическая разработка урока обществознания в 9 классе по теме: "Школа молодого избирателя"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Мильковская средняя школа № 1»

с. Мильково Камчатский край

Открытый урок Дня открытых дверей, проведенного 14 ноября 2019г. по теме: «Школа молодого избирателя»

Девиз работы на уроке: выбрать главное, отрезать лишнее, оставить нужное. Мыслить!

Цель: сформировать понимание у обучающихся необходимости участия каждого в выборах и референдуме.

задачи:

1. создать возможность обучающимся осознать собственное воздействие на формирование власти, осознать себя нужным звеном политической системы, частичкой целого единого механизма;

2. продолжить формирование активной гражданской позиции и ответственности за свой выбор, за судьбу страны и демократии в целом ;

3. продолжить повышение уровня правовой культуры учащихся как будущих избирателей                      

4. продолжить развивать у учащихся умение обобщать имеющиеся знания, делать выводы, работать в группе;

5. продолжить работу формированию у учащихся критического мышления, развитию устной речи

учебная ЦЕЛЬ: ПОНЯТЬ, ПОЧЕМУ НУЖНО УЧАСТВОВАТЬ В ГОЛОСОВАНИИ

учебные задачи для ребенка: узнать; повторить, закрепить; обобщить, обсудить.

План урока: 1) что такое нигилизм

2) в чем важность выбора каждым избирателем

3) Не быть в стороне, делать выбор!

ПРОБЛЕМА: «НУЖНА ЛИ НАМ ДЕМОКРАТИЯ?»

Эпиграф к уроку - слова американского критика Д. Натана: “Плохие государственные деятели избираются гражданами, не участвующими в голосовании”

Тип урока: комбинированный

Форма урока: игра.

Методы урока: проблемный, частично - поисковый, творческий, словесный.

Формы работы: индивидуальная, групповая, коллективная.

Межпредметная связь: история.

Технологии: РАФТ, игровые, ИКТ, критического мышления.

Подготовительный этап (опережающее д/з):

*изготовление учащимися плакатов-лозунгов на тему: «Голосуй! Или проиграешь»;

*сочинение (подбор) стихотворений по данной теме.

Дети предварительно по спискам по делены на 3 избирательных округа (группы)

Оборудование урока: раздаточный материал (задачи), мультимедийный проектор, презентация, видеоролик, плакаты-лозунги, соответствующая атрибутика.

Класс: 9.

Средства-помощники на урок: тетрадь рабочая, ручка, смартфон

ЗАДАЧИ

Группы называют основные нарушения.

Ситуация №1

Председатель участковой комиссии:

- Здравствуйте, уважаемые наблюдатели. Проходите, занимайте места. А мы уже все приготовили к приходу избирателей. Чтобы не тратить ваше время, мы даже опечатали урны для голосования. Чтобы не создавать очередей, мы разрешаем заходить в кабинки для голосования всей семье. Ведь они родственники, что им скрывать друг от друга.

Ситуация 1: вы пришли на участок и узнаете, что в списках избирателей не значитесь.

Что делать: предъявите паспорт со штампом о регистрации по месту жительства («прописке») на территории данного избирательного участка. Вас должны немедленно внести в списки избирателей на основании п. 9 ст. 27 Закона «О выборах президента Российской Федерации». Кстати, имейте в виду: строго по закону голосовать по месту временного пребывания (то есть там, где у вас оформлена временная регистрация) можно лишь в том случае, если постоянной регистрации («прописки») у вас нет вообще. Если же «прописка» есть, то нужно голосовать либо по указанному в ней адресу, либо заранее получить открепительное удостоверение, позволяющее проголосовать в любом другом месте пребывания.

МАРШТРУТ УРОКА:

1. ВИДЕО – ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМЫ, ПЛАНА, ЦЕЛИ, ЗАДАЧ, ПРОБЛЕМЫ

2. РАЗМИНКА

3. ЗАДАЧИ

4. ЭКСКУРС В ИСТОРИЮ

5. ОБСУЖДЕНИЕ

6. РЕФЛЕКСИЯ-ОЦЕНКИ

ЗАДАЧИ

Группы называют основные нарушения.

Ситуация №2

Из беседы с наблюдателем.

- Подхожу к выездной группе, спрашиваю: «Сколько бюллетеней берете с собой?». А они в ответ: «Не считаем, взяли пачку, вдруг к кому-нибудь еще заедем». Подсчет голосов делали так, как будто мы пустое место. Бюллетени не предъявляли, за кого проголосовали – ничего не известно. Попросил предъявить протокол голосования – отказали.

Ситуация 2: вы не можете явиться на избирательный участок в день выборов по уважительной причине (приболели, не с кем оставить маленького ребенка и т. п.).

Что делать: не позднее чем за 6 часов до окончания голосования (напомним, оно заканчивается 4 марта в 20.00 по местному времени) передайте в участковую избирательную комиссию заявление: «Прошу обеспечить возможность проголосовать вне помещения для голосования, поскольку не могу прибыть по уважительной причине». Также укажите в заявлении свои ФИО, адрес места жительства, дату обращения и причину, по которой не можете явиться (болезнь, инвалидность и т. д.) и сошлитесь на ст. 71 Закона «О выборах президента РФ».

Заявление можно передать как лично, так и через кого-то из родственников, коллег или знакомых. В последнем случае гражданин, передавший заявление, должен будет сообщить свои ФИО и адрес места жительства для записи в специальном реестре участковой избирательной комиссии. В крайнем случае закон позволяет сделать заявление о том, что вы хотите проголосовать «на дому», устно - просто позвонив в избирательную комиссию по телефону.

МАРШТРУТ УРОКА:

1. ВИДЕО – ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМЫ, ПЛАНА, ЦЕЛИ, ЗАДАЧ, ПРОБЛЕМЫ

2. РАЗМИНКА

   

3. ЗАДАЧИ

4. ЭКСКУРС В ИСТОРИЮ

5. ОБСУЖДЕНИЕ

6. РЕФЛЕКСИЯ-ОЦЕНКИ

ЗАДАЧИ

Группы называют основные нарушения.

Ситуация №3

Из разговора с избирателем.

- Пришел на выборы рано, еще и наблюдателей не было. А члены комиссии что-то пишут и пачками бюллетени в урну бросают. А одна из девушек меня в кабинку завела, да и посоветовала мне за кого проголосовать. Ну а я и не против – наверное, он – хороший человек.

Ситуация 3: вы нечаянно испортили бюллетень (порвали, совершили ошибку при заполнении и т. п.).

Что делать: цитируем п. 11 ст. 69 Закона «О выборах президента РФ»: «Если избиратель считает, что при заполнении избирательного бюллетеня совершил ошибку, он вправе обратиться к члену избирательной комиссии, выдавшему избирательный бюллетень, с просьбой выдать ему новый избирательный бюллетень взамен испорченного. Член избирательной комиссии выдает избирателю новый избирательный бюллетень, делает соответствующую отметку в списке избирателей против фамилии данного избирателя и расписывается. На испорченном избирательном бюллетене член избирательной комиссии делает соответствующую запись и заверяет ее своей подписью. Данная запись заверяется также подписью секретаря участковой избирательной комиссии, после чего такой избирательный бюллетень незамедлительно погашается».

МАРШТРУТ УРОКА:

1. ВИДЕО – ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМЫ, ПЛАНА, ЦЕЛИ, ЗАДАЧ, ПРОБЛЕМЫ

2. РАЗМИНКА

3. ЗАДАЧИ

4. ЭКСКУРС В ИСТОРИЮ

5. ОБСУЖДЕНИЕ

6. РЕФЛЕКСИЯ-ОЦЕНКИ

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОМАНДА «избирательный округ 1»

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОМАНДА «избирательный округ 2»

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОМАНДА «избирательный округ 3»

«Школа молодого избирателя»

РАЗМИНКА

• ЛИЧНОЕ ПЕРВЕНСТВО.
• 1 БАЛЛ = 1 ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

В каком году в России женщины получили избирательное право?

(1918 г.)

I тур

Как называют всенародное голосование граждан по особо важным вопросам государственного значения?

Термины

Референдум

Почему законодательная власть называется представительной?

(В законодательный орган власти входят представители от народа, представляя их интересы)

Как называется место, где проводится голосование и подсчитываются голоса избирателей

Избирательный

участок

Для выборов страну делят на специальные части с равным количеством избирателей . Как называются такие территории?

Избирательный округ

Как называется нижняя палата Федерального Собрания?

Государственная Дума

В какой период запрещено проводить предвыборную агитацию

за 24 часа до дня голосования

II тур

Новое в избирательном праве

Такой строки нет в избирательных бюллетенях

Против всех

Деятельность, направленная на побуждение гражданина к участию в выборах, называется…

агитация

Какой процент избирателей должен принять участие в голосовании по выборам Президента РФ, чтобы эти выборы были признаны состоявшимися?

50 %

Кандидат на пост Президента должен постоянно проживать в России, то есть быть её гражданином не менее ... лет

10 лет

с какого возраста можно стать кандидатом на пост Президента РФ?

с 35 лет

Какой процент от принявших участие в голосовании должен набрать кандидат в Президенты РФ, чтобы победить на выборах?

(50 % + 1 голос)

III тур

Даты

В этот день прошел референдум по принятию ныне действующей Конституции РФ

12 декабря 1993 года

Как называют разновидности мажоритарной системы

Абсолютного и относительного большинства

В каком случае избирательный бюллетень считается недействительным?

Если знак(и) в пустом квадрате справа от фамилии зарегистрированного кандидата

• проставлены более чем в одном квадрате;
• проставлен ни в одном квадрате.

Верхняя палата Федерального Собрания РФ называется…

Ответ: Совет Федерации

Активным избирательным правом пользуются лица в возрасте…

Ответ: 18 лет

Гражданин Российской Федерации может быть избран депутатом Государственной Думы, если ему исполнилось на день голосования …

Ответ: 21 год

Сознательное неучастие граждан в выборах

Абсентеизм

процедура, в рамках которой граждане

определяют, кто будет представлять их интересы в парламенте

Ответ: Выборы

Так называют полномочие или документ, удостоверяющий полномочие какого – либо лица

Мандат

В какой промежуток времени дня голосования граждане могут проголосовать

с 8 до 20 часов местного времени

• В какой день недели всегда проводят выборы или референдум?

воскресение

• Как называют гражданина, обладающего активным избирательным правом

избиратель

• Лицо, избранное избирателями в представительный орган

депутат

• установленной формы документ, выдаваемый избирателю для участия в голосовании на выборах

бюллетень

• Совокупность избирателей называется?

электорат

• Кто, согласно Конституции РФ, не может избирать и быть избранным в России?

Недееспособные и осужденные

К реальному лишению свободы

Требования, при несоблюдении которых выборы признаются незаконными.

Ответ: Принципы избирательного права

Понятийное колесо молодого избирателя

нигилизм

электорат

бюллетень

термины

абсентеизм

референдум

мандат

САМА СЕБЕ ЭКСПЕРТ

• Решение задач

• Ситуация 1:  вы пришли на участок и узнаете, что в списках избирателей не значитесь.

• Ситуация 2:  вы не можете явиться на избирательный участок в день выборов по уважительной причине

• Ситуация 3:  вы нечаянно испортили бюллетень (порвали, совершили ошибку при заполнении и т. п.).

«Исторический экскурс»

Сравним избирательное право

В советской России:

Открытое;

На рабочих местах;

Не для всех (экспл.классы, священники, бывшие дворяне)

Многоступенчатые

Не равные (1сел.= 5гор.)

Принудительные

безальтернативные

В современной России:

Тайное;

Избирательный участок;

Всеобщее;

Прямое;

Равное;

Альтернативное;

Свободное

Обсудим?

• Нужна ли нам демократия?

Политика – дело каждого?

В большинстве стран Европы, как показали исследования, интересующихся и не проявляющих интерес к политике примерно равное количество . Исследования, проведённые в нашей стране , также показывают, что интерес проявляют 48% опрошенных, заявляют, что не интересуются, 50%, а 2% затруднились ответить . При этом меньший интерес проявляют наиболее молодые и самые пожилые граждане , более высокий – средние возрастные группы.

  Необходимые условия для участия в политической жизни

• интерес и желание;
• определённые знания;
• умение применять знания

Проверка опережающего д/з:

• Защита групповых проектов на тему: «Голосовать – это нужно!»

Делай выбор правильно! Будущее – в твоих руках! Вы России дети!

Родину

за будущее

грамотно

против насилия

демократии

избиратель