Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия "Спасибо, Мама!"

Министерство образования и науки Хабаровского края

краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение № 16

имени Героя Советского Союза А.С. Панова

Методическая разработка

ОТКРЫТОГО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Тема: «Спасибо, Мама!»

Автор:

преподаватель русского языка

и литературы

Змиевская Наталья Евгеньевна

г. Хабаровск

2017 г.

Пояснительная записка

Указом Президента РФ Б. Н. Ельцина от 30.01.98 г. №120 учрежден ежегодный российский праздник — День матери. Согласно этому Указу он празднуется ежегодно в последнее воскресенье ноября.

По данным социологических опросов День матери входит в пятерку самых любимых и важных праздников во многих странах, в том числе и в России. Удивляться тут нечему — сложно найти человека, который бы не почитал свою мать и не был бы ей благодарен за свое рождение.

Во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас. В этот праздничный день повсеместно проходят концерты, конкурсы, фестивали, выставки, посвященные матерям. В учебных образовательных учреждениях проводят утренники, тематические вечера и классные часы.

День матери — праздник сравнительно молодой. Он еще не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. Но, хочется верить, что со временем значение этого дня возрастет, потому что по смыслу и содержанию это самый святой праздник.

Созидающая роль матери, позитивные жизненные ориентиры детей — это те основы, без которых невозможно укрепление престижа семьи, духовное возрождение общества, полноценное развитие государства.

Методическая разработка адресована: классным руководителям, преподавателям.

ОТКРЫТЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС

ТЕМА: «СПАСИБО, МАМА!»

Описание: классный час по нравственному воспитанию для обучающихся 1-2 курса СПО

Цель: формирование ценностного отношения к матери, человеку, подарившему тебе жизнь.

Задачи:

1) развить у обучающихся чувства любви и уважения к матери;

2) способствовать развитию творческих способностей обучающихся;

3) усовершенствовать умения и навыки поиска нужной информации.

Вид занятия: внеклассное мероприятие

Форма проведения: открытый тематический классный час

Оборудование: ПК, проектор, презентация, музыкальные темы и стихотворения к классному часу «Спасибо, Мама!», открытки для поздравления мам, сценарий.

Предварительная подготовка:

1) приглашение мам на праздник;

2) подбор поэтических текстов, высказываний, песен и музыки;

3) создание слайд-шоу из фотографий.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

1. Организационный момент

2. Притча о маме

3. Беседа с обучающимися

4. Чтение обучающимися стихотворения О. Писаревой «О маме»

5. Слайд-шоу из фотографий «Всем мамочкам посвящается…» (под песню "Я целую твои руки, моя родная")

6. Беседа с обучающимися

7. Презентация «Великие люди о маме»

8. Беседа с приглашенной многодетной мамой

9. Беседа с обучающейся группы, которая является мамой

10. Оформление открыток мамам

11. Песня Натальи Могилевской «Спасибо, мама» в исполнении вокальной группы.

12. Итоги

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд №1 "С Днем матери!"

Ведущая - классный руководитель группы ООПД-27 Змиевская Наталья Евгеньевна.

1. Организационный момент

Ведущая:

Здравствуйте ребята и наши гости.

Сегодня мы проводим классный час на совершенно особую тему. И звучит она так: «Спасибо, Мама!». Мы будем говорить о самом дорогом человеке, который не только дал нам жизнь, но и всегда думает о нас, заботится, помогает, защищает, любит и верит в нас. Мы будем говорить о маме.

Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечали День Матери. В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно. Этот праздник установлен Указом Президента Российской Федерации Б.Н. Ельциным «О Дне Матери» 30 января 1998 года. Согласно этому Указу он празднуется ежегодно в последнее воскресенье ноября. В этом году мы будем поздравлять своих мам 26 ноября.

Наш классный час я хочу начать с притчи.

Слайд № 2 «Все начинается с мамы»

3. Притча о маме

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

- Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе.

Ребенок задумался, затем сказал снова:

- Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.

Бог ответил:

- Твой ангел будет петь и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога.

- Твой ангел будет говорить на твоем языке.

Затем ребенок спросил:

- Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?

- Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.

В этот момент с Земли стали доноситься голоса; и ребенок в спешке спросил:

- Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела?

- Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама.

3. Беседа с обучающимися

Вопросы:

- Понравилась вам притча?

- Ребята, как вы обращаетесь к своей маме?

(Примерные ответы обучающихся: Мама, мамочка, мамуля...)

Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которым мы называем самого дорогого человека.

- Что мы вспоминаем при слове «Мама»?

(Примерные ответы обучающихся: Мамин голос, руки, глаза …)

Слайд № 3 «Мама, главное слово в каждой судьбе»

4. Чтение обучающимися стихотворения о маме (автор Ольга Писарева)

Ведущая:

У нашей современницы поэтессы Ольги Писаревой есть замечательные стихи, посвященные маме, где она говорит и о руках, и о глазах, и о маминой улыбке. Предлагаю их послушать. (К доске выходят подготовленные 5 чтецов)

1. К кому бежим, когда нам грустно,

Кого кричим, когда болит,

На чьих коленях засыпаем,

Когда в душе огонь горит?

И кто придумал слово «мама»,

Кто первый произнес его?

Такое милое, родное,

Для каждого важней всего!

2. Ну что такого в этом слове?

Проговоришь, и замирает дух –

В нем много светлого, родного,

В нем много самых нежных рук.

Ведь руки мамы словно крылья

Оберегают и хранят,

От всех страданий, вьюги, боли,

От всех невзгод и от утрат.

3. Глаза же мамы – это небо,

Сияющее над землей,

Ведь всем известно, где б ты не был,

Она присмотрит за тобой!

Не важно, чтобы не случилось,

В какое время б не пришел,

Она утешит, приголубит

И станет снова хорошо.

4. И как бы сложно не бывало,

И сколько б ночью не спала,

Своей улыбкой озаряла,

Всегда душа любви полна.

Ты все поймешь и не осудишь,

Ты все простишь, прикрыв глаза,

Всегда обнимешь, поцелуешь,

Благословишь на все дела.

5. Спасибо мама, что терпела,

Всегда молчала и ждала,

Всегда все видела и знала,

И тайны наши берегла.

Прости же мама, что порою

Нас невозможно выносить,

Что мало видимся с тобою,

Что нам всегда пора спешить.

5. Слайд-шоу из фотографий «Всем мамочкам посвящается…» (под песню "Я целую твои руки, моя родная")

Ведущая:

В наших домашних фотоальбомах, теперь чаще компьютерных, за годы скапливается большое количество фотографий. Мы редко их пересматриваем, так как все время куда-то торопимся. Я сейчас предлагаю вашему вниманию слайд-шоу из фотографий, где вы и ваши мамы. По моей просьбе его подготовила одна из обучающихся нашей группы. Узнаете ли вы друг друга? Давайте посмотрим.

- Что можно сказать о всех мамах, которых вы видели на этих фотографиях? (Примерный ответ: У них счастливые глаза…)

Слайд № 4 «Мама - это самое красивое слово»

6. Беседа с обучающимися

Ведущая:

Глаза – зеркало души. Ведь по глазам можно узнать настроение человека, его самочувствие, отношение к тому, что он видит и слышит. Когда смотришь в глаза мамы, то уходит беспокойство и тревога, веришь: все будет хорошо, потому что рядом – мама.

Вопросы:

- Когда у мамы глаза бывают грустными?

- Когда глаза у мамы бывают счастливыми?

- Ребята, какие ассоциации возникают у вас при упоминании слова «мама»? (Примерные ответы обучающихся: мудрость, терпение; хранительница семейного очага; ласка; нежность, любовь)

Слайд № 5 (высказывания известных людей о матери)

7. Презентация «Великие люди о маме»

Ведущая:

Это были ваши слова о маме, как вы понимаете смысл этого слова.

Но есть очень много крылатых слов, высказываний и афоризмов о матери у выдающихся людей. Я подготовила подборку таких высказываний, давайте с ними ознакомимся и обсудим.

Чтение обучающимися высказываний с экрана.

На экране высказывания:

Сердце матери – это бездна, в глубине которой всегда найдётся прощение. (Оноре де Бальзак)

Матери – они как полицейские. Всегда предчувствуют самое плохое. (Марио Пьюзо)

Мы любим сестру, и жену, и отца, но в муках мы мать вспоминаем! /Н.А. Некрасов/

Вы не перестанете быть ребенком, пока у вас есть мать. (С. Джейет)

Ребёнок узнает маму по улыбке. (Л. Н. Толстой)

Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя – Мать. (Муса Джалиль)

Ведущая:

Какое высказывание, ребята, вам понравилось больше и почему?

Слайд № 7 «Мамы - они как пуговки, на них все держится»

8. Беседа с приглашенной многодетной мамой

Ведущая:

Это были высказывания великих известных людей. А сейчас я предлагаю послушать мнение наших гостей. Сегодня на нашем классном часе присутствуют мамы некоторых наших обучающихся. Я приглашаю выйти к нам Инну Николаевну. Это мама Оли Пономаревой. Инна Николаевна – многодетная мама, у нее 5 детей.

Вопросы к маме:

- Инна Николаевна, скажите трудно быть мамой 5 детей?

- Что для Вас главное в воспитании детей?

- Ребята, вы можете задать Олиной маме любые вопросы.

(Примерные вопросы обучающихся:

- Вы планировали быть многодетной мамой?

- Как все успеть?

- Какое главное качество должно быть у мамы?)

- Инна Николаевна, что Вы пожелаете нашим девочкам – будущим мамам?

9. Беседа с обучающейся группы, которая является мамой

Ведущая:

Среди обучающихся нашей группы уже есть две мамы. Одна из них совмещает учебу и воспитание ребенка – это Саша Басаева.

Вопросы к маме-обучающейся:

- Саша, что ты чувствуешь, когда видишь свою доченьку?

- Что самое главное для мамы?

- Говорит ли тебе слова любви твоя девочка?

Слайд № 7 «Поздравляю с Днем мамы!»

10. Оформление открыток мамам (фоном звучит песня)

Ведущая:

Маленькие дети, не стесняясь, говорят своим мамам: «Я тебя люблю!», «Ты самая лучшая, самая красивая!». Вырастая, многие из нас, глядя в глаза своей маме, не всегда могут выразить слова любви, благодарности и уважения. Иногда бывает легче взять ручку, бумагу и передать свои чувства с помощью слов.

Я предлагаю вам взять открытки, лежащие на столах, и на одной стороне написать слова любви и нежности своим мамам, а на другой - попросить прощения за поступок, которым вы обидели свою маму или огорчили ее.

В воскресенье вручите, пожалуйста, эти открытки, обняв и поцеловав своих мам. Поверьте, они будут рады даже такой малости, как открытка и ваши добрые слова, потому что главное для мамы – это внимание и память. (Обучающиеся подписывают открытки, фоном звучит музыка).

11. Песня Натальи Могилевской «Спасибо, мама» в исполнении вокальной группы.

Ведущая:

А сейчас прозвучит песня – подарок все присутствующим на нашем классном часе мамам. (Исполняет вокальная группа)

12. Итоги

Ведущая читает стихи

Есть в мире женщина, склонившись пред которой,

Мы тайны душ своих откроем не таясь.

Погладив волосы спокойною рукою,

Она тихонько выйдет, разбудить боясь.

Как в детстве — тихо дверь прикроет,

Погасит свет, и снова тишина.

Средь ночи бережно укроет

И поцелует ласково она.

Всегда за нас, подобно гордой львице,

Отважно бьётся за своих детей,

Чтоб в будущем она могла гордиться,

Что в жизнь впустила правильных людей.

Спасибо матери за то, что в жизни трудной

Всегда есть островок, где любят нас и ждут,

Где даже в горести ежеминутной

Нам никогда погрязнуть не дадут!

И в конце, я хочу пожелать вам, ребята, думайте больше о ваших мамах, берегите их, любите. Каждая мама мечтает, чтобы, вы были хорошими людьми. И пусть на глазах у ваших мам, если и будут слезы, то только слезы радости за вас.

Наш классный час окончен, спасибо всем, кто принимал в нем участие! Не забудьте в воскресенье поздравить своих мам с праздником – Днем матери.

Список использованной литературы

Указ президента РФ о Дне матери от 30 января 1998 г. № 120.

1. Дереклеева Н. И., Савченко М. Ю. Справочник классного руководителя (10-11 классы). – М.: ВАКО, 2009.

2. Классному руководителю о классном часе: Технология подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа / ред. Степанов Е. Н., Александрова М. А. – М., 2007.

3. На балу у Золушки /сост. Жук Л. И. – Минск: Красико-Прин, 2001.

4. Поговорки, притча, высказывания, стихи, песни о матери, необходимые для тематического классного часа.

5. Смолина Е. А. 14 нестандартных моделей детского досуга. Оригинальные формы внеклассной работы с учащимися среднего и старшего возраста. – Волгоград: Учитель, 2005.