Методическая разработка классного часа "Безопасность на уроке физической культуры"

Классный час

«Техника безопасности на уроке физической культуры»

Цель урока: предупреждение травматизма на уроках физической культуры 1 курс (девушки и юноши).

Задачи урока:

образовательная – закрепить знаний учащихся о соблюдении техники безопасности на занятиях.

воспитательная – воспитать культуру общения, повысить интерес учащихся к занятиям физической культуры.

Оборудование урока:

интерактивная доска, мультимедийный проектор;

презентация, подготовленная в MS Power Point;

чистые листы формата А3, маркеры – 2 шт.

Тип урока:

с образовательно-познавательной направленностью

Методы:

- наглядный;

- беседа;

-обобщение.

Требования к знаниям и умениям учащихся:

учащиеся должны знать:

основные правила техники безопасности на уроках физической культуры.

учащиеся должны уметь:

применять знания о правилах техники безопасности на практических занятиях.

Актуальность: в связи с тем, что в настоящее время уделяется достаточно большое внимание здоровье сберегающим технологиям, предупреждению детского травматизма и угрозе жизни учащихся, то соблюдение правил техники безопасности на уроках физической культуры является целесообразным и необходимым условием в проведении уроков.

Гипотеза: можно предположить, что соблюдение правил техники безопасности на уроках физической культуры приведет к снижению травматизма и тревожности при выполнении физических упражнений. Все выше, перечисленное способствует повышению мотивации и интереса к урокам физической культуры.

План урока:

1. Организационная часть.

2. Актуализация знаний.

3. Этап закрепления изученного материала.

4. Подведение итогов урока.

Содержание урока.

I. Организационная часть

- приветствие;

- постановка целей и задач урока;

- сообщение темы урока.

В школе мы изучаем множество различных дисциплин. И одной из них является учебный предмет – физическая культура. При занятиях физическими упражнениями и спортом иногда случайно или из-за несоблюдения правил безопасности мы можем получить травму. Разберём основные правила техники безопасности на уроках физической культуры

II . Актуализация знаний

Фронтальная работа с учащимися.

На уроках физической культуры мы изучаем различные виды спорта: лёгкая атлетика, гимнастика, баскетбол, футбол, волейбол, плавание, лыжи, ручной мяч. Каждый из этих видов спорта имеет свои особенности в организации урока и свои правила по технике безопасности. Пренебрегая этими правилами, каждый из вас ставит под угрозу свою жизнь и здоровье. Можно на всю оставшуюся жизнь лишить себя радости движения и стать инвалидом, нарушив лишь однажды законы и правила, пренебрегать которыми просто опасно для жизни. Зная и соблюдая ТБ, вы сможете избежать многих неприятностей связанных с нарушением здоровья.

Разнообразие видов спорта предполагает множество различных и необычных движений. Все эти с виду простые движения требуют внимания и соблюдения правил техники безопасности.

- Какие травмы можно получить на уроке физической культуры?

- Каковы причины возникновения травм?

- Как предупредить возникновение травм?

Выслушав ответы учащихся, учитель делает вывод: возникновению травматизма способствует нарушение обязательных правил техники безопасности на уроках физической культуры.

Давайте разберём, что же это за правила?

- Как вы считаете, необходим ли инструктаж учителя в начале урока?

Правило 1. Внимательно слушать инструкции учителя. Делать только то, что задано. Начинать и заканчивать выполнение задания по команде учителя. Во время объяснения материала, не играть, не отвлекаться самому и не отвлекать товарищей.

- Какие действия нельзя выполнять, находясь в спортивном зале?

Правило 2. Урок начинается с построения. Зайдя в зал, не разбегаться, не виснуть на турниках, соблюдать порядок и дисциплину. Выйти к месту построения за направляющим, построиться для начала урока и ознакомления с задачами и планами учителя.

- К чему могут привести занятия физической культурой в неспортивной форме?

Правило 3. Для урока физкультуры необходима спортивная форма. Для занятий в спортивном зале это футболка, шорты (велосипедки, бриджи) и сменная спортивная обувь. Для занятий на улице одежда должна состоять из футболки, спортивного костюма и кроссовок, а в зимнее время она должна быть трёхслойная: нижнего белья, свитера или спортивного костюма и ветрового костюма. На голову обычно надевают вязаную шапочку, на руки – варежки, на ноги тонкие носки из хлопка и шерстяные носки.

- Каковы правила техники безопасности обращения с электроприборами?

Правило 4. В спортивном зале и при входе в спортивный зал не трогать электроприборы: выключатели света, вентиляция, магнитофон.

- Может ли некачественное проведение разминки привести к травмам?

Правило 5. Начиная занятие, необходимо сделать разминку, чтобы подготовить организм и предохранить его от получения травмы.

III. Этап закрепления изученного материала на практике.

- Что же нужно делать, чтобы избежать травм? (Необходимо выполнять правила ТБ).

Работа в группах.

Каждая группа получает следующее задание: Необходимо дополнить список правил по технике безопасности на уроках физической культуры. На выполнении задания отводится 5-8 минут.

Один из членов группы представляет работу на листах форматом А3.

Цель работы: Расширить знания о правилах техники безопасности на уроках физической культуры.

IV. Подведение итогов урока.

Все выше, перечисленное и дополненное вами, позволяет нам сделать следующий вывод: травмы нарушают нормальный ход учебного процесса, затрудняют усвоение учебного материала, отрицательно сказываются на успеваемости, препятствуют овладению двигательными навыками по программе физическая культура и наносят вред здоровью.