Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Методическая разработка историко-познавательной игры "блеф-клуб" «Историческая мозаика» (в рамках декады по общеобразовательным предметам)

Методическая разработка историко-познавательной игры "блеф-клуб" «Историческая мозаика» (в рамках декады по общеобразовательным предметам)

Мероприятие проводилась в рамках декады по общеобразовательным предметам, ориентировано на обучающихся системы СПО.
12.12.2019

Содержимое разработки

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

Новосибирской области

« Купинский межрайонный аграрный лицей»









Методическая разработка историко-познавательной игры "блеф-клуб"

«Историческая мозаика» (в рамках декады по общеобразовательным предметам)











Разработала: преподаватель истории Погорельцева Ольга Васильевна ( высшая квалификационная категория).









Купино-2019

Методическая разработка историко-познавательной игры "блеф-клуб"

«Историческая мозаика»



Цели мероприятия:  формирование ключевых компетенций: изучать, думать, сотрудничать, организовывать свою деятельность; аргументировать свои ответы; развитие коммуникативных навыков студентов; развитие самостоятельного творческого мышления, использовать межпредметные связи.

Пояснительная записка

Происхождение термина «блеф»–1) от английского слова «обман», выдумка, введение в заблуждение кого-либо; 2) прием в игре покер: игрок, имеющий плохие карты, действует так, чтобы соперники сочли его карты выигрышными.
В игре принимают участие четыре команды по четыре человека. Задача каждого из участников игры — обмануть всех своих противников из противоположной команды и выйти в финал в составе своей команды. Таким образом, победителем игры будет та команда, которая лучше всех блефует, разыгрывая
Форма одежды: на шее надеты шарфики одинакового цвета в каждой команде ( возможны иные атрибуты). 



Правила исторической игры «Блеф-клуб»

Игра состоит из 4 туров. В игре принимают участие четыре команды по четыре человека. В игре должны принять участие все четверо. От каждой команды выбираются по одному участнику для ответа на вопрос. Ведущий (или преподаватель) задает вопросы одновременно для каждого представителя от четырёх команд. Каждый вопрос обязательно начинается со слов: «Верите ли вы, что…?». Участники должны дать односложные ответы «Да» или «Нет». В третьем туре играют три команды, набравшие наибольшее количество очков. В  4 туре – финал «Декабрь. Былого слышу шаг…» ( играют две команды, набравшие наибольшее количество очков)

В конце игры подводятся итоги, выявляются и награждаются победители.  Примечание: за подсказку с места снимается 1 балл. Критерии оценивания: правильность -1 балл, скорость – 1балл, аргументированность-2балла.В конце тура все очки суммируются. В конце игры суммируются все баллы команд и все баллы игроков. Выявляется команда –победитель и лучший игрок.



  1. тур «Из истории профессий»



1.Верите ли вы, что слово «шофёр» французского происхождения?

(Да.Во Франции более чем за сто лет до появления автомобиля с двигателем внутреннего сгорания начали строить самодвижущиеся экипажи с паровым двигателем.

Управлял таким экипажем человек, который должен был поддерживать определённую температуру в паровом котле, т.е. истопник, или по-французски шофёр.)



2. Верите ли Вы, что индейцы Антильских островов рыбную ловлю называют охотой, потому что охотятся они с помощью одних рыб за другими, а гончих рыб спускают в воду, привязывают к их хвостам бечёвки?

(Да. Именно такое наблюдал и описал Христофор Колумб).

3.Верите ли Вы, что экипаж второй экспедиции Христофора Колумба был принудительно набран из каторжников и уголовников, так как обыкновенные матросы не соглашались?

(Нет. На самом деле подобная история произошла не со второй, а с первой экспедицией Колумба. После её триумфального возращения от желающих не было отбоя.)

4. Верите ли вы, что королева — единственный человек в Великобритании, которому позволено управлять автомобилем без прав?

(Да. У королевы Великобритании нет паспорта, однако она может беспрепятственно перемещаться по всему миру. На официальном сайте Британской монархии сказано, что, поскольку паспорта Соединённого Королевства выпускаются от имени Её Величества, самой королеве этот документ не нужен. Все остальные члены королевской семьи паспорта имеют.)

5. Верите ли вы, что лед применяется в современном строительстве?

( Нет. Не применяется в современном строительстве, но широко использовался на Руси для сооружения неприступных укреплений и праздничных забав, был особенно любим императрицей Анной Иоанновной. Наиболее известное сооружение из него имело около 17 метров в длину, более 6 – в высоту и был украшен статуями.)

6.Верите ли вы, что солома  являлась основным материалом передовой технологии строительства в конце XIX в?

(Да, в штате Небраска США, во Франции, Норвегии и Австралии получила широкое распространение саманная технология. Строительный материал саманной технологии -солома.

Сырье для строительства прессуется и перевязывается полимерным шнуром, в результате чего получаются блоки 90х45х35 см и весом около 23 кг.)

7. Верите ли вы что в Древнем Риме император Диоклетиан отказался от престола из-за… капусты?

(Да,1 мая 305 года н.э. император Диоклетиан отказался от престола в пользу выращивания капусты. Чем и вошел в историю… Остаток жизни император на пенсии провел в роскошном дворце в Салоне (современный Сплит), всей душой увлекшись выведением новых видов капусты. Когда его пытались уговорить еще немного поработать императором, он, согласно легенде, решительно отказывался: «До царства ли мне теперь? Человеку не поспеть с огородом управиться, а вы лезете с пустяками»

8. Верите ли вы, что римляне, особенно элита, не доживали до 30 лет?

(Да. Из-за раковых опухолей. Этот факт связывают с тем, что при строительстве водопровода подземные трубы выполнялись из дерева, глины и этого металла – провокатора онкологических заболеваний - свинца)

9. Верите ли вы, что название новой профессии произошло от стройматериала, из которого делался кирпич – песка?

( Нет. Название новой профессии произошло от стройматериала, из которого делался кирпич –глины. В то время слово «глина» звучало как «зъдъ», или «зод». Отсюда и название профессии – зодчий.)

10. Верите ли вы, что на Руси руками ели рассольник ?

( Да. Рассольник это пирог с солёными огурцами)

11. Верите ли вы, что секрет изготовления кирпича пришел на Русь из Китая с ордами монголо-татар?

Нет. Первые храмы в Киевской Руси были построены в конце XI в. еще до нашествия монголо-татар византийскими мастерами из больших плоских кирпичей — плинф.











































2 тур «Всякая всячина»


1. Верите ли вы, что при приеме иностранных послов в царском дворце были поминки?

( Да. Так назывались привезенные послом дары царю от султана, короля, т.е. равному от равного. Дары посла от себя лично назывались “челобитьем”.)

2. Верите ли Вы в то, что в истории Японии был период, когда за убийство собаки человека могли отправить в ссылку?

(Да. Это могли сделать в 1680 – 1709 гг. при сёгуне Цунаёси. Этот сёгун взял собак под особое покровительство, потому что сам родился в год собаки. Он построил в столице специальный приют для бездомных собак. За это он получил прозвище собачий сёгун.)

3. Верите ли Вы в то, что меч в Японии разрешалось носить только самураям?

(Нет. Кроме самураев мечи могли носить также и горожане. Разница была только в длине клинка. Самураи носили длинный меч, а горожане – короткий. Крестьяне использовали для самозащиты орудия труда.)

4. Верите ли вы , что в Египте во время похорон было изобретено мыло?

( Да. Красивыми в Древнем Египте считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошёл дождь, и в этот момент, как гласит предание, произошло событие, которое сыграло значительную роль в жизни человечества. Оно остаётся важным для нас и сейчас. Что же произошло? Головы египтян покрылись пеной. Так, если верить преданию, из соединения жиров и золы возникло мыло).

5. Верите ли вы, что на праздничной демонстрации 1961 г. студенты Московского мединститута несли плакат с лозунгом: «Все там будем!»?

(Да. Так встречали первого космонавта планеты Ю.А.Гагарина)

6. Верите ли вы, что швейцарец Жорж Деместрель при вычёсывании репьёв из шерсти собаки изобрёл под влиянием этой надоевшей процедуры полезную вещь ?

(Да. Швейцарец Жорж Деместрель любил отдыхать со своей собакой в альпийских лугах. Однако ему приходилось по возращении домой немало тратить времени на вычёсывание репьёв из шерсти собаки. Под влиянием этой надоевшей процедуры он изобрел застёжку-«липучку»).

7. Верите ли вы, что в Ростове Великом площади нарекли именами Лебедь, Голодарь, Козёл, Сысой?

( Нет. Этими именами были наречены большие колокола на звоннице ростовского Кремля).































3 тур «Исторические персоналии»

1. Верите ли вы, что Владимир Мономах был внуком киевского князя и испанской королевы? (Нет. Он был внуком киевского князя и византийского императора).

2. Верите ли вы, что Мюнхаузен служил в Кирасирском полку ея

Величества во времена Елизаветы? (Да. Барон Карл Фридрих Иеронимус фон Мюнхгаузен – реальное лицо, и он действительно служил во времена Елизаветы в Кирасирском полку ея Величества, вышел полковником в отставку и уехал жить в Ганновер).

3. Верите ли вы, что слово «нос» на Руси означало взятка? (Да. «Остался с носом» - это значит взятку не приняли и надежды на решение дела были невелики).

4. Верите ли вы, что Александр II был внуком Александра I? (Нет. Он был племянником).

5. Верите ли вы, что в древности у славян был обычай: враги вместе

варят и едят кашу для заключения мира? Без этого мирный договор был недействительным. (Да. До сих пор о человеке, с которым трудно договориться, говорят: («С ним каши не сваришь!»).

6. Верите ли вы, что Парижу в 1815 году угрожало «корсиканское чудовище»

( Да. «Корсиканское чудовище высадилось в бухте Жуан». Так назвали Наполеона Бонапарта заголовки французских газет, который после почётной ссылки на остров Эльбу попытался захватить власть в Париже в марте 1815 года)

4 тур – финал «Декабрь. Былого слышу шаг…» ( играют две команды, набравшие наибольшее количество очков).

1.Верите ли вы, что несметно богатые женщины Екатерина Трубецкая и Мария Волконская после событий декабря 1825 года по собственной воли отправились на постоянное место жительство в Восточную Сибирь – каторжный край по меркам того времени.

( Да. Они последовали за своими мужьями, объявленными государственными преступниками в результате восстания на Сенатской площади 14 декабря 1825 года).

2.А верите ли вы , что в России Новый год отмечали 1 сентября?

(да, с 1700 года Пётр1  издал указ праздновать Новый год именно в зимние дни).

3. Верите ли вы Ершов, Мартынов, Матюнин , Мычко, Ахмедов, Бельский -купинские герои Советского Союза являлись участниками форсирования Днепра.

Нет. 23 декабря 1943 года завершилась битва за Днепр. Алексей Ильич Бельский не форсировал Днепр.Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 февраля 1945 года за прорыв глубокоэшелонированной немецкой обороны, во время Висло – Одерской операции он был награжден Золотой Звездой Героя Советского Союза и Орденом Ленина.

4.  Верите ли вы, что фильм «Броненосец «Потёмкин» кинорежиссёра Сергея Эйзенштейна был первым цветным фильмом в истории советской кинематографии?

( Нет. Премьера фильма состоялась 5 декабря 1925 года. Это было первое немое кино в истории советской кинематографии. В те времена ещё не было цветного кино и режиссёр Сергей Эйзенштейн раскрашивал красный флаг на плёнке вручную.)


5. Верите ли вы, что Гитлер объявил конструктора танка Т-34 Михаила Кошкина личным врагом?

( Да. Танк был создан в декабре 1939 года. В 1940 году Кошкин умирает.. Для немецких пехотинцев и танкистов встреча с ним на полях сражений была настоящим ударом. Гитлер объявил конструктора танка Т-34 Михаила Кошкина личным врагом и приказал могилу Кошкина в Харькове сровнять с землёй)


Подведение итогов. Назвать самые удачные и интересные с их точки зрения вопросы.

Приложение.

Критерии оценивания ответов игроков.

1.

Правильность

1балл

2.

Скорость

1 балл

3.

Аргументированность

2 балла

4.

Всего

4 баллоа





Лист оценки ответов игроков.

№ команды

Фамилия, имя

игрока.

Количество

баллов.

Фамилия, имя победителя.































-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель истории

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 3450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Методическая разработка историко-познавательной игры "блеф-клуб" «Историческая мозаика» (в рамках декады по общеобразовательным предметам) (34.4 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт