Күні
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы:Таным
Бөлімі:Математика.
Тақырыбы:математиклық жұмбақ. Цифр туралы өткенді пысықтау.
Кең,тар.Жыл мезгілдері.
Мақсаты:заттың санын цифрмен сәйкестендіру әрі қарай жалғастыру
математикалық жұмбақтарды шешуді үйрету,сандардың арасындағы
байланысты түсіндіру, «тез», «баяу»ұғымдарын нақты мысалдармен
түсіндіру.
Көрнеліктер:карточкалар,заттық суреттер
Әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің әрекеті | балалардың әрекеті |
Танымды оятушылық | «Математикалық аукцион» ойын жаттығуы | жеңімпаз баланы құтықтау |
Ұйымдастыру іздестіру | 1-тапсырма Суреттегі балапандарды санауды сұрау.-Суреттегі балапанның санын білдіретін цифрды нүкте бойымен қос 2-тапсырма -Цифрларды тиісті карточкалармен қосыңдар.Балалардан сұрау -5цифрын қандай карточкалармен қостыңдар? -4цифрын қостыңдар ма? -Қанша сурет болса, сонша дөңгелек бояңдар. 3-тапсырма кең жолды сары қарындашпен, тар жолды жасылмен бояу керек. -Кең жолда не келе жатыр? -Тар жолмен ше? Олар мәреге асығып келе жатыр. -Мәреге қайсысы 1-ші келді? -Неге? 4-тапсырма -Суретте қай мезгіл белгіленген? -Оң жақта жаз мезгіліне сәйкес келетін суреттерді атап,нені бояйтындарыңды анықтаңдар.-Ал қай суреттер артық? Неге артық? |
4-цифрын көрсетеді бастырып сызады
5цифрын5гүлмен қостық
4цифрын 4көбелегі бар карточкамен қостық
5және4 дөңгелекті бояды кең жолда жылқы тар жолда ұлу 1-ші жылқы ,ал ұлу баяу жүреді
ағашты сызып тастады,ал аққала қыста болады. |
Рефлексивті түзетушілік | Оқу іс-әрекетінде белсенділік таныт- қаны үшін мадақтау |
|
Күтілетін нәтиже:
біледі:4пен 5цифрларын салыстыруды,тез,баяу,кең, тар ұғымдары
игерді:5-ке дейін санауды,заттар санын цифрмен сәйкестендіруді
меңгерді:4және5 цифрлары туралы түсінікті,сандар арасындағы
байланысты түсіне білуді.