Мастер класс «Монотипия – источник открытий чудных»

Мастер класс

«Монотипия – источник открытий чудных»

Цель: знакомство педагогических работников с использованием нетрадиционных техник рисования на уроках по лепке, рисованию, ручному творчеству с детьми со сложной структурой дефекта

Задачи:

-Познакомить с нетрадиционной техникой рисования: монотипия;

-Обучить технике выполнения пенной монотипии.

-Показать способы по развитию атмосферы творческого поиска для наиболее полного раскрытия образа.

Наглядность: рисунки детей, презентация.

Материал: краски, кисти, пена для бритья, плитка керамическая, пленка, салфетки.

Основные этапы мастер-класса:

1. Теоретическая часть.

2. Практическая часть.

3. Подведение итогов.

1. Теоретическая часть

Фантазия художника щедра.
Она нам дарит столько неожиданного!
Представь, насколько жизнь была б бедна,
Коль не было бы в ней чудес невиданных»

Добрый день всем коллегам! Пожалуй начну свой мастер – класс.
Дети, существа удивительные. Они каждый день совершают открытия, заставляют нас, взрослых, взглянуть на мир по новому. И что бы лучше их понять нужно самим стать чуть – чуть ребёнком и посмотреть на мир его глазами. Меня всегда интересовали нетрадиционные техники рисования. Использование нетрадиционных техник на уроках лепки, рисования и ручного труда, способствуют развитию творческих способностей детей. Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Например, какому ребёнку будет неинтересно рисовать пальчиками, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок. Ребёнок любит быстро достигать результата в своей работе, а нетрадиционные техники рисования способствуют этому. Использование при рисовании с детьми техники«монотипия» помогает ребенку более смело и свободно овладевать работой с цветом - передаче характера, настроения путем смешения цветов.

В начале Монотипия – (от гр. мonos – один и typos - отпечаток) – вид печатной графики, в котором с каждой пластины можно получить только один отпечаток.

Если просто сказать: одно касание, прикосновение, надавливание...... наверное, можно найти много еще словесных аналогов. Но, главное, это художественное произведение, выполненное за один прием!

Первыми монотипистами, наверное, были еще древние люди, оставившие следы отпечатков своих рук на стенах своих пещер... Можно найти много всевозможных вариантов монотипии в природе...

Монотипия существует давно, более трехсот лет. Впервые применил эту технику в XVII столетии итальянский художник Джованни Кастильоне.

Заново «открывшей» эту технику в начале XX века и создавшей собственную школу была русская художница Елизавета Сергеевна Кругликова. Лирические пейзажи, букеты роз, ромашек, маргариток сразу вспоминаются при упоминании её имени

Материалы и инструменты.

Покончив с историческими хрониками приступим к материальной части нашего вопроса. Итак, как уже говорилось ранее, монотипия считается графической техникой.

Начнем с красок. По отношению к краскам эта техника всеядна! Акварель, гуашь, темпера, акрил, маслянные краски, офортные, типографские, для полного отрыва можно использовать и строительные виды красок. Краски используются как с разбавителями так и в чистом виде — в зависимости от задач.

Также широк и многообразен выбор поверхностей, с которых можно делать оттиски: бумага, различные виды картонов, пластик разной толщины, пластины из разных металлов-цинк-медь-сталь-латунь. Стекло, оргалит и фанера! Холст и дерево, камень!!! Главное, чтобы фактура поверхности соответствовала Вашим задачам и целям. А вот вопрос внутреннего ощущения того, какая должна быть поверхность, приходит с Вашим личным опытом.

2. Применение нетрадиционных приемов и техник на занятиях изодеятельностью.

Различают монотипии цветные (живописные) и черно-белые (графические). Поверхности основы монотипии могут быть разные: бумага, целлофан, пластик, линолеум, металлический лист, стекло и др. Отпечатывают монотипию обычно на бумагу, но можно и на ткань. Краска для монотипии используется любая, чаще всего – гуашь, но также это могут быть и масляные краски и акварель и даже расплавленные восковые мелки. От густоты краски зависит характер фактуры изображения – от гладкого с мягкими переходами, до характерного «крапчато-ажурного», «кораллового» эффекта. Отпечатывание происходит путем надавливания, разглаживания, осторожного притирания двух поверхностей. Начнем с самых простых.

Монотипия с бумаги – на бумагу Метод складывания бумаги, при котором получается либо два отдельных зеркально симметричных изображения, либо одно цельное симметричное изображение. Можно рассматривать такие спонтанные пятна и дорисовывать до узнаваемых образов, или вырезать цельные симметричные формы из сложенных пополам листов бумаги в виде бабочек, одежды, цветов, листьев и т. д.

Монотипия с пленки – на бумагу Пленка может использоваться любая от целлофанового пакета, до оберточной пленки для цветов. Главное, чтобы они были прозрачные. Особая прелесть этого способа заключается в возможности наблюдения за процессом отпечатывания, когда под твоими пальцами под прозрачной пленкой раздавливается и частично смешивается краска.

Монотипия со стекла – на бумагу Этот вариант чаще всего используется художниками, потому что он более удобен для точной и тонкой, не спонтанной, а продуманной работы с возможностью исправления. Вместо стекла можно использовать металлический лист или гладкую пластиковую салфетку. Графические варианты монотипии:

Прием «копирки», когда вся поверхность стекла покрывается тонким слоем краски (черной типографской или обезжиренной масляной) для детей можно использовать смесь краски, воды и муки или крахмала (1 часть муки - на 3 части черной краски, разведенной до консистенции сметаны) 1. Смесь должна быть густой и тягучей, распределить ее по стеклу можно куском картона или шпателем. Накрываем стекло листом бумаги и рисуем на нем черенком кисти, шариковой ручкой или карандашом, стараясь держать инструмент на весу и не давить рукой на бумагу. В рисунке использовать средства линии и штриха. По окончании рисунка снимаем лист со стекла. Получился зеркальный графический рисунок. Возможно последующее раскрашивание высохшей работы пастелью, акварелью и др. 2. Тот же способ нанесения краски на стекло, только теперь мы будим процарапывать или стирать тряпочкой линии и пятна. И когда мы отпечатаем изображение на бумагу (в этом случае надо разгладить и осторожно придавить лист к стеклу) получается белый рисунок на черном фоне или цветном фоне, если взять разноцветную гуашь или цветной рисунок если отпечатывать на цветную бумагу 3. Так же можно рисовать на стекле кистью цветными красками (акварель, гуашь или масло) и печатать изображение на влажную бумагу, помня, что рисунок будет зеркальным. За основу можно брать любую картинку или рисунок, подложив их под стекло.

Монотипия восковыми мелками

Это самый экзотический и редкий в использовании прием. Мы познакомимся с ним теоретически, и каждый из вас сможет при желании поэкспериментировать в этом направлении. Чтобы сделать монотипию восковой пастелью, надо чтобы мелки превратились в краску привычной для этой техники консистенции, а значит надо их подвергнуть тепловой обработке. Есть несколько способов сделать это. 1. Металлический противень накрыть листом алюминиевой фольги и нагревать его на плите при небольшой температуре. Рисовать на нагретой фольге тающими на глазах восковыми мелками, придерживая противень прихваткой. Отпечатать изображение на бумагу, прижав ее к рисунку на фольге. 2. Остатки восковых мелков измельчить (можно на терке, насыпать на лист фольги, расстеленной на противне в виде простого изображения – цветка или абстрактных декоративных пятен. Нагреть до подтаивания и отпечатать, приложив плотный лист бумаги. 3. На листе наждачной бумаги рисовать, нажимая на мелок как можно сильнее. Накрыть рисунок на наждачной бумаге белым листом бумаги и проглаживать сверху утюгом так, чтобы на нем отпечатался рисунок. 4. Нарисовать разноцветными восковыми мелками яркий рисунок, сильно нажимая на мелок. Приготовить ткань – старую простынь или футболку, приложить к ткани разрисованный лист рисунком вниз и придавить рисунок горячим утюгом, предварительно подложив под ткань газету. Утюг нужно только прижимать, приподнимая и опуская, а не водя взад-вперед как при глаженье. Воск подтает и хорошо закрепится на ткани. Бумагу убрать.

Монотипия с поверхности воды Это еще один экзотический способ монотипии. Только в этом случае мы «снимаем» рисунок не с твердой поверхности, а с поверхностной пленки воды, на которой плавает тонкий слой водостойкой краски, не растворимой в воде (водостойкие чернила, масляная краска) или цветные мыльные пузыри. В результате получаются радужные разводы или мраморные узоры.)

Пенная монотипия. Чтобы создать необыкновенный рисунок можно использовать не только краски. Если Вы ещё не рисовали пеной для бритья, то стоит попробовать. Я предлагаю вам занятие, которое снимет усталость, поднимет настроение, самооценку и каждый из вас почувствует себя художником. Главное — получить огромное удовольствие от самого процесса рисования.
Нам понадобится:
- лист картона или ёмкость для нанесения пены;
-пена для бритья;
-краски акриловые, гуашевые или пищевые красители (всё немного разбавить водой);
-ватные палочки, кисти, шпажки для вырисовывания завитков;
-линейка или лист картона;
-салфетки влажные и одноразовые;
-тарелочки для складывания использованных материалов;
-клеёнка или газета для покрытия стола;
-вода в стакане;
-альбомный лист или картон;
Первые узоры самые удачные!
-Наполните ёмкость или нанесите на лист картона (дощечку) пену для бритья, предварительно её взболтав.
-разровняйте поверхность слоем в 1 см, которая превратится в своеобразный «холст»;
-начинайте добавлять краски ватными палочками или кисточкой для рисования на поверхность «холста» контуры будущего рисунка.
Делая яркие разводы на пене можно получить необыкновенный результат.
-Когда краски нанесены, «холст» из пены накрывается листом бумаги, уже более плотной;
-аккуратно разглаживается и снимается, откладывается в сторону.
-А дальше – самый волнительный момент!
Пена удаляется с листа бумаги при помощи линейки и …… комментарий излишне!

Экспериментирование с различными техниками поможет вам освободиться от сомнений и по-новому взглянуть на окружающие вещи, обогатить арсенал средств и в результате расширить свои творческие способности, а также отработать методики для применения в педагогической деятельности.

3. Подведение итогов.

Техника монотипия способствует развитию мелкой моторики руки, развитию воображения, творческого мышления и фантазии. Данная технология развивает свободу и спонтанность взаимодействия с художественными материалами. А также у детей развивается устойчивая мотивация к художественным изобразительным занятиям. Возможно, кто-то из них вскоре сам изобретет новую технологию. Ведь нет границ творческой фантазии и полету воображения.

Занимайтесь с детьми! Позвольте им творить! Экспериментируйте с материалами и получайте массу удовольствия от увлекательного занятия!
Всем спасибо!!!