Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Разное  /  10 класс  /  Лабораторная работа по биологии «Изучение морфологических особенностей вида. Изучение многообразия критериев вида»

Лабораторная работа по биологии «Изучение морфологических особенностей вида. Изучение многообразия критериев вида»

Работа позволит определить, можно ли по морфологическим признакам судить о принадлежности организма к определенному виду, научит использовать критерии вида для его характеристики.
19.01.2015

Описание разработки

Цель работы.

определить, можно ли по морфологическим признакам судить о принадлежности организма к определенному виду;

уметь использовать критерии вида для его характеристики.

Ход работы.

Рассмотрите предложенные образцы растений.

Данные по морфологическому строению растений запишите в таблицу, составьте морфологическую характеристику двух растений одного рода. (в случае затруднения можно воспользоваться определителями растений).

Сделайте вывод о причинах сходства и различия. 

1. Из текста выберите предложения с определенными критериями вида. Порядковые номера предложений внесите в третий столбец таблицы.

Заяц-беляк и заяц-русак.

1. Род собственно зайцев, к которому относятся русак и беляк, а также еще 28 видов, довольно многочислен.

2. Наиболее известные в России зайцы — беляк и русак.

3. Беляка можно встретить на территории от побережья Северного Ледовитого океана до южной границы лесной зоны, в Сибири — до границ с Казахстаном, Китаем и Монголией, а на Дальнем Востоке — от Чукотки до и Северной Кореи.

4. Распространен беляк и в лесах Европы, а также на востоке Северной Америки.

5. Русак обитает на территории Европейской России от Карелии юга Архангельской области до южных границ страны, на Украине и в Закавказье.

6. А вот в Сибири этот заяц обитает только на юге и к западу от Байкала.

Лабораторная работа по биологии Изучение морфологических особенностей вида. Изучение многообразия критериев вида

7. Беляк получил свое название благодаря белоснежному зимнему меху.

8. Только кончики ушей остаются у него черными весь год.

9. Русак же в некоторых северных местностях тоже сильно светлеет к зиме, но снежно-белым он не бывает никогда.

10. А на юге он вовсе не меняет окраски.

11. Русак больше приспособлен к жизни в открытых ландшафтах, поскольку он крупнее беляка, да и бегает лучше.

12. На коротких дистанциях этот заяц может развивать скорость до 50 км/час.

13. У беляка лапы широкие, с густым опушением, чтобы меньше проваливаться в рыхлые лесные сугробы.

14. А у русака лапы уже, ведь на открытых местах снег, как правило, твердый, слежавшийся, «утоптанный ветром».

15. Длина тела беляка — 45—75 см, масса — 2, 5—5, 5 кг.

16. Уши короче, чем у русака.

17. Длина тела русака — 50—70 см, масса до 5 (иногда 7) кг.

18. Размножаются зайцы обычно два, а на юге три или даже четыре раза в год.

19. У зайцев-беляков в выводе может быть по два, три пять, семь зайчат, а у русаков - обычно всего один или два зайчонка.

20. Русаки начинают пробовать траву через две недели после рождения, а беляки и того быстрее — через неделю. 

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Лабораторная работа: «Изучение морфологических особенностей вида. Изучение многообразия критериев вида»

Цель работы: определить, можно ли по морфологическим признакам судить о принадлежности организма к определенному виду; уметь использовать критерии вида для его характеристики.

Ход работы:

  1. Рассмотрите предложенные образцы растений.

Данные по морфологическому строению растений запишите в таблицу, составьте морфологическую характеристику двух растений одного рода. (в случае затруднения можно воспользоваться определителями растений).

Сделайте вывод о причинах сходства и различия.

План описания растений

Ветреница дубравная


Ветреница лютичная

1. Корневая система

 

 

2. Стебель

 

 

3. Листорасположение

 

 

4. Лист простой, или сложный, строение листа

 

 

5. Цветки, соцветия

 

 

6. Плод

 

 

Ветреница дубравная Ветреница лютичная

























  1. Из текста выберите предложения с определенными критериями вида. Порядковые номера предложений внесите в третий столбец таблицы.


Заяц-беляк и заяц-русак

1.Род собственно зайцев, к которому относятся русак и беляк, а также еще 28 видов, довольно многочислен. 2.Наиболее известные в России зайцы — беляк и русак. 3.Беляка можно встретить на территории от побережья Северного Ледовитого океана до южной границы лесной зоны, в Сибири — до границ с Казахстаном, Китаем и Монголией, а на Дальнем Востоке — от Чукотки до и Северной Кореи. 4.Распространен беляк и в лесах Европы, а также на востоке Северной Америки. 5.Русак обитает на территории Европейской России от Карелии юга Архангельской области до южных границ страны, на Украине и в Закавказье. 6.А вот в Сибири этот заяц обитает только на юге и к западу от Байкала.

7.Беляк получил свое название благодаря белоснежному зимнему меху. 8.Только кончики ушей остаются у него черными весь год. 9.Русак же в некоторых северных местностях тоже сильно светлеет к зиме, но снежно-белым он не бывает никогда. 10.А на юге он вовсе не меняет окраски.

11.Русак больше приспособлен к жизни в открытых ландшафтах, поскольку он крупнее беляка, да и бегает лучше. 12. На коротких дистанциях этот заяц может развивать скорость до 50 км/час. 13.У беляка лапы широкие, с густым опушением,  чтобы меньше проваливаться в рыхлые лесные сугробы. 14.А у русака лапы уже, ведь на открытых местах снег, как правило, твердый, слежавшийся, «утоптанный ветром».

15. Длина тела беляка — 45—75 см, масса — 2,5—5,5 кг. 16.Уши короче, чем у русака. 17.Длина тела русака — 50—70 см, масса до 5 (иногда 7) кг.

18.Размножаются зайцы обычно два, а на юге три или даже четыре раза в год. 19.У зайцев-беляков в выводе может быть по два, три пять, семь зайчат, а у русаков - обычно всего один или два зайчонка. 20.Русаки начинают пробовать траву через две недели после рождения, а беляки и того быстрее — через неделю.



Название критерия

Признаки особей по критерию

Порядковые номера предложений

1. Морфологический

Сходство внешнего и внутреннего строения организмов.


2. Физиологический

Сходство всех процессов жизнедеятельности и возможность получения плодовитого потомства при скрещивании.


3. Экологический

Сходство по способам питания, местам обитания, наборам факторов внешней среды, необходимых для существования.


4. Географический

Занимают определённый ареал.


5. Биохимический

Сходство по биохимическим параметрам – состав и структура белков, нуклеиновых кислот.


6. Этологический

Сходство в поведении. Особенно в брачный период (ритуалы ухаживания, брачные песни и т. д.).


7. Цито-генетический

а)Цитологический

Особи одного вида скрещиваются между собой и дают плодовитое потомство (основан на сходстве числа хромосом, их формы и строения).


б) Генетический

Генетическая изоляция видов. Наличие постпопуляционных механизмов изоляции. Важнейшие из них — это гибель мужских гамет (генетическая несовместимость), гибель зигот, нежизнеспособность гибридов, их стерильность, наконец, невозможность найти полового партнера и дать жизнеспособное плодовитое потомство


8. Исторический

Общность предков, единая история возникновения и развития вида.

 






-75%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Лабораторная работа по биологии «Изучение морфологических особенностей вида. Изучение многообразия критериев вида» (0.23 MB)

Комментарии 2

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Даша, 01.04.2016 20:04
тест
Наталья, 03.03.2015 13:37
Задание очень интересное, вот только на второе задание узнать бы Ваши ответы, тут много споров по критериям, куда какой отнести