Поурочно-тематическое планирование
___8__ класс _____________химия___________(___70_ ч)
предмет
Количество часов:
всего ___70__ часов, в неделю ___2__ часа, плановых контрольных __4____ часа.
Практических работ 7
№ урока | Тема урока | Дата | Корректировка
| |
По факту | По плану | |||
| Тема 1. Первоначальные химические понятия - 25 ч | |||
1 | Вводный инструктаж по Т/Б. Предмет химии |
|
|
|
2 | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 «ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ РАБОТЫ В КАБИНЕТЕ ХИМИИ. РАБОТА С ЛАБОРАТОРНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ» ИНСТРУКТАЖ ПО Т/Б |
|
|
|
3 | Построение теоретических знаний |
|
|
|
4 | Чистые вещества и смеси. Методы разделения и очистки веществ |
|
|
|
5 | Методы разделения и очистки веществ |
|
|
|
6 | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 «РАЗДЕЛЕНИЕ СМЕСЕЙ ВЕЩЕСТВ» ПТБ |
|
|
|
7 | Характеристика химических реакций |
|
|
|
8 | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3 «ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ» ПТБ |
|
|
|
9 | Закон сохранения массы веществ |
|
|
|
10 | Простое и сложное вещество. Химические элементы. |
|
|
|
11 | Постоянство состава вещества. Химическая формула. |
|
|
|
12 | Относительная атомная масса химических элементов |
|
|
|
13 | Относительная молекулярная масса. Массовая доля химического элемента |
|
|
|
14 | Молярная масса вещества |
|
|
|
15 | Закон Авогадро. Молярный объем | |||
16 | Урок – упражнение решение задач |
|
|
|
17 | Валентность химических элементов |
|
|
|
18 | Урок – упражнение « Валентность химических элементов» |
|
|
|
19 | Названия химических веществ. |
|
|
|
20 21 | Уравнения химических реакций. |
|
|
|
22 23 | Повторение и обобщение темы «Первоначальные химические понятия» |
|
|
|
24 | КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 «Первоначальные химические понятия» |
|
|
|
25 | Анализ контрольной работы №1, коррекция ЗУН учащихся, работа над ошибками |
|
|
|
| Тема 2. Вещества и их превращения – 21 ч | |||
26(1) | Простые вещества – металлы и неметаллы. Металлы в природе |
|
|
|
27(2) | Химические свойства металлов. |
|
|
|
28(3) | Роль металлов и сплавов в истории человечества. Применение металлов и сплавов. | |||
29(4) | Неметаллы. История открытия кислорода |
|
|
|
30(5) | Состав воздуха | |||
30-31(56-7) | Аллотропные модификации кислорода.Получение кислорода и озона |
|
|
|
32-33 (8-9) | Химические свойства кислорода. Применение кислорода. |
|
|
|
34(10( | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4 «ПОЛУЧЕНИЕ КИСЛОРОДА И ОПЫТЫ С НИМ». ИНСТРУКТАЖ ПО Т/Б. |
|
|
|
35-36(11-12) | Расчёты по уравнению химической реакции |
|
|
|
37(13) | История открытия водорода. Получение и физические свойства |
|
|
|
38(14) | Химические свойства водорода. Применение водорода |
|
|
|
39(15) | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5 «ПОЛУЧЕНИЕ ВОДОРОДА И ОПЫТЫ С НИМ» ИНСТРУКТАЖ ПО Т/Б |
|
|
|
40(16) | Углекислый газ |
|
|
|
41(17) | Оксид и гидроксид кальция. Свойства и применение |
|
|
|
42-43 (18-19) | Систематизация и обобщение знаний по теме «Вещества и их превращения» |
|
|
|
44(20) | КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 «ВЕЩЕСТВА И ИХ ПРЕВРАЩЕНИЯ» |
|
|
|
45(21) | Анализ контрольной работы №2, коррекция ЗУН учащихся, работа над ошибками |
|
|
|
| Тема 3. Классы неорганических веществ 14 часов | |||
46(1) | Кислотные оксиды |
|
|
|
47(2) | Кислоты |
|
|
|
48(3) | Классификация кислот. Особые свойства некоторых кислот |
|
|
|
49(4) | Основные оксиды |
|
|
|
50(5) | Основания |
|
|
|
51(6) | Реакции нейтрализации. Соли. |
|
|
|
52(7) | Химические свойства солей |
|
|
|
53(8) | Растворы . Массовая доля вещества в растворе. |
|
|
|
54(9) | Классификация неорганических веществ |
|
|
|
55(10) | Генетическая связь между классами неорганических веществ |
|
|
|
56(11) | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6 «СВОЙСТВА ОСНОВНЫХ КЛАССОВ ВЕЩЕСТВ» ИНСТРУКТАЖ ПО Т/Б |
|
|
|
57(12) | Обобщение знаний по теме «Классы неорганических веществ» |
|
|
|
58(13) | КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 «КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ» |
|
|
|
59(14) | Анализ контрольной работы №3, коррекция ЗУН учащихся, работа над ошибками |
|
|
|
| Тема 4 . периодический закон и Периодическая система Д.И.Менделеева 9 ч | |||
60(1) | Необходимость систематизации химических элементов. Амфотерность. |
|
|
|
61(2) | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7 «АМФОТЕРНЫЕ ОКСИДЫ И ГИДРОКСИДЫ» ИНСТРУКТАЖ ПО Т/Б |
|
|
|
62(3) | Систематизация химических элементов. Открытие Периодического закона |
|
|
|
63(4) | Структура периодической системы химических элементов. Роль Периодического закона АМТ |
|
|
|
64(5) | Строение атома. Изотопы. |
|
|
|
65 (6) | Электронная оболочка атома |
|
|
|
66(7) | Систематизация и обобщение знаний по теме «Периодический закон и Периодическая система Д.И.Менделеева» |
|
|
|
67(8) | КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 4 «Периодический закон и Периодическая система Д.И.Менделеева» |
|
|
|
68(9) | Анализ контрольной работы №4, коррекция ЗУН учащихся, работа над ошибками |
|
|
|
70 | Повторение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|