Контрольный срез русскому языку во 2-4 классах по теме
«Звонкие и глухие согласные»
2 класс
Цель: - проверить усвоение работы с парными согласными по глухости и звонкости;
Вариант 1
1.Выпишите слова, в которых написание парных звонких и глухих согласных необходимо проверять. Подберите и запишите проверочные слова.
Глазки, помидор, тетрадка, мороз, дорожка, каравай, булавка, сапог.
2.Выпишите пары слов, в которых согласная проверена правильно.
След–следки, груз-грузить, варежка–варежки, шапка – шапочка, легкий – облегчение, утка – уточка.
3. Спешите, выбирая нужную букву.
Ели надели белые ша(б, п )ки,
Спрятали в варе(ж, ш)ки колкие ла(б, п)ки.
Скачет под елками белый зайчи(ж, ш)ка,
Белый зайчи(ж, ш)ка в ле(г, к)ком пальти(ш, ж)ке,
Ни рукавиц у косого, ни ша(б, п)ки,
Греют его только быстрые ла(б, п)ки.
Вариант 2
1.Выпишите слова, в которых написание парных звонких и глухих согласных необходимо проверять. Подберите и запишите проверочные слова.
Голубь, травка, ранка, город, легкий, галка, мед, березки.
2.Выпишите пары слов, в которых согласная проверена правильно.
Груз-грузчик, народ-народы, ножка-подножки, пуговка-пуговица, узкий-узенький, короткий-коротко.
3. Спешите, выбирая нужную букву.
Ели надели белые ша(б, п )ки,
Спрятали в варе(ж, ш)ки колкие ла(б, п)ки.
Скачет под елками белый зайчи(ж, ш)ка,
Белый зайчи(ж, ш)ка в ле(г, к)ком пальти(ш, ж)ке,
Ни рукавиц у косого, ни ша(б, п)ки,
Греют его только быстрые ла(б, п)ки.
Анализ срезовой работы
Число учащихся по списку – 5
Писали работу – 5
Написали на:
«5» – 0
«4» – 4
«3» – 1
«2» – 0
Допустили ошибки:
- в первом задании – 0
- во втором задании –1
- в третьем задании –3
- ошибки при списывании –4
- прочие ошибки – -
- не приступили к выполнению задания (указать задание) –
Качество знаний –80%
Процент успеваемости – 100%
Анализ работы прислать руководителю РМО Савиновой В.А.
НЕ ПОЗДНЕЕ 12 АПРЕЛЯ 2018 ГОДА.