Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Уроки  /  7 класс  /  Конспект урока "Природа, население и его хозяйственная деятельность в Алжире".

Конспект урока "Природа, население и его хозяйственная деятельность в Алжире".

Данный урок поможет расширить знания обучающихся о природе и населении страны,

выработать умение давать характеристику страны по плану, прививать интерес к изучаемому предмету, жажду познания.

10.01.2017

Содержимое разработки


Тема урока. Характеристика природы, населения и его хозяйственной деятельности в Алжире.

Цели урока: создать условия для расширения знаний учащихся о природе и населении страны, вырабатывать умения давать характеристику стране по плану, прививать интерес к изучаемому предмету, жажду познания.

Содержание урока.

I. Проверка знаний учащихся.

Слайд 1 - 3

Географический диктант.







1






Слайд 4. Сообщение темы урока. Географическое положение.

Учитель. Сегодня мы будем изучать страны Северной Африки на примере Алжира

Алжир является одной из самых красивых и невероятно интересных стран мира. Он привлекает множество туристов необыкновенной красотой зеленого побережья Средиземного моря, красивейшими горами Атлас, бесконечными просторами пустыни, добраться до которых можно на автомобиле или самолете, испытать огромные перепады температур. ночью температура в пустыне может опуститься до 0* , посетить город Бискра, или иначе - "Северные ворота" Алжира - всеми признанная финиковая столица. Это город - оазис, улицы которого просто утопают в изобилии финиковых пальм, спасающих население от жары, а город – от сильных песчаных ветров. Количество пальм в Бискре составляет 1/3 от общего количества по всей стране».






2. Любые географические объекты мы описываем по плану, поэтому и план характеристики страны будем записывать в тетради.

1. Географическое положение.

- назовите пограничные страны;

- море, омывающее страну на севере;

- столичный город;

- сделайте вывод.

Слайд 5 - 8. Особенности рельефа.

- на какие части можно поделить страну по особенностям рельефа?

- почему большую часть страны составляют равнины?

- какое нагорье лежит на юго – востоке страны?

- назовите самую высокую точку нагорья (демонстрация слайда №5 - нагорье Ахаггар. (г. Тахат – 2 918м)

- какая форма рельефа расположена на севере страны?

- что вы знаете о горах Атлас?

О красоте гор расскажет Предущенко Ева. Демонстрация слайдов 6 - 7

Горы Атлас поражают своей красотой. Хребты заканчиваются острыми вершинами, отвесными скалами. Между горными хребтами лежит гигантское плоскогорье. Эти горы лежат на стыке литосферных плит. Последнее землетрясение здесь было в 2003 году. В живописных долинах население занимается земледелием, построены города, дороги. Растет пробковый дуб, который колонизаторы вывозили из страны.

3.

Слайд 8 - 12. Полезные ископаемые. Работа с картой.

- какими ископаемыми богат Алжир?

- какими условными знаками обозначают каждое полезное ископаемое?

- для чего нужны данные ископаемые.

Демонстрация слайдов 10 - 13

Вывод.




4.



Слайд 13 - 14 Климатические условия в разных частях страны.

- в каких климатических поясах лежит Алжир?

Самостоятельная работа по вариантам.





5.



Слайд 15 – 16 Внутренние воды.

- какие реки характерны для бескрайних просторов пустыни Сахара?

- чем они характерны?

Самая длинная река Шелифф.

- что такое оазисы? Оазис – это островок растительности в пустыне, находящийся возле естественного водоема, который питают внутренние воды.



Опережающее задание – рассказ о необычном Черном озере. Демонстрация слайдов 18 – 19. Жданов Ростислав

Черное озеро.


В этом озере не живут рыбы, не растут растения. Чернила, которыми наполнено озеро вместо воды, ядовиты для живых организмов и пригодны только для письма.

Почему в озере вместо воды чернила долго оставалось для ученых загадкой. Недавно наконец стало понятно, как такое необычное вещество оказалось в озере вместо воды. Оказывается, в это озеро вливаются две реки. В одной из них в растворенном виде содержится множество солей железа. Второе содержит разнообразные органические соединения. Взаимодействуя между собой, воды этих рек в результате химических реакций образовывают чернила.

6.



Слайд №18 – 24. Природные зоны.

Какая зона сформировалась в субтропическом климатическом поясе?

Зона жестколистных вечнозеленых лесов и кустарников очень сильно изменена человеком.

Опережающее задание. Рассказ о пробковом дубе.

Сбор урожая пробки производится без нанесения вреда дереву. В возрасте 20-25 лет с дерева снимается первый урожай пробки. Для этого делают надрезы на стволе

дерева, но так чтобы не повредить феллоген, благодаря которому кора восстанавливается. Потом пробку осторожно снимают пластами. Первый урожай пробки низкого качества, в последующие годы становится все лучше и лучше. Пробку снимают каждые 8-10 лет, за это время она нарастает на 2,5 — 5 см. Самая качественная пробка бывает в возрасте дуба от 50 до 150 лет, после этого добычу прекращают, даже если дуб еще жив. Дерево возрастом 8 лет дает коры около 200 кг.

В электротехнической промышленности, в автомобилестроении пробка применяется как изолятор. Из нее изготавливают спорт. товары и различные предметы обихода.


-какая природная зона сформировалась в тропических пустынях?

Видеоролик об алжирской Сахаре с последующим разгадыванием кроссворда.

7.




Слайд 25 - 29. Хозяйственная деятельность населения.

Подберите слова текста к данным фотографиям и картинам о хозяйственной деятельности населения.

8.





9.



Слайды 30 – 31. Закрепление изученного материала.

Географический диктант.






10.





Игра «Кто это? Что это?»

Подведение итогов урока. выставление отметок. Самооценивание. задание на дом.










11.

-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока "Природа, население и его хозяйственная деятельность в Алжире". (18.67 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт