Конспект урока по русскому языку по теме «Связная речь. Деловое письмо - автобиография».

8 класс Дата________Урок№­­­­­­­­­­­­­­­­_____

Тема: «Связная речь. Деловое письмо - автобиография».

Цели:

обучающая: познакомить учащихся со структурой автобиографии; учить писать автобиографию. Опираясь на образец письма;

коррекционно-развивающая: корригировать мышление и долговременную память учащихся, обогащать словарный запас детей, расширять кругозор;

воспитательная: : формировать активную жизненную позицию учащихся.

Оборудование: образец написания. ММК.

Ход урока

1. Организационный момент.

Эмоциональный настрой учащихся, рапорт дежурного, определение отсутствующих. Проверка готовности учащихся к уроку и внешнего вида.

II. Основной этап.

1. Актуализация знаний учащихся. Фронтальный опрос.

- Что такое автобиография?

Автобиография—это документ, в котором человек последовательно описывает свою жизнь.

- Где и с какой целью люди пишут автобиографию?

Для поступления на работу необходимо представить автобиографию.

2. Сообщение темы и цели урока.

3. Знакомство со структурой автобиографии. Стр. № 45.

Структура автобиографии

1. Фамилия, имя, отчество.

2. Дата и место рождения.

3. Родители, место их работы.

4. Время учёбы в школе.

5. Полученная профессия.

6. Домашний адрес.

7. Дата, подпись.

4. Разминка для глаз. Физкультминутка. Комплекс упражнений для нижних конечностей.

5. Знакомство с автобиографией других людей. Стр. № 44 и ММК.

6. Написание автобиографии учащимися.

Ребятам 2 группы индивидуальная помощь.

7. Чтение учащимися своей автобиографии перед классом.

1. Заключительный этап .

1. Рефлексия.

- Что такое автобиография?

- Где и с какой целью люди пишут автобиографию?

2. Оценки за урок.

Структура автобиографии:

1. Фамилия, имя, отчество.

2. Дата и место рождения.

3. Родители, место их работы.

4. Время учёбы в школе.

5. Полученная профессия.

6. Домашний адрес.

7. Дата, подпись.