Конспект урока обществознания в 11 классе по теме "Гражданское право"

Тема урока: «Гражданское право»

Предмет: обществознание
Класс: 11
Краткое описание идеи занятия: урок в теме 4-ый, но по отраслям права – первый. До этого момента рассматривались общие темы. Данный урок конкретен и строится на нормах гражданско-процессуального права. Велика практическая направленность урока: связь с жизнью. Прослеживается на уроке связь с темами обществоведческого курса 9-го класса. 
Цели урока для учащихся: 
В результате занятия учащиеся смогут:
- назвать субъекты и объекты гражданских правоотношений;
- дать определение понятиям «гражданские правоотношения», «правоспособность», «дееспособность», «имущественные права», «личные неимущественные права»;
- перечислить имущественные и неимущественные права, способы защиты гражданских прав, наследников первой и второй очереди;
- продолжить формирование умений и навыков самостоятельно работать с текстом учебника, делать выводы, выделять главное, сравнивать (находить общее, отличия), высказывать свою точку зрения, аргументировать;
- выработать и выразить собственную точку зрения по поводу проблемы соблюдения гражданских прав на местах в нашей стране и о роли чиновников в гражданских правоотношениях.
Цели урока для учителя 
ознакомить с основными понятиями темы; 
закрепить основы правовой культуры;
воспитывать ответственность за совершаемые действия.
Основные понятия (словарь) урока: 
«гражданские правоотношения»,
«правоспособность»,
«дееспособность», 
«наследование»
«имущественные права», 
«личные неимущественные права»;
Ресурсы 
- учебник Л. Н. Боголюбова «Обществознание» 11 класс, Москва, Просвещение, 2010 год;
- технические средства (проектор, ноутбук);
- мультимедийная презентация Power Point;

Ход занятия

Этапы урока
Содержание конспекта

1 этап. Организационный момент
Эпиграф: (слайд 2)
Императрицу Екатерину II один иностранный посол как-то спросил: «Как Вы, Ваше Величество, добиваетесь того, что Ваши непослушные дворяне Вас всегда слушаются?» «Я никогда не заставляю их делать то, что им невыгодно», - ответила императрица.
В обществе очень важными нормами являются нормы, ограждающие интересы отдельных лиц, как физических так и юридических.
Эти правовые нормы образуют область частного права. 
Важнейшей отраслью в этой области является гражданское право.

3#° этап. Изучение нового учебного материала

Гражданские правоотношения. (слайды 3-14)
Субъекты гражданского права: 
граждане;
юридические лица;
Российская Федерация; 
субъекты Российской Федерации;
муниципальные образования;
иностранные граждане, лица без гражданства, иностранные юридические лица, если иное не предусмотрено федеральным законом.
Объекты гражданского права: 
вещи (движимые, недвижимые, ценные бумаги);
нематериальные блага;
работы и услуги;
информация;
результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальная собственность);
иное имущество (в том числе имущественные права).
Чтобы осуществлять гражданские права, гражданин должен обладать правоспособностью и дееспособностью. 
2.Имущественные права. (слайды 15-18)
Отношения собственности - это:
а) право владения 
б) право пользования 
в) право распоряжения 
3. Личные неимущественные права. (слайд 19)
Право на жизнь
Право на имя
Право на честь и достоинство
Право на здоровье
4. Право на интеллектуальную собственность. (слайд 20)
Патентное право
Авторское право
5. Наследование. (слайды 21-22)
По закону и по завещанию
6. Защита гражданских прав. (слайд 23)
Признание права
Восстановление положения , существовавшего до нарушения права
Возмещение убытков и взыскание неустойки
Компенсация морального вреда

4. Закрепление учебного
материала
Почему гражданское право относится к области частного права?
- Что такое правоспособность? 
Что такое дееспособность?
С какого возраста разрешается заниматься предпринимательской деятельностью?
Каковы возрастные ограничения дееспособности гражданина?
Дайте определение юридического лица.
Как сочетаются собственность и нравственность?

5. Оценивание.
Закрепление в виде тестирования в форме ЕГЭ на презентации Power Point(с лайды 25-34). 
Ответы есть в презентации, открываются по щелчку

6. Задание на дом 

Слайд 35 § 22, задания 1,2,3 стр. 261 – 262.
стр. 261, вопросы для самопроверки. 
Написать эссе. 
«Право человека должно считаться священным, каких бы жертв не стоило это господствующей власти» 
И. Кант