Конспект урока истории Казахстана "Культура Казахстана во второй половине XIX века " 8 класс

Предмет:

История Казахстана

Класс:

8

Тема:

Культура Казахстана во второй половине XIX века

Цель:

Обобщать и систематизировать знания по теме «Культура Казахстана во второй половине XIX века»

Задачи:

обучающая

Обучать структуризации знаний в ЛОС;

развивающая

Формировать функциональную грамотность учащихся;

воспитывающая

Воспитывать уважение к культуре казахского народа;

Тип урока:

Урок обобщения, углубления и систематизации знаний

Оборудование:

Электронная презентация, рабочие карты, ватман, наборы иллюстративного и печатного материала, клей, маркеры для работы в группе, тесты.

1. Организационный этап. (3 минуты)

Приветствие

Психологический настрой «Счет макушкой на потолке»

С чем ассоциируется цифра «5»?

В рабочей карте отразить свое настроение.

2. Вызов (7 минут)

1. Погружение в тему. «Гимнастика для ума» 3 словосочетания, 11 слов. (подчеркнуть слова в рабочей карте)

- Какое понятие объединяет все слова из таблицы? (Культура)

2. Фронтальная работа по схеме «Культура» (фронтальная беседа + составление ЛОС)

- Разгадайте ребус «Культура»

- Что включает в себя понятие культура? (материальную и духовную культуру)

- Что относится к духовной культуре?

- Что относится к материальной культуре?

(фронтальная беседа + погружение в тему)

- Культуру какого периода мы будем повторять? (Культура второй половины 19 века)

- Как называется этот период в истории Казахстана? (Казахстан в составе Российской империи)

3. Осмысление

1. Работа в группах – коллажирование (Арт-технология) 10 минут

Критерии оценивания:

1. Правильный отбор материала по теме;

2. Грамотная речь;

3. Логика изложения материала;

4. Аккуратность коллажа;

(Эксперты – 2 ученика – оценивают по эталону)

2. Презентация коллажей(по 3 минуты группе – 15 минут)

3. Рецензия и оценивание презентаций, самооцениваниевнутри групп

4. Контроль знаний

1. Проверочный тест (материал прилагается) – самопроверка, самооценивание.

2. Резервное задание – Эссе по теме «Мои мысли о культуре Казахстана во второй половине 19 века»

5. Рефлексия

Оценивание своей работы на уроке в рабочей карте

Оценивание своего настроения по завершению урока

Рефлексия «Мне на уроке понравилось….»