Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Уроки  /  6 класс  /  Конспект урока для 6 класса по географии на тему : «Границы России. Сухопутные границы России на западе и юге. »

Конспект урока для 6 класса по географии на тему : «Границы России. Сухопутные границы России на западе и юге. »

Корригировать и развивать мышление и память путем разгадывания кроссворда. Корригировать и развивать зрительное восприятие путем работы с иллюстрационным и наглядным материалом.
15.02.2021

Содержимое разработки

Конспект урока для 6 класса по географии на тему :

«Границы России.

Сухопутные границы России на западе и юге. »


Тема урока: «Границы России.Сухопутные границы России на западе и юге.»

Задачи:

Образовательные:

- Актуализация знаний о географическом положении России.

- формирование понятия «государственная граница»

- формирование понятий о сухопутных границах России.

Коррекционно - развивающие:

Корригировать и развивать мышление путем установления причинно- следственных связей

Корригировать и развивать связную устную речь путем чтения и составления предложений, ответов на вопросы учителя.

Корригировать и развивать мышление и память путем разгадывания кроссворда.

Корригировать и развивать зрительное восприятие путем работы с иллюстрационным и наглядным материалом.

Воспитательные:

- воспитывать  интерес к изучению предмета путем использования коррекционно – развивающего материала.

- воспитывать любовь к своей родине.

Оборудование:

Учебник, тетрадь на печатной основе, школьная тетрадь, иллюстрационный материал, карта, немая карта

План урока:

1Подготовительная часть:

1.Организационный момент:(2 минут)

2.Основная часть:

2.Проверка домашнего задания( 5 минут)

-Работа с картой

-кроссворд

  3.Актуализация знаний (7 минут)

-работа с картой.

4. Сообщение нового материала. (Рассказ учителя, сопровождаемым беседой с учениками) (16 минут)

5. Физкультминутка:(2 минут)

6.Закрепление материала. (7 минут)

3. Заключительная часть:

-Итог урока (4 минут)

-Оценки (1 минута)

-Домашнее задание (1 минута)

Ход урока:

        1.Подготовительная часть:

        1.Организационный момент:

На мультимедийном проекторе буквы:

Р  И  О  С  С  Я

- Кто знает какая страна спряталась у нас на экране тихо садиться.

Дети садятся.

Какая страна ?кто скажет?

Россия.

Буквы становятся в правильный порядок.

На прошлом уроке мы с вами говорили о России. Давайте немного вспомним.

        2.Основная часть:

2.Проверка домашнего задания:

-Ребята, давайте посмотрим на карту на доске. Кто может показать Россию?

(ученик показывается Россию).

А теперь мы поговорим о России и В этом нам поможет кроссворд:

1.

Р

о

с

с

и

я






2.

В

о

с

т

о

ч

н

о

м



3.

Е

в

р

о

п

е

й

с

к

а

я

4.

А

з

и

а

т

с

к

а

я



5

С

и

б

и

р

ь






1.Самое большое государство на земном шаре?

2.В каком полушарии находится большая часть России? (показ на карте)

3.Какая часть России лежит к западу от Уральских гор? (показ на крте)

4. Какая часть России лежит к востоку от Уральских гор? (показ на крте)

5.Азиаткая часть России представляет собой Дальний Восток и …..? (показ на карте)

3.Актуализация знаний:

Давайте посмотрим на карту на стр. 134 в центре Россия, она обозначена зеленым, а посмотрите, рядом находятся государства, обозначенные серым, давайте назовем их?

Дети читают названия государств.

Хорошо, как мы с вами выяснили Россия- самое большое государство ,а государства которые мы назвали с вами- другие государства, располагающиеся на материке Евразия.

Как они располагаются относительно России?

На западе и юге.

А что еще мы видим на карте обозначенное синим?

Моря и океаны

Давайте назовем их.

Дети называют.

Как они располагаются относительно России?

На севере и востоке.

Вот что бы отграничит государство от другого государства, материк  от суши используются границы.

Сегодня мы с вами познакомимся с сухопутными границами, России и государствами, граничащими с ней.

Открываем тетради и записываем тему урока: «Границы России. Сухопутные границы на западе и юге»

3. Сообщение нового материала. (рассказ учителя, сопровождающийся беседой)

Россия очень большое государство по территории, поэтому она будет иметь самую протяженную границу.

Государственная граница (словарная работа) – это полоса земли на суше и условно проведенная линия по морю или океану между двумя соседними государствами.

Границы бывают морские и сухопутные. Морские границы России проходят на севере по морям Северного Ледовитого океана, на востоке по морям Тихого океана, на северо-западе и юге по морям Атлантического океана.

Россия, как мы с вами уже видели на карте, располагается между государствами и морями. Мы их назвали.

Давайте вернемся к карте на стр. 134. По каким видам поверхности проходит сухопутная граница России?

По равнинам, хребтам, горам, возвышенностям, низменностям.

Хорошо, чуть ранее мы назвали с вами государства, которые изображены на карте, но не все из них граничат с Россией. Давайте посмотрим какие государства граничат с Россией? С какой стороны?

Рассказ учителя, сопровождаемый беседой и показом на карте.Названия государств выставляются на доску, как опорные таблицы.

Начало Сухопутная граница России берет от берегов Северного Ледовитого океана.

 Здесь соседи России с западной стороны – Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия, Украина.

Посмотрите внимательно, так же зеленым цветом, как и Россия обозначена Калининградская область, значит какие государства еще мы можем добавить к соседям России с западной стороны?

Можно добавить Польшу и Литву.

Молодцы, а теперь давайте узнаем какими соседями обладает Россия с южной стороны? (Началом южной границы можно считать горные хребты Кавказа)

На юге соседи- Грузия, Азербайджан, Казахстан, Монголия, Китай, КНДР.

Посчитайте сколько всего получилось государств?

Всего 14 государств с которыми граничит Россия по суше.

4.Физкульт минутка:

Упражнение для улучшения мозгового кровообращения. Исходное положение – стоя, руки на поясе. 1–2. Поворот головы направо. Исходное положение. 3–4. Поворот головы налево. Исходное положение. 5–6. Плавно наклонить голову назад. Исходное положение. Голову наклонить вперед. Повторить 4–6 раз. Темп медленный.

5.Обобщение:

Хорошо, мы сегодня с вами познакомились с сухопутными границами России. Давайте еще раз посмотрим на карту. С какими государствами граничит Россия на юге и западе. Всего государств 14. (Учитель еще раз показывает государства на карте.)

6.Закрепление:

А теперь давайте проверим, как хорошо вы поняли сегодняшнюю тему?

-Из опорных таблиц на доске мы с вами должны составить таблицу, которая будет называться «Сухопутные границы России».Учитель чертит таблицу на доске,ученики в тетради)

1.Мы должны записать государства, которые граничат с Россией на юге и западе.

(Ученики записываю, потом проверяют, один ученик выходит к доске,ставит табличку и показывает государство на карте)

Сухопутные границы России.


Запад

Норвегия


Финляндия


Эстония


Латвия


Белоруссия


Украина


Литва


Польша

Юг

Грузия


Азербайджан


Казахстан


Китай


Монголия


КНДР (Корейская Народно-Демократическая Республика

Хорошо,а теперь давайте расставим эти государства на карте:

2.Немая карта и названия государств.(пользоваться атласом).Расставить государства в правильной последовательности и с правильной стороны. Учитель называет государство, ученик выходит к доске и ставит табличку с нужной стороны. На руках у учеников уменьшенная копия, они государства подписывают. Первое задание - нарисовать границы России. Рисуется вместе с учителем.

 

        3. Заключительная часть

1.Итог урока:

С чем мы сегодня знакомились?

С Государственной границей России.

Какие государства граничат с Россией?

 Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия, Белоруссия, Украина, Польша, Литва, Грузия, Азербайджан, Казахстан, Монголия, Китай, КНДР.

Сколько всего государств граничит с Россией на суше?

На суше с Россией граничит 14 государствами.

2.Домашнее задание:

стр. 138-139 читать, зарисовать в тетрадь государственную границу России по трафарету. ( шаблон раздает учитель)

3.Оценки за урок.



-75%
Курсы повышения квалификации

Современный урок географии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока для 6 класса по географии на тему : «Границы России. Сухопутные границы России на западе и юге. » (23.21 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт