План-конспект
Фрагмента комбинированного урока
информатики и английского языка по теме:
Преподаватели: - Барабаш Анна Евгеньевна,
учитель информатики;
Черепаха Светлана Анатольевна,
вчитель английского языка высшей квалификацийной категории
Клас: 4
Дисциплина: информатика
Тема: « My family./ Моя семья. »
Тривалість уроку:по 20 минут (1 этап)
Данный урок завершает изучение теми «My family./ Моя семья.»
2016-2017 н.р.
Цели урока:
развитие познавательного интереса к информатике и английскому языку,
навыков работы с редактором презентаций Рower Point,
английской монологовой речи,
повышение самооценки детей,
актуализация приобретённых навыков на уроках английского языка;
приобретение опыта публичных выступлений учащихся,
воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности,
способствовать формированию уважительного отношения к своей семье, к дому, осознание значимости семьи,
развивать эмоциональную сферу ребенка.
Оборудование:доска, компьютер, компьютерные презентации детей. плакаты с пословицами и поговорками о семье.
Ход урока:
Этап урока | Содержание этапа урока |
2 мин. |
|
5 мин. | II. Актуализация знаний. Вступительное слово учителя Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом. Здесь ждут тебя всегда с любовью И провожают в путь с добром
Отец, и мать, и дети дружно Сидят за праздничным столом, И вместе им совсем не скучно, Им интересно впятером.
Малыш для старших как любимец, Родители во всем мудрей, Любимый папа – друг, кормилец, А мама ближе всех, родней.
Ребята, как вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить? Что натолкнуло вас на такие предположения? Вы совершенно правы, речь сегодня на нашем уроке пойдет о семье. А тема занятия звучит так: «Её величество - Семья».
|
4 мин.
| Фронтальна работа з класом .
Давайте поразмышляем, что это за слово такое – семья (произнести так: семь-я)? Из чего или кого состоит семья? Есть ли у членов семьи обязанности? Что делать для того, чтобы семья была дружной и крепкой? (Даем детям возможность строить гипотезы, предположения. После коллективных рассуждений, ведем к обобщению всего сказанного) Приблизительный вариант предположений детей с пояснениями и дополнениями учителя. Семья. Это слово греет душу. Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. Сколько в семье загадок и поучительных открытий! Слово «семья» можно разделить на два слова: «семь» и «я». Тогда оно будет говорить нам: «Семья – это семеро таких же, как я». И правда, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом, характером. Полезно знать, что слово «семья» происходит от слова «семя». Маленькое семя, с любовью посаженное, дает росток. На нем появляются сначала нежные цветы, а затем и добрые плоды. Когда ваши родители создали семью, она тоже напоминала маленькое семя. Его нужно было с любовью взращивать: жить в согласии и заботиться друг о друге. Самые сложные обязанности лежат на родителях. Их любовью и терпением достигается семейное счастье, а непрестанным трудом — достаток и благополучие. Помни мудрую заповедь: «Почитай отца твоего и мать, и будет тебе хорошо, и будешь ты долго жить». Почитать родителей значит: в детстве — их слушаться, в молодости — с ними советоваться, в зрелом возрасте — о них заботиться. Если заповедь исполнена, то можно сказать, что семя было посеяно не напрасно. Нежные цветы дали добрые плоды. Бывает, что по одному человеку о всей семье судят. Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. У каждого из нас есть своя семья, родительский дом, где нас ждут, помнят и за все простят. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. И где бы мы ни были, мы всегда помним о своей семье, о близких нам людях: родителях, братьях и сестрах, бабушках и дедушках. В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь вы выходите из семьи. |
4 мин. | Собери пословицу Семейное согласие всего дороже. Семья в куче не страшны и тучи. Где мир да лад там и божья благодать. Корми деда на печи . и сам будешь там. Любовь братская - союз христианский. Согласную семью и горе не берет . На что клад, когда в семье лад. Правильный ответ:
|
3 мин. | Teacher: 1-Sportsminute on the lesson. 2- Warming |
20 мин. | Teacher: Let`s demonstrate our story about your family.
|
2 мин. | - В конце урока я хочу предложить прослушать китайскую притчу (читает хорошо читающий ученик). Жила – была на свете семья. Она была не простая. Более ста человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семей на свете. Но дело в том, что вся семья была особая – мир и лад царили в этой семье и , стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада. Пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье? Тот взял лист бумаги и стал что - то писать. Писал долго – видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение, терпение. И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: - И все? - Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил: - И мира тоже. - Так какие слова должны быть основой жизни в семье? Ответы детей: Любовь, Прощение, Терпение.
|