Меню
Разработки
Разработки  /  Технология  /  Проверочные работы  /  Прочее  /  Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю ПМ.06 «Выполнение мозаичных работ» профессионального цикла по профессии 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»

Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю ПМ.06 «Выполнение мозаичных работ» профессионального цикла по профессии 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»

Контрольно-оценочные средства по профессиональному модулю ПМ06.»Выполнение мозаичных работ

29.11.2018

Содержимое разработки

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НПО НСО

«МАСЛЯНИНСКИЙ МЕЖРАЙОННЫЙ АГРАРНЫЙ ЛИЦЕЙ»


Рассмотрено Утверждаю

На МК Директор ГБПОУ НСО

№ протокола___ «Маслянинский межрайонный

«__»______2018г. аграрный лицей»

________С.В. Смирнов





Комплект контрольно-оценочных средств

для проведения промежуточной аттестации

по профессиональному модулю ПМ.06 «Выполнение мозаичных работ» профессионального цикла по профессии

08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»


























р.п.Маслянино 2018







КОМПЛЕКТ

контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе

Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии (270802.10) 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ» и программы профессионального модуля ПМ.06 «Выполнение мозаичных работ».





Разработчики:


Немнонова Л.В. -мастер производственного обучения ГБПОУ НСО «Маслянинский межрайонный аграрный лицей»































СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ………………….4

2. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…………………………………………………………………………..……………..7

3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…………………………………………………………………………………………8

4 ОЦЕНКА ПО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ……...……………..24

5. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА……………...………32

(квалификационного)

6.ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ………...……40






































  1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ


Общие положения

Результатом освоения программы профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности:

«Выполнение мозаичных работ».

Формой промежуточной аттестации по профессиональному модулю является дифференцированный зачет.


1.Результаты освоения модуля, подлежащие проверке


    1. Профессиональные и общие компетенции

В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:


Профессиональные и общие компетенции

Показатели оценки результата

1

2

ПК 6.1. Выполнять подготовительные работы при устройстве мозаичных полов.

  • Организация и выполнение подготовительных работ при устройстве мозаичных полов;

  • Правильный выбор инструментов, приспособлений, необходимых для выполнения предстоящей операции;

  • Качественное выполнение производственного задания по алгоритму;

  • Соблюдение техники безопасности при выполнении подготовительных работ.

ПК 6.2. Устраивать мозаичные полы.

  • Правильный выбор, использование механизированного инструмента (по необходимости);

  • Подготовка необходимого материала (раствора) для устройства мозаичных полов;

  • Качественное выполнение всех видов работ при устройстве мозаичных полов;

  • Соблюдение техники безопасности при устройстве мозаичных полов.

ПК 6.3. Выполнять ремонт мозаичных полов.

  • Верный выбор методов и способов ремонта мозаичных полов;

  • Соблюдение технологической последовательности при выполнении ремонта мозаичных полов;

  • Соблюдение требований по технике безопасности при ремонтных работах.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

  • наличие положительных отзывов от мастера производственного обучения;

  • наличие положительных отзывов с места производственной практики;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

  • организация рабочего места в соответствии с нормативной документацией и требованиями

  • технологии выполнения работ;

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

  • объективная оценка рабочей ситуации в соответствии с поставленной задачей;

  • самостоятельное принятие оптимальных решений в стандартных и нестандартных ситуациях;

  • проведение своевременного контроля и корректировки деятельности в соответствии с нормативной технической документацией;

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

  • целесообразное использование различных источников информации при подготовки к ПЗ, написании рефератов, докладов, сообщений и т.д.;

ОК 5. Использовать информационно-

коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности.

  • активное использование в учебной деятельности и в ходе практики информационных и коммуникационных ресурсов;

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

  • корректное взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе освоения профессионального модуля;

  • соблюдение норм этикета и профессиональной этики;

ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

  • соблюдение техники безопасности и экологической безопасности;

  • соблюдение последовательности операций при выполнении работ по техническому обслуживанию в соответствии с технологической инструкцией;

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в

том числе с применением полученных

профессиональных знаний (для юношей).

  • прохождение военных сборов;

  • занятие в спортивных секциях;






    1. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать»


В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО.1. выполнения подготовительных работ при производстве мозаичных полов;

ПО.2. устройства мозаичных полов;

ПО.3. выполнения ремонта мозаичных полов.

уметь:

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • разбивать места установки временных рамок для укладки разноцветных мозаичных составов в полы и архитектурных деталей;

  • собирать, разбирать и очищать формы для изготовления деталей архитектурного оформления;

  • заготавливать медные и латунные жилки, нарезать из толстого стекла лекальные жилки;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • укладывать мозаичную массу по уровню маячных реек по готовым разметкам при устройстве мозаичных покрытий полов;

  • размечать рисунок с прокладкой жилок;

  • укладывать прямолинейные и лекальные жилки с разметкой их положения;

  • устраивать полимерцементно-песчаные полы;

  • устраивать мозаичные покрытия и плоские детали архитектурного оформления (плинтусов, галтелей, поручней);

  • укладывать криволинейные покрытия полов и мозаичных архитектурных деталей;

  • шпатлевать мозаичные поверхности цементным раствором;

  • натирать, шлифовать и полировать мозаичные полы вручную и механизированным способом;

  • контролировать качество при выполнении мозаичного покрытия и его отделки;

  • создавать безопасные условия труда;

  • ремонтировать мозаичные полы и архитектурные детали;

знать:

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы разбивки и провешивание криволинейных поверхностей;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • правила построения рисунка;

  • способы укладки маячных рядов, способы укладки стеклянных, мраморных или металлических жилок;

  • способы приготовления мозаичных масс;

  • способы дозировки красителей для получения массы необходимого цвета;

  • устройство оборудования для приготовления раствора и подачи его к месту укладки;

  • разновидности и свойства абразивов, применяемых при обработке поверхностей;

  • свойства камня, применяемого для саженой мозаики;

  • устройство натирочных машин;

  • требования строительных норм и правил к основаниям при устройстве мозаичных покрытий;

  • правила техники безопасности;

  • технологическую последовательность устройства мозаичных и полимерцементно-песчаных полов;

  • правила разметки рисунков;

  • способы укладки мозаичных смесей;

  • способы обеспечения влажного режима при устройстве и уходе за мозаичными покрытиями;

  • требования, предъявляемые к качеству мозаичных полов и деталей архитектурного оформления согласно строительным нормам и правилам;

  • правила техники безопасности;

  • виды, причины появления и способы устранения дефектов.


2.ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Элемент модуля

Форма контроля и оценивания

Промежуточная

аттестация

Текущий аттестация

МДК 06.01. Технология мозаичных работ.

Дифференцированный

зачет

Контрольные работы

Оценка выполнения

практических работ


Оценка освоения МДК предусматривает проведение Дифференцированного зачета по МДК 06.01. Технология мозаичных работ.

На экзамене (квалификационном) по ПМ 06. «Выполнение мозаичных работ» осуществляется проверка освоения всех видов профессиональной деятельности «Выполнение мозаичных работ».

Условием допуска к экзамену (квалификационному) является положительная аттестация по МДК и практикам.

Экзамен (квалификационный) проводится в виде выполнения практических заданий.

Условием положительной аттестации (вид профессиональной деятельности освоен) на экзамене (квалификационном) является положительная оценка освоения всех профессиональных и общих компетенций по всем контролируемым показателям.

Если, хотя бы одна из профессиональных компетенций не выполнена, то принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен».

Предметом оценки освоения МДК являются умения и знания. Дифференцированный зачет по МДК проводится с учетом результатов текущего контроля.

Предметом оценки по учебной практике является оценка:

1) практического опыта и умений;

2) профессиональных и общих компетенций.

Оценка по учебной практике выставляется на основании данных аттестационного листа с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема и качества в соответствии с требованиями.


3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ МЕЖДЕСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Задания для оценки освоения МДК 06.01. «Технология мозаичных работ» (Дифференцированный зачет).

Проверяемые результаты:


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • правила техники безопасности;

  • способы укладки мозаичных смесей.



Вариант 1.
1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для подготовки оснований под укладку мозаичных смесей.
2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размерах помещения 5,0м х 3,0м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности выполнения подготовки оснований под мозаичные покрытия.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • правила техники безопасности;

  • способы укладки мозаичных смесей.



Вариант 2.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для укладки подстилающего слоя с уплотнением.
2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размерах помещения 6,0м х 4,0м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности укладки подстилающего слоя с уплотнением.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • укладывать мозаичную массу по уровню маячных реек по готовым разметкам при устройстве мозаичных покрытий полов;

  • размечать рисунок с прокладкой жилок;

  • укладывать прямолинейные и лекальные жилки с разметкой их положения;

  • устраивать полимерцементно-песчаные полы;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • правила техники безопасности;

  • способы приготовления мозаичных масс;

  • способы дозировки красителей для получения массы необходимого цвета;

  • устройство оборудования для приготовления раствора и подачи его к месту укладки;

  • технологическая последовательность устройства мозаичных и полимерцементных полов;

  • способы укладки мозаичных смесей.



Вариант 3.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для разбивки мест установки временных рамок для укладки разноцветных мозаичных составов в полы.

2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов, при размере помещения 4,0м х 4,0м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности установки временных рамок для укладки разноцветных мозаичных составов в полы.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • укладывать прямолинейные и лекальные жилки с разметкой их положения.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • правила техники безопасности;

  • технологическая последовательность устройства мозаичных и полимерцементных полов.



Вариант 4.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для укладки прямолинейных и лекальных жилок с разметкой их положения.

2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 5,0м х 6,0м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности укладки прямолинейных и лекальных жилок с разметкой их положения.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • укладывать мозаичную массу по уровню маячных реек по готовым разметкам при устройстве мозаичных покрытий полов.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • способы приготовления мозаичных масс;

  • правила техники безопасности;

  • технологическая последовательность устройства мозаичных и полимерцементных полов;

  • способы укладки мозаичных смесей.



Вариант 5.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для приготовления и укладки одноцветной мозаичной массы вручную по заданному рецепту.

2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 7,0м х 3,0м.
3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности приготовления и укладки одноцветной мозаичной массы вручную по заданному рецепту.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

разбивать места установки временных рамок для укладки разноцветных мозаичных составов в полы и архитектурных деталей;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • укладывать мозаичную массу по уровню маячных реек по готовым разметкам при устройстве мозаичных покрытий полов;

  • размечать рисунок с прокладкой жилок;

укладывать прямолинейные и лекальные жилки с разметкой их положения.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • способы приготовления мозаичных масс;

  • способы дозировки красителей для получения массы необходимого цвета;

  • устройство оборудования для приготовления раствора и подачи его к месту укладки;

  • правила техники безопасности;

  • правила разметки рисунков;

- способы укладки мозаичных смесей.


Вариант 6.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для приготовления и укладки многоцветной мозаичной массы при устройстве мозаичных покрытий полов;
2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 6,0м х 3,0м.
3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности приготовления и укладки мозаичной массы при устройстве многоцветных мозаичных покрытий полов.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

- укладывать мозаичную массу по уровню маячных реек по готовым разметкам при устройстве мозаичных покрытий полов;

- устраивать полимерцементно-песчаные полы.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

свойства материалов для мозаичных работ

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • требования строительных норм и правил к основаниям при устройстве мозаичных покрытий;

  • правила техники безопасности;

- технологическая последовательность устройства мозаичных и полимерцементных полов.


Вариант 7.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для устройства полимерцементно-песчаных полов.
2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 5,5м х 3,0м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности выполнения устройства полимерцементно-песчаных полов.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • собирать, разбирать и очищать формы для изготовления деталей архитектурного оформления;

- разбивать места установки временных рамок для укладки разноцветных мозаичных составов в полы и архитектурных деталей;

  • собирать, разбирать и очищать формы для изготовления деталей архитектурного оформления;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • укладывать мозаичную массу по уровню маячных реек по готовым разметкам при устройстве мозаичных покрытий полов;

  • устраивать мозаичные покрытия и плоские детали архитектурного оформления (плинтусов, галтелей, поручней).

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • правила техники безопасности;

- требования, предъявляемые к качеству мозаичных полов и деталей архитектурного оформления согласно строительным нормам и правилам.


Вариант 8.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для устройства плоских деталей архитектурного оформления (плинтусов, галтелей, поручней).
2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 3,5м х 5,5м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности устройства плоских деталей архитектурного оформления (плинтусов, галтелей, поручней).

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • собирать, разбирать и очищать формы для изготовления деталей архитектурного оформления;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • укладывать криволинейные покрытия полов и мозаичных архитектурных деталей.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • правила техники безопасности;

  • технологическая последовательность устройства мозаичных и полимерцементных полов;

  • способы укладки мозаичных смесей;

  • требования, предъявляемые к качеству мозаичных полов и деталей архитектурного оформления согласно строительным нормам и правилам.


Вариант 9.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для укладки криволинейных покрытий полов и мозаичных архитектурных деталей.

2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 5,75м х 3,25м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности укладки криволинейных покрытий полов и мозаичных архитектурных деталей.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • заготавливать медные и латунные жилки, нарезать из толстого стекла лекальные жилки;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • способы укладки маячных рядов, способы укладки стеклянных, мраморных или металлических жилок.


Вариант 10

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для заготовки медных и латунных жилок, нарезки из толстого стекла лекальных жилок.

2. Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 6,0м х 3,0м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности заготовки медных и латунных жилок, нарезки из толстого стекла лекальных жилок.

4. Соблюдение техники безопасности.



Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • шпатлевать мозаичные поверхности цементным раствором.

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • требования строительных норм и правил к основаниям при устройстве мозаичных покрытий;

  • правила техники безопасности;

  • технологическая последовательность устройства мозаичных и полимерцементных полов.


Вариант 11.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для шпатлевания мозаичных полов.
2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 6,0м х 3,0 м.

3.Воспроизведите алгоритм технологического процесса шпатлевания мозаичных поверхностей цементным раствором.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;



Вариант 12.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для шлифования мозаичных полов вручную.

2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 6,0м х 3,0 м.

3.Воспроизведите алгоритм технологического процесса шлифования мозаичных полов вручную.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;


  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • требования строительных норм и правил к основаниям при устройстве мозаичных покрытий;

  • правила техники безопасности;


Вариант 13.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для шпатлевания, натирки и полировки мозаичных полов механизированным способом.

2.Просчитайте объемы работ и потребность материалов при размере помещения 6,0м х 3,0м.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности шпатлевания, натирки и полировки мозаичных полов механизированным способом.

4. Соблюдение техники безопасности.



Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • устраивать мозаичные покрытия и плоские детали архитектурного оформления (плинтусов, галтелей, поручней);

  • укладывать криволинейные покрытия полов и мозаичных архитектурных деталей;

  • шпатлевать мозаичные поверхности цементным раствором;

  • контролировать качество при выполнении мозаичного покрытия и его отделки;

  • ремонтировать мозаичные полы и архитектурные детали.



  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • устройство оборудования для приготовления раствора и подачи его к месту укладки;

  • разновидности и свойства абразивов, применяемых при обработке поверхностей;

  • правила техники безопасности;

- способы обеспечения влажного режима при устройстве и уходе за мозаичными покрытиями;

  • требования, предъявляемые к качеству мозаичных полов и деталей архитектурного оформления согласно строительным нормам и правилам;

  • виды, причины появления и способы устранения дефектов.




Вариант 14.

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для контроля качества и выполнения ремонта мозаичных полов.

2. Перечислите виды, причины появления и способы устранения дефектов мозаичных покрытий, требования, предъявляемые к качеству мозаичных полов согласно строительным нормам и правилам.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности выполнения ремонта мозаичных полов.

4. Соблюдение техники безопасности.


Умения

Знания

  • выбирать материалы, инструменты, оборудование;

  • приготавливать цементный раствор или мозаичную массу вручную по заданному рецепту;

  • насекать и очищать основания под укладку мозаичной массы;

  • укладывать подстилающий слой с уплотнением;

  • читать архитектурно-строительные чертежи;

  • организовывать и содержать рабочее место при выполнении мозаичных работ;

  • просчитывать объем работ;

  • выполнять контроль качества подготовки оснований и приготовления мозаичных смесей;

  • создавать безопасные условия труда;

  • устраивать мозаичные покрытия и плоские детали архитектурного оформления (плинтусов, галтелей, поручней);

  • укладывать криволинейные покрытия полов и мозаичных архитектурных деталей;

  • шпатлевать мозаичные поверхности цементным раствором;

  • контролировать качество при выполнении мозаичного покрытия и его отделки;

  • ремонтировать мозаичные полы и архитектурные детали.


  • основы трудового законодательства;

  • правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

  • методы организации труда на рабочем месте;

  • нормы расхода материалов на выполняемые работы;

  • основы экономики труда;

  • виды мозаичных полов и детали архитектурного оформления;

  • свойства материалов для мозаичных работ;

  • способы подготовки поверхности оснований;

  • устройство оборудования для приготовления раствора и подачи его к месту укладки;

  • разновидности и свойства абразивов, применяемых при обработке поверхностей;

  • правила техники безопасности;

- способы обеспечения влажного режима при устройстве и уходе за мозаичными покрытиями;

  • требования, предъявляемые к качеству мозаичных полов и деталей архитектурного оформления согласно строительным нормам и правилам;

  • виды, причины появления и способы устранения дефектов.


Вариант 15

1.Выберите с обоснованием материалы, инструменты, оборудование, приспособления для контроля качества и выполнения ремонта мозаичных архитектурных деталей.

2. Перечислите виды, причины появления и способы устранения дефектов мозаичных покрытий, требования, предъявляемые к качеству деталей архитектурного оформления согласно строительным нормам и правилам.

3.Воспроизведите алгоритм технологической последовательности выполнения ремонта мозаичных архитектурных деталей.

4. Соблюдение техники безопасности.




-70%
Курсы повышения квалификации

Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС ОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю ПМ.06 «Выполнение мозаичных работ» профессионального цикла по профессии 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ» (62.2 KB)