по теме " The Past Simple Tense» 4-6 класс.
https://learningapps.org/user/nnatalija.5?displayfolder=548221
ссылка | Характеристика задания: |
Заполнить пропуски «The Present Simple Tense and The Past Simple Tense»
https://learningapps.org/display?v=pkaf47j7301
| Входной контроль Цель: активизация изученных лексических единиц (глаголов в The Present Simple Tense) и введение и первичное закрепление в письменной речи глаголов по теме: «The Past Simple Tense", активизация навыков чтения и произношения. Формирует умения: - распознавать и правильно применять в письменном тексте изученные лексические единицы (глаголы в The Present Simple Tense) и догадаться о значении незнакомых слов - глаголов в The Past Simple Tense по контексту. |
Таблица соответствий «The Past Simple Tense.(Слова спутники)» https://learningapps.org/display?v=p748qp8m501
| Цель: введение и первичное закрепление новой лексики по теме: «Слова спутники в The Past Simple Tense». Формирует умения: - корректно произносить слова с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей. - писать и применять новые слова английского языка |
Классификация «Чтение правильных глаголов во 2 форме с окончанием -ed. https://learningapps.org/display?v=p9gv47j7301
| Цель: введение и первичное закрепление лексических навыков со 2 формой правильных глаголов, активизация произносительных навыков и навыков чтения. Формирует умения: - применять основные правила чтения и орфографии, писать и читать изученные слова английского языка --группировать глаголы в соответствии с изученными правилами чтения. |
Классификация «Неправильные глаголы ( 1 и 2 формы).» https://learningapps.org/display?v=p0hwypqzj01
| Цель: формирование лексических навыков по теме «Неправильные глаголы», активизация навыков чтения и произношения. Формирует умения: - корректно произносить слова с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей. -применять основные правила орфографии -группировать слова в соответствии с изученным правилом. |
Заполнить таблицу «Неправильные глаголы в The Past Simple Tense». https://learningapps.org/display?v=phkr6mtb201
| Цель: закрепление знаний, навыков и умений учащихся с новой лексикой «Неправильные глаголы в The Past Simple Tense» Формирует умения: - соотносить графический образ английского слова с его русским образом |
Викторина с выбором правильного ответа «The Past Simple Tense (утвердительные предложения) https://learningapps.org/display?v=pvjuqhusn01
| Цель: активизация материала по теме «The Past Simple Tense» (утвердительные предложения) в письменной речи. Формирует умения: -письменно составлять утвердительные предложения по модели |
Расставить по порядку «The Past Simple Tense (утвердительное предложение). https://learningapps.org/display?v=pkvcgfbbc01
| Цель: тренировка навыков построения предложений с использованием модели в «The Past Simple Tense» Формирует умения: -письменно составлять утвердительные предложения по модели. |
Заполнить пропуски «The Past Simple Tense (отрицательные предложения) 4-6 класс» https://learningapps.org/display?v=pdjqbnwo301
| Цель: тренировка навыков построения отрицательного предложений с использованием модели в «The Past Simple Tense» Формирует умения: -письменно составлять отрицательные предложения по модели. |
Викторина с вводом текста «The Past Simple Tense (вопросительные предложения-общий вопрос)» https://learningapps.org/display?v=pdqmdg7fn01
| Цель: тренировка навыков построения вопросительных предложений (общего вопроса) с использованием модели в Формирует умения: -письменно составлять вопросительные предложения (общие вопросы) по модели. |
Заполнить пропуски «The Past Simple Tense (письмо)» https://learningapps.org/display?v=paofjkzot01
Заполнить пропуски «The letter (6 form workbook, page 45, ex.5)»
https://learningapps.org/display?v=pv61c7j3322 | Цель: итоговый контроль знаний, навыков и умений учащихся по теме: «The Past Simple Tense». Формирует умения: -применять основные правила чтения и орфографии, писать и читать изученные слова английского языка -письменно составлять утвердительные, отрицательные и вопросительные (общий вопрос) предложения по модели. |