Меню
Разработки
Разработки  /  ИЗО  /  Планирование  /  9 класс  /  Календарно-тематическое планирование. Черчение 9 класс. 68-часов.

Календарно-тематическое планирование. Черчение 9 класс. 68-часов.

Календарно-тематическое планирование. Черчение 9 класс. 68-часов.

18.03.2017

Содержимое разработки

3. Требования к уровню подготовки учащихся

25. Уровень подготовки учащихся оценивается с учетом предметных, личностных, системно-деятельностных результатов.

26. Предметные результаты отражены в двух аспектах: должны уметь и должны знать.



27. Учащиеся 9 класса должны знать:

1) основные требования стандартов ЕСКД по оформлению чертежей: форматы, типы линий, чертежный шрифт, масштабы, основные правила простановки размеров и пр.;

2) рациональные правила организации рабочего места и пользования чертежными инструментами;

3) методы простых геометрических построений: параллельных и перпендикулярных прямых, деление отрезков, углов и окружностей на равные части, а также построение сопряжений, овалов;

4) основные методы проецирования: прямоугольное, ксонометрическое для плоских и пространственных фигур;

5) правила построения сечения геометрического тела плоскостями уровня, линии взаимного пересечения поверхностей геометрических тел;

6) основные правила выполнения видов, разрезов и сечений;

7) последовательность выполнения эскиза и чертежа несложной детали;

8) виды разъемных и неразъемных соединений, условное изображение и обозначение резьбы и изображения болтового, винтового и шпилечного соединений;

9) особенности сборочных чертежей, назначение спецификации, последовательность чтения и деталирования сборочных чертежей;

10) особенности строительных и топографических чертежей, их отличия от машиностроительных.




28. Учащиеся 9 класса должны уметь:

1) анализировать форму предмета по чертежу, наглядному изображению, натуре и простейшим разверткам;

2) правильно выбирать главное изображение, оптимальное количество изображений, типы изображений на комплексном чертеже (или эскизе) модели, детали;

3) выполнять необходимые виды, разрезы и сечения на комплексных чертежах несложных моделей и деталей;

4) читать чертежи несложных сборочных единиц и выполнять деталирование;

5) читать несложные строительные и топографические чертежи;

6) выполнять чертежи простых геометрических форм в компьютерной графической программе;

7) приводить примеры использования графики в жизни, быту и профессиональной деятельности человека;

8) применять полученные знания при решении задач с творческим содержанием.


29. Личностные результаты, учащиеся должны проявлять:

1) уважение к Конституции Республики Казахстан, к требованиям ГОСТов ЕСКД;

2) активную гражданскую позицию, готовность к труду на благо страны;

3) навыки рациональной организации рабочего места, режима труда и отдыха;

4) высокую культуру человеческого общения, соблюдение этических норм, уважение к преподавателям и своим товарищам по учебе;

5) активность, положительный эмоционально-чувственный опыт;

6) мотивированность и способность к самообразованию, самореализации и созидательному труду.



30.Системно-деятельностные результаты, учащиеся должны применять:

1) знания, полученные при чтении и выполнении чертежей, в других видах практической деятельности;

2) умение анализировать, обрабатывать, синтезировать и использовать полученную различными способами информацию;

3) умение использовать методы проектирования, конструирования в решении творческих задач;

4) современные информационно-коммуникационные технологии;

5) умение владеть развитыми коммуникативными способностями, полиязыковой культурой, технической терминологией в объеме курса.

черчение 9 класс (всего 68 часа, 2 ч/н)

дата

тема

часы





I-четверть

17




Введение (1 час):

1

1

1

03,09

предмет черчения, краткие сведения об истории развития чертежа.

1




Основные правила оформления чертежей и геометрические построения (9часов):

9

2

1

05,09

чертежные инструменты и принадлежности, рациональные приемы работы чертежными инструментами;

1

3

2

10,09

типы линий, применяемых при выполнении чертежей;

1

4

3

12,09

форматы, масштабы, чертежный шрифт;

1

5

4

17.09

Графическая работа №1 типы линий и шрифты;

1

6

5

19.09

нанесение размеров;

1

7

6

24.09

построение параллельных и взаимно перпендикулярных прямых, деление окружности и отрезка прямой на равные части;

1

8

7

26.09

сопряжения;

1

9

8

01.10

Графическая работа №2 деление окружности и сопряжения;

1

10

9

03.10

понятие о лекальных и циркульных кривых, построение овала и эллипса.

1




Способы проецирования (8 часов):

8

11

1

08.10

виды проецирования, центральное и параллельное проецирование и их свойства;

1

12

2

10.10

прямоугольное проецирование на одну, две и три плоскости проекций;

1

13

3

15.10

прямоугольное проецирование на одну, две и три плоскости проекций;

1

14

4

17.10

Графическая работа №3 построение проекций многогранников с нахождением точек на поверхности, аксонометрической проекции и развертки;

1

15

5

22.10

проецирование прямой и кривой линий, плоской фигуры – многоугольника и окружности;

1

16

6

24.10

общие сведения об аксонометрических проекциях, аксонометрические проекции многоугольников и окружности, выбор вида аксонометрической проекции;

1

17

7

29.10

общие сведения об аксонометрических проекциях, аксонометрические проекции многоугольников и окружности, выбор вида аксонометрической проекции;

1










черчение 9 класс (всего 68 часа, 2 ч/н)

дата

тема

часы





II-четверть

15

18

8

07.11

понятие о техническом рисунке.

1




Проекции геометрических тел и моделей (12 часов):

12

19

1

12,11

геометрические тела, проекции многогранников, проекции тел вращения;

1

20

2

14,11

геометрические тела, проекции многогранников, проекции тел вращения;

1

21

3

19,11

Графическая работа №4 построение проекций тела вращения с нахождением точек на поверхности, изометрии и развертки;

1

22

4

21,11

нахождение на чертеже вершин, ребер, образующих и поверхностей, составляющих форму тел;

1

23

5

26,11

нахождение на чертеже вершин, ребер, образующих и поверхностей, составляющих форму тел;

1

24

6

28,11

чертежи разверток некоторых геометрических тел;

1

25

7

03,12

чертежи разверток некоторых геометрических тел;

1

26

8

05,12

пересечение геометрических тел плоскостями уровня, проекции геометрических тел с отверстиями и вырезами;

1

27

9

10,12

пересечение геометрических тел плоскостями уровня, проекции геометрических тел с отверстиями и вырезами;

1

28

10

12,12

Графическая работа №5 комплексный чертеж усеченной модели с вырезом;

1

29

11

17,12

проекции группы геометрических тел, взаимное пересечение поверхностей геометрических тел.

1

30

12

19,12

Графическая работа №6 группа геометрических тел (контрольная работа);

1




Изображения – виды, разрезы, сечения (12 часов):

12

31

1

24,12

обобщение сведений о способах проецирования, мысленное разложение сложного геометрического тела на простейшие пространственные фигуры (призма, пирамида, цилиндр, конус и шар), понятие о размерах формы и положения геометрических элементов предмета;

1

32

2

26,12

расположение основных видов на чертеже;

1


черчение 9 класс (всего 68 часа, 2 ч/н)

дата

тема

часы





III-четверть

20

33

3

09,01

Графическая работа №7 комплексный чертеж модели по аксонометрической проекции или с натуры;

1

34

4

14,01

построение третьего вида предмета, заданного двумя основными видами;

1

35

5

18,01

Графическая работа №8 построение третьего вида модели по д вум данным;

1

36

6

21,01

дополнительные и местные виды;

1

37

7

25,01

понятие о разрезах, обозначение разрезов, простые разрезы: горизонтальные, вертикальные и наклонные;

1

38

8

28,01

соединение части вида с частью разреза, местные разрезы; сложные разрезы: ступенчатые и ломаные;

1

39

9

01.02

Графическая работа №9 чертеж детали с применением простого или сложного разреза (по выбору);

1

40

10

04,02

сечения, различия между разрезами и сечениями, правила выполнения наложенных и вынесенных сечений, обозначение сечений;

1

41

11

08,02

условности и упрощения при выполнении разрезов и сечений.

1

42

12

11,02

Графическая работа №10 чертеж детали с выполнением сечений;

1




Соединения (6 часов):

6

43

1

15,02

общие сведения о соединениях;

1

44

2

18,02

виды разъемных соединений: резьбовые, шпоночные, шлицевые, штифтовые, их назначение и изображение на чертежах;

1

45

3

22,02

основные сведения о резьбе: шаги, профили, элементы резьбы; условные изображения резьбы: наружной и внутренней;

1

46

4

25,02

Графическая работа №11 чертеж резьбовых соединений (болтовое, винтовое и/или шпилечное);

1

47

5

01.03

резьбовые соединения: изображение соединений при помощи болтов, винтов и шпилек;

1

48

6

04,03

неразъемные соединения (сварные, паяные, клеевые), условное изображение и обозначение сварных соединений.

1




Сборочный чертеж (8 часов):

8

49

1

08,03

общие сведения о сборочных чертежах изделий, изображения на сборочных чертежах, назначение спецификации, порядок заполнения спецификации, нанесение номеров позиций на сборочном чертеже;

1

50

2

11,03

некоторые условности и упрощения, применяемые на сборочных чертежах;

1

51

3

15,03

понятие о деталировании, чертежи деталей и эскизы, требования к чертежам деталей, нанесение размеров, обозначение материалов;

1

52

4

18,03

понятие о деталировании, чертежи деталей и эскизы, требования к чертежам деталей, нанесение размеров, обозначение материалов;

1


черчение 9 класс (всего 68 часа, 2 ч/н)

дата

тема

часы





IV -четверть

16

53

5

01,04

выполнение эскизов простейших деталей, выполнение чертежа детали по предварительно выполненному эскизу.

1

54

6

03,04

выполнение эскизов простейших деталей, выполнение чертежа детали по предварительно выполненному эскизу.

1

55

7

08,04

Графическая работа №12 эскиз детали с натуры или по сборочному чертежу (с нанесением размеров);

1

56

8

10,04

Графическая работа №13 чертеж детали по эскизу или чертеж детали с частичным изменением конструкции;

1




Элементы строительного и топографического черчения (6 часов):

6

57

1

15,04

особенности строительных чертежей; чертеж плана, фасада и разреза здания;

1

58

2

17,04

размеры и масштабы строительных чертежей;

1

59

3

22,04

условные обозначения дверных и оконных проемов, санитарно-технического оборудования;

1

60

4

24,04

чтение несложного строительного чертежа;

1

61

5

29,04

элементы топографического черчения, топографические условные знаки, чтение несложного топографического чертежа.

1

62

6

01,05

Графическая работа №14 чертеж плана и фасада здания;

1




Основы работы в графическом редакторе (4 часа):

4

63

1

06,05

понятие о компьютерных графических программах, введение в графическую программу;

1

64

2

08,05

оформление чертежа: форматы, типы линий, шрифты, масштабы, нанесение размеров;

1

65

3

13,05

простейшие геометрические построения, выполнение чертежа плоской фигуры в компьютерной графической программе;

1

66

4

15,05

основные сведения о построении двухмерной и трехмерной модели.

1




Обобщение (2 часа).

2

67

1

20,05

Графическая работа №15 чертеж детали с выполнением необходимых разрезов и ее технический рисунок с вырезом передней четверти (контрольная работа).

1

68

2

22,05

Обобщение

1





68




-80%
Курсы дополнительного образования

Искусство создания фоторепортажа

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Календарно-тематическое планирование. Черчение 9 класс. 68-часов. (165.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт