ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ»
Утверждаю: Зам. директора по ТО __________М.А. Уманская |
Календарно – тематический план
по учебной дисциплине ОП.04 «Информационные технологии»
на I-II_семестры 2019-2020 учебного года для студентов 1 курса
специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
Максимальная нагрузка – 150 часов,
аудиторная – 100 часов, в том числе практических занятий - 40 часов
Преподаватель:_О.К. Малышев
Календарно – тематический план составлен в соответствии с программой, утверждённой Методическим советом.
Протокол № 1 от 29 августа 2019 года
Методист _____________________ О.В. Сологубова
Календарно - тематическое планирование 1 курс | ||||||||||||||||||
№
| Тема | кол-во часов | межпредметная связь | формы и методы обучения | наглядные пособия | Домашнее задание | ||||||||||||
Тема 1. Информационные технологии – 26 часов | ||||||||||||||||||
Тема 1.1. Информация и её свойства | ||||||||||||||||||
1-2 | Понятие информации и её свойства. | 2 | спецпредметы
| Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
3-4 | Технологии сбора, хранения, передачи, обработки и предоставления информации | 2 | Беседа | презентация | Конспект | |||||||||||||
5-6 | Адекватность информации, меры информации, качество информации | 2 | Беседа | презентация | Конспект | |||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 1.2 Информационные технологии | ||||||||||||||||||
7-8 | Понятие информационная технология. | 2 | спецпредметы | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
9-10 | Классификация ИТ по сферам применения. | 2 | Лекция |
|
| |||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 1.3 Экономические аспекты применения ИТ | ||||||||||||||||||
11-12 | Совокупная стоимость владения ИС | 2 | спецпредметы | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
13-14 | Мониторинг, профилактика, управление критической ситуацией. | 2 | Лекция |
|
| |||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 2. Инструментарий информационных технологий – 68 часов | ||||||||||||||||||
Тема 2.1 Программные продукты (ПП) и их характеристики. | ||||||||||||||||||
15-16 | Программа, программное обеспечение | 2 | спецпредметы | Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
17-18 | Классификация ПП | 2 |
| Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 2.2 Электронные презентации | ||||||||||||||||||
19-20 | Программы для создания электронных презентаций, анимации, современные способы организации презентаций | 2 | Экономика, спецпредметы | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
21-22 | Принципы работы с Ms PowerPoint | 2 |
| Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 8 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 2.3 Текстовые процессоры и издательские системы, обработка текстовой информации. | ||||||||||||||||||
23-24 | Текстовый процессор, текстовый редактор, издательская система | 2 | Экономика, спецпредметы | Лекция |
|
| ||||||||||||
25-26 | Способы обработки текстовой информации. | 2 |
| Лекция |
|
| ||||||||||||
Тема 2.4 Анализ и обработка данных с помощью электронных таблиц, обработка числовой информации. | ||||||||||||||||||
27-28 | Электронная таблица, числовая информация | 2 |
| Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
29-30 | Принципы работы с Ms Excel | 2 | Экономика, спецпредметы | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
Практические занятия – 20 часов | ||||||||||||||||||
31-32 | Практическая работа «Создание презентации» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
33-34 | Практическая работа «Добавление звука и видео в презентацию» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
35-36 | Практическая работа «Создание и форматирование документа» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
37-38 | Практическая работа «Создание стилей, работа со сносками» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
39 | Практическая работа «Создание многоуровневого списка, добавление оглавления» | 1 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
40 | Практическая работа «Работа с объектами SmartArt» | 1 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
41 | Практическая работа «Рисунки в Word 2007» | 1 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
42 | Практическая работа «Работа с текстом и графикой» | 1 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
43-44 | Практическая работа «Работа с таблицами в MS Word» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
45-46 | Практическая работа «Работа с диаграммами в приложении MS Word» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
47-48 | Практическая работа «Создание простейшей таблицы. Ввод и редактирование данных. Копирование и перемещение данных» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
49-50 | Практическая работа «Защита данных в MS Excel» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
Тема 2.5 Особенности обработки экономической и статистической информации. | ||||||||||||||||||
51-52 | Экономическая информация. | 2 | Экономика, | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
53-54 | Экономическая информационная система. | 2 | спецпредметы | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 2.6 Особенности обработки экономической и статистической информации. | ||||||||||||||||||
55-56 | База данных, СУБД, ключ, поле, запись. | 2 | Экономика, спецпредметы | Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
57-58 | СУБД MS Access | 2 | Экономика, спецпредметы | Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
Тема 2.7 Мультимедийные технологии обработки и предоставления информации | ||||||||||||||||||
59-60 | Мультимедиа, звук, видео, графика. | 2 | спецпредметы | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
61-62 | Возникновения и развитии мультимедийных технологий | 2 | спецпредметы | Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
63-64 | Основные графические форматы. | 2 | спецпредметы | Лекция | презентация | Создание видеоролика | ||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 10 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 2.8 Компьютерные сети, гипертекстовые способы хранения и представления информации | ||||||||||||||||||
65-66 | Компьютерная сеть, ресурсы сети, Интернет, сервер, гипертекст. | 2 | спецпредметы | Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
67-68 | Топология сетей, классификация сетей. | 2 | спецпредметы | Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
69-70 | Гипертекстовые способы хранения и предоставления информации. | 2 | спецпредметы | Беседа |
| Написание реферата | ||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 8 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 3 Информационные системы – 16 часов | ||||||||||||||||||
Тема 3.1 Информационные системы | ||||||||||||||||||
71-72 | Информационное обеспечение АИС | 2 | спецпредметы
| Лекция |
| Конспект | ||||||||||||
73-74 | Техническое обеспечение АИС | 2 | Лекция |
| Конспект | |||||||||||||
75-76 | Программное обеспечение АИС. | 2 | Лекция |
| Конспект | |||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
|
|
|
| ||||||||||||
Тема 3.2 Экспертные системы | ||||||||||||||||||
77-78 | Искусственный интеллект, база знаний, подсистема объяснений, процесс принятия решений | 2 | пецпредметы | Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
79-80 | Система поддержки принятия решений. | 2 | пецпредметы | Лекция | презентация | Конспект | ||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
|
|
|
| ||||||||||||
Практические занятия – 20 часов | ||||||||||||||||||
81-82 | Практическая работа «Формулы и функции» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
83-84 | Практическая работа «Построение графиков и диаграмм» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
85-86 | Практическая работа «Составление отчетов» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
87-88 | Практическая работа «Поиск решения, подбор параметра» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
89-90 | Практическая работа «Знакомство с Access. Создание таблиц» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
91-92 | Практическая работа «Создание связей между таблицами» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
93-94 | Практическая работа «Отбор данных с помощью запросов» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
95-96 | Практическая работа «Использование форм в базе данных» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
97-98 | Практическая работа «Создание отчетов» | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
99-100 | Подготовка рекламного ролика из фотографий | 2 |
| Практическая |
| Конспект | ||||||||||||
| ИТОГО аудиторная нагрузка | 100 |
| |||||||||||||||
| в том числе практические занятия | 40 | ||||||||||||||||
| Самостоятельная работа всего | 50 | ||||||||||||||||
| ВСЕГО по предмету | 150 |