Изготовление Топиария из флиса (конспект занятия)

Цель:

изучение технологической последовательности выполнения «Топиария из флиса».

Задачи:

познакомить учащихся с правилами изготовления «Топиария»; учить выкраивать и собирать цветы (розочки), подбирать материал для оформления поделки;

развивать творческое мышление, эстетический вкус, самостоятельность в подборе материалов;

воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу.

Оснащение:

1. Раздаточный материал:

- инструкционная карта изготовления дерева счастья «Топиарий из флиса»;

- лекало (выкройка розочки);

2. Материалы, инструменты, приспособления для выполнения мягкой игрушки: ткань флис разного цвета (зеленый, красный, желтый, оранжевый, голубой) нитки шерстяные зеленые, 2 листа бумаги, ножницы, клей «Мастер», цветной карандаш, маленький цветочный горшок;

3. Демонстрационный материал:

- образец дерева счастья «Топиарий из флиса»

Форма проведения занятия: занятие-урок

 Методы, использованные на занятии:

Беседа, рассказ о происхождении и особенностях данного вида изделия.

Показ примера сделанного педагогом. Обсуждение особенностей и технологий.

Работа по образцу.

Самостоятельная работа по декорированию под контролем педагога.

Форма организации занятия: групповая. Уровень освоения: общекультурный.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Приветствие учащихся, проверка посещаемости и готовности учащихся к занятию, назначение дежурных. Сообщение темы, постановка цели, знакомство с ходом занятия.

Выкраивание деталей.

Вспомнить технику безопасной работы при работе с иглой и ножницами.

Техника безопасной работы с ножницами:

- Будьте внимательны! Во время работы не отвлекайтесь!

- Не режьте ножницами на весу.

- Не оставляйте ножницы открытыми.

- Правильно подавайте ножницы.

Техника безопасности при работе с иголкой:

- Работайте только исправными инструментами.

- Храните иголки в игольнице или шкатулке.

- Передавайте иглу ушком вперед, острым концом к себе.

Положите выкройку розочки (круг из картона диаметром 7-8 см) на изнаночную сторону материала и обведите ее ручкой или карандашом. Линии делайте точными и тонкими, чтобы не получилось искажений. Делаем таких кружочков штук 20 – 25. Затем будем разрезать по спирали и скручивать от серединки, чтобы придать форму розочки. Таким образом, делаем все кружочки.

Теперь приступаем к выполнению ствола и кроны дерева. Берем два листа бумаги, сминаем в комок, вставляем внутрь карандаш и начинаем наматывать шерстяные нитки, создавая форму клубка. Затем обматываем ствол дерева. Закрепляем нитку клеем.

Берем клей «Мастер» и начинаем приклеивать розочки по кроне нашего дерева, не оставляя свободного места. В промежутки между цветами будем приклеивать листочки, которые вырезаны из флиса темно и светло зеленого цвета. После того, как будут приклеены все розочки и листочки, вставляем ствол в цветочный горшок и заливаем раствором ротгипса.

Окончательная отделка.

Приклеиваем на розочки бусинки, а в цветочный горшок поверх раствора ротгипса насыплем бисер, или бусинки. Если нет ни того, ни другого, то можно нарезать шерстяные нитки контрастного цвета и украсить.

Весь материал - в документе.

Конспект занятия

Тема занятия: «Изготовление Топиария из флиса»;

Цель: изучение технологической последовательности выполнения

«Топиария из флиса»

Задачи:

• познакомить учащихся с правилами изготовления «Топиария»; учить выкраивать и собирать цветы (розочки), подбирать материал для оформления поделки;

• развивать творческое мышление, эстетический вкус, самостоятельность в подборе материалов;

• воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу.

Оснащение:

1. Раздаточный материал:

- инструкционная карта изготовления дерева счастья «Топиарий из флиса»;

- лекало (выкройка розочки);

2. Материалы, инструменты, приспособления для выполнения мягкой игрушки: ткань флис разного цвета (зеленый, красный, желтый, оранжевый, голубой) нитки шерстяные зеленые, 2 листа бумаги, ножницы, клей «Мастер», цветной карандаш, маленький цветочный горшок;

3. Демонстрационный материал:

- образец дерева счастья «Топиарий из флиса»

Форма проведения занятия: занятие-урок

Методы, использованные на занятии:

• Беседа, рассказ о происхождении и особенностях данного вида изделия.

• Показ примера сделанного педагогом. Обсуждение особенностей и технологий.

• Работа по образцу.

• Самостоятельная работа по декорированию под контролем педагога.

Форма организации занятия: групповая. Уровень освоения: общекультурный.

Ход занятия.

1. Организационный момент

Приветствие учащихся, проверка посещаемости и готовности учащихся к занятию, назначение дежурных. Сообщение темы, постановка цели, знакомство с ходом занятия.

Выкраивание деталей

Вспомнить технику безопасной работы при работе с иглой и ножницами.
Техника безопасной работы с ножницами:
- Будьте внимательны! Во время работы не отвлекайтесь!
- Не режьте ножницами на весу.
- Не оставляйте ножницы открытыми.
- Правильно подавайте ножницы.

Техника безопасности при работе с иголкой:

- Работайте только исправными инструментами. 
- Храните иголки в игольнице или шкатулке.
- Передавайте иглу ушком вперед, острым концом к себе.

Положите выкройку розочки (круг из картона диаметром 7-8 см) на изнаночную сторону материала и обведите ее ручкой или карандашом. Линии делайте точными и тонкими, чтобы не получилось искажений. Делаем таких кружочков штук 20 – 25. Затем будем разрезать по спирали и скручивать от серединки, чтобы придать форму розочки. Таким образом, делаем все кружочки.

Теперь приступаем к выполнению ствола и кроны дерева. Берем два листа бумаги, сминаем в комок, вставляем внутрь карандаш и начинаем наматывать шерстяные нитки, создавая форму клубка. Затем обматываем ствол дерева. Закрепляем нитку клеем.

Берем клей «Мастер» и начинаем приклеивать розочки по кроне нашего дерева, не оставляя свободного места. В промежутки между цветами будем приклеивать листочки, которые вырезаны из флиса темно и светло зеленого цвета. После того, как будут приклеены все розочки и листочки, вставляем ствол в цветочный горшок и заливаем раствором ротгипса.

Окончательная отделка

Приклеиваем на розочки бусинки, а в цветочный горшок поверх раствора ротгипса насыплем бисер, или бусинки. Если нет ни того, ни другого, то можно нарезать шерстяные нитки контрастного цвета и украсить.

Подведение итогов теоретической части занятия

Фронтальный опрос учащихся:

1. Какую ткань мы использовали для выполнения данной игрушки? (Флис)

2. В чем заключается особенность выкраивания розочки? (Из круга, по спирали)

3. Повторение правил охраны труда.

4. На какой стороне нужно выкраивать детали? (На изнаночной)

5. Что входит в окончательную отделку нашего дерева счастья «Топиария»?

6. Чем можно украсить дерево? (Бисер, бусинки, сизаль)

7. Из каких частей состоит наше дерево счастья? (Ствол, крона, розочки, цветочный горшочек)

Подведение итогов и выставка работ

Учащиеся демонстрируют выполненные работы, рассказывают технологическую последовательность выполнения поделки и какие материалы и приспособления они использовали в своей работе.

Оценивание работ учащихся. Мини-выставка.