ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ
ВАРИАНТ 1.
А1. В каком слове четыре буквы и три звука?
1) шёлк | 2) дробь | 3) день | 4) якорь |
А2. В каком слове отсутствует суффикс?
1) волосок | 2) чайник | 3) карманы | 4) берёзка |
А3. Укажи слово, в котором пропущен Ь.
1) багаж__ | 2) ноч_ ной | 3) в_ехал | 4) молодёж_ |
А4. Какое слово не является однокоренным к слову СКАЗКА?
1) сказочка | 2) сказочник | 3) сказки | 4) сказочный |
А5. В каком слове отсутствует приставка?
1) скала | 2) съехать | 3) сходка | 4) сварка |
А6. Укажи слово с предлогом.
1) (по)други | 2) (по)ехали | 3) (по)берегу | 4) (по)бережье |
А7. В каком слове пишется буква О в корне?
1) кв_ртира | 2) комн_та | 3) стор_жит | 4) д_бежал |
А8. Слово какой части речи отсутствует в данном предложении?
Старый тетерев уснул глубоким сном.
1) глагол | 2) существительное | 3) прилагательное | 4) предлог |
А9. Какое из данных слов является проверочным для остальных?
1) стрельба | 2) стрелок | 3) стрелял | 4) стрельбище |
А10. В каком слове пропущенную безударную гласную нельзя проверить ударением?
1) взгл_нуть | 2) комн_та | 3) уд_вительный | 4) в_ршина |
А11. Укажи «лишнее» слово среди данных синонимов.
1) метель | 2) стужа | 3) пурга | 4) буран |
А12. Укажи существительное I склонения.
1) без соли | 2) в лазури | 3) по речке | 4) после дождя |
А13. Укажи глагол неопределённой формы.
1) кормил | 2) рисовать | 3) держишь | 4) грузят |
А14. В каком глаголе на месте пропуска нужно писать Ь?
1) купает_ся | 2) любоват_ся | 3) катает_ся | 4) держит_ся |
А15. В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) пропасть | 2) село | 3) орган | 4) лицо |
А16. Отметь слово, которое нельзя перенести с одной строки на другую.
1) тройка | 2) Юлия | 3) корабль | 4) маяк |
А17. Укажи слово с удвоенной согласной.
1) дли(н/нн)а | 2) ра(с/сс)тение | 3) па(с/сс)ажир | 4) ра(н/нн)о |
А18. Укажи имя существительное, которое в форме предложного падежа имеет окончание И?
1) календарь | 2) пень | 3) голубь | 4) тень |
А19. В каком словосочетании имя прилагательное употреблено в переносном значении?
1) медвежий след | 2) медвежья шкура | 3) медвежья услуга | 4) медвежья тропа |
А20. Какое имя существительное изменяется по числам?
1) санки | 2) брюки | 3) юбки | 4) очки |
А21. Какое слово пишется раздельно с НЕ?
1) (не)брежно | 2) (не)знаю | 3) (не)ряха | 4) (Не)знайка |
А22. Укажи правильное значение выражения «Держать язык за зубами».
1) лишиться дара речи |
2) молчать, не говорить лишнего |
3) оказаться в смешном положении |
4) заболеть |
А23. Какое высказывание ошибочно?
1) Имена существительные склоняются. |
2) Глаголы спрягаются. |
3) Имена прилагательные изменяются по числам, родам и падежам. |
4) Существительные 1-го склонения в родительном, дательном и предложном падежах имеют одинаковые окончания. |
А24. Отметь глагол в форме 1-го лица.
1) стоят | 2) думаю | 3) играешь | 4) придёте |
А25. Укажи слово с непроизносимой согласной.
1) вкус...ная | 2) чес…ный | 3) ужас…ный | 4) напрас…ный |
А26. Отметь словосочетание.
1) я лечу | 2) вышли на поляну | 3) возле реки | 4) около дома |
А27. Отметь слово, у которого на конце Ь не пишется.
1) ноч… | 2) дышиш… | 3) скрипач… | 4) мелоч… |
А28. Укажи вариант, в котором на месте пропуска надо писать окончание –ОМ?
1) серебрист__ инеем |
2) в тёпл__ море |
3) к морск___ берегу |
4) под тенист__ дубом |
А29. В форме какого падежа имена существительные всегда употребляются с предлогом?
1) в именительном | 2) в родительном | 3) в предложном | 4) в дательном |
А30. В каком предложении нет глагола.
1) Чудесная аллея из тополей шумела на дороге. |
2) От станции до посёлка более километра. |
3) Я направился по лисьему следу. |
4) Ранним утром зима спустилась с гор. |
_____________________________________________________________________________________
В1. Укажи, словом какой части речи выражено подлежащее в предложении
«Мы свернули на узкую тропинку».
В2. Выбери из данного предложения сочетание слов, которое не является словосочетанием
«Старый тетерев уснул глубоким сном».
В3. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился связный текст?
А | Вдруг он заметил под берёзой норку. |
Б | В лесу по ложбинке побежал первый ручеёк. |
В | Решил ручеёк в неё заглянуть. |
Г | В норке сладко спал ёжик. |
Д | Холодный ручеёк разбудил его. |
В4. Запиши антоним к слову МОЩНЫЙ.
ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ
ВАРИАНТ 2.
А1. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) букет | 2) Юра | 3) коньки | 4) весна |
А2. В каком слове отсутствует приставка?
1) подорожник | 2) полочка | 3) подарок | 4) поход |
А3. Укажи слово, в котором пропущен разделительный Ъ.
1) в_юга | 2) товарищ_ | 3) с_едобный | 4) ш_ют |
А4. Какое слово не является однокоренным к слову РАКЕТА?
1) ракетный | 2) ракетчик | 3) ракеты | 4) ракетница |
А5. Состав какого слова отличается от состава слова ЛИМОНЧИКИ?
1) травушка | 2) стульчики | 3) игрушки | 4) записка |
А6. Укажи слово без предлога.
1) (на)горизонте | 2) (под)деревом | 3) (по)крылись | 4) (в)ущелье |
А7. В каком слове пропущена буква С?
1) ре_кий | 2) у_кий | 3) про_ьба | 4) ука_ка |
А8. Слово какой части речи отсутствует в данном предложении?
Кружится в воздухе листва.
1) глагол | 2) существительное | 3) прилагательное | 4) предлог |
А9. Какое из данных слов является проверочным для остальных?
1) плясать | 2) плясун | 3) плясунья | 4) пляска |
А10. В каком слове пропущенную безударную гласную нельзя проверить ударением?
1) поб_дитель | 2) г_рчица | 3) зат_рмозить | 4) б_лото |
А11. Укажи «лишнее» слово среди данных синонимов.
1) беда | 2) ураган | 3) несчастье | 4) горе |
А12. Укажи существительное III склонения.
1) с картофелем | 2) без вермишели | 3) с товарищем | 4) при ходьбе |
А13. Укажи глагол неопределённой формы.
1) читают | 2) свистит | 3) дышал | 4) петь |
А14. В каком глаголе на месте пропуска нужно писать Ь?
1) катает_ся | 2) просыпает_ся | 3) улыбат_ся | 4) прячут_ся |
А15. В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) плачу | 2) мою | 3) замок | 4) пляшу |
А16. Отметь слово, которое нельзя перенести с одной строки на другую.
1) армия | 2) Мария | 3) вьюга | 4) ария |
А17. Укажи слово с удвоенной согласной.
1) ра(с/сс)красила | 2) ра(с/сс)каз | 3) ква(с/сс) | 4) вку(с/сс)ный |
А18. Укажи имя существительное, которое в форме дательного падежа имеет окончание Е?
1) сарай | 2) морковь | 3) Игорь | 4) Марина |
А19. В каком словосочетании имя прилагательное употреблено в переносном значении?
1) свежая рыба | 2) свежие новости | 3) свежий огурец | 4) свежий хлеб |
А20. Какое имя существительное имеет только форму множественного числа?
1) перья | 2) упражнения | 3) метель | 4) сутки |
А21. Отметь слово, в котором У- является приставкой
1) (у)дача | 2) (у)знаю | 3) (у)дочка | 4) (у)голь |
А22. Укажи правильное значение выражения «Зарубить на носу».
1) зазнаваться |
2) ходить важно, гордо |
3) запомнить крепко-накрепко |
4) поцарапать нос |
А23. Укажи нераспространённое предложение.
1) Идёт сильный дождь. |
2) Мама варит суп. |
3) Дует ветер. |
4) Дима прочитал книгу. |
А24. Отметь глагол в форме 2-го лица.
1) увлекаемся | 2) сидим | 3) думаешь | 4) едут |
А25. Укажи слово с непроизносимой согласной.
1) лес…ница | 2) вирус…ный | 3) прекрас…ный | 4) чудес…ный |
А26. Отметь словосочетание.
1) он обгонит | 2) смотрю в глаза | 3) после уроков | 4) около пяти |
А27. Отметь слово, в котором пишется Ь.
1) боч…ка | 2) пес…ня | 3) дуеш… | 4) гараж… |
А28. В окончании какого имени прилагательного на месте пропуска надо писать окончание –Е?
1) под хрупк__м льдом |
2) на колюч__й ветке |
3) в берёзов__ю рощу |
4) по высок_м горам |
А29. В форме какого падежа имена существительные не имеют предлогов?
1) именительного | 2) родительного | 3) предложного | 4) винительного |
А30. В каком предложении нет глагола?
1) Весь день бабушка пасёт корову на лугу. |
2) Корова жуёт сочную травку. |
3) К вечеру бабушка подоила корову. |
4) Хорошо парное молочко! |
_____________________________________________________________________________________
В1. Укажи слово, которое в данном предложении является второстепенным членом
«Туристов сопровождал врач».
В2. Выбери из данного предложения сочетание слов, которое не является словосочетанием
«Свежий ветерок разносил по лесу весенние запахи».
В3. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился связный текст?
А | На лапке сочилась кровь. |
Б | Под кустом дети нашли раненого зайца. |
В | Дети осторожно взяли его на руки и понесли домой. |
Г | Когда лапка у зайца зажила, дети отнесли его в лес. |
Д | Дома они промыли зайцу ранку и смазали её йодом. |
В4. Запиши антоним к слову ЛЁГКАЯ.
ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ
ВАРИАНТ 2.
А1. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) букет | 2) Юра | 3) коньки | 4) весна |
А2. В каком слове отсутствует приставка?
1) подорожник | 2) полочка | 3) подарок | 4) поход |
А3. Укажи слово, в котором пропущен разделительный Ъ.
1) в_юга | 2) товарищ_ | 3) с_едобный | 4) ш_ют |
А4. Какое слово не является однокоренным к слову РАКЕТА?
1) ракетный | 2) ракетчик | 3) ракеты | 4) ракетница |
А5. Состав какого слова отличается от состава слова ЛИМОНЧИКИ?
1) травушка | 2) стульчики | 3) игрушки | 4) записка |
А6. Укажи слово без предлога.
1) (на)горизонте | 2) (под)деревом | 3) (по)крылись | 4) (в)ущелье |
А7. В каком слове пропущена буква С?
1) ре_кий | 2) у_кий | 3) про_ьба | 4) ука_ка |
А8. Слово какой части речи отсутствует в данном предложении?
Кружится в воздухе листва.
1) глагол | 2) существительное | 3) прилагательное | 4) предлог |
А9. Какое из данных слов является проверочным для остальных?
1) плясать | 2) плясун | 3) плясунья | 4) пляска |
А10. В каком слове пропущенную безударную гласную нельзя проверить ударением?
1) поб_дитель | 2) г_рчица | 3) зат_рмозить | 4) б_лото |
А11. Укажи «лишнее» слово среди данных синонимов.
1) беда | 2) ураган | 3) несчастье | 4) горе |
А12. Укажи существительное III склонения.
1) с картофелем | 2) без вермишели | 3) с товарищем | 4) при ходьбе |
А13. Укажи глагол неопределённой формы.
1) читают | 2) свистит | 3) дышал | 4) петь |
А14. В каком глаголе на месте пропуска нужно писать Ь?
1) катает_ся | 2) просыпает_ся | 3) улыбат_ся | 4) прячут_ся |
А15. В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) плачу | 2) мою | 3) замок | 4) пляшу |
А16. Отметь слово, которое нельзя перенести с одной строки на другую.
1) армия | 2) Мария | 3) вьюга | 4) ария |
А17. Укажи слово с удвоенной согласной.
1) ра(с/сс)красила | 2) ра(с/сс)каз | 3) ква(с/сс) | 4) вку(с/сс)ный |
А18. Укажи имя существительное, которое в форме дательного падежа имеет окончание Е?
1) сарай | 2) морковь | 3) Игорь | 4) Марина |
А19. В каком словосочетании имя прилагательное употреблено в переносном значении?
1) свежая рыба | 2) свежие новости | 3) свежий огурец | 4) свежий хлеб |
А20. Какое имя существительное имеет только форму множественного числа?
1) перья | 2) упражнения | 3) метель | 4) сутки |
А21. Отметь слово, в котором У- является приставкой
1) (у)дача | 2) (у)знаю | 3) (у)дочка | 4) (у)голь |
А22. Укажи правильное значение выражения «Зарубить на носу».
1) зазнаваться |
2) ходить важно, гордо |
3) запомнить крепко-накрепко |
4) поцарапать нос |
А23. Укажи нераспространённое предложение.
1) Идёт сильный дождь. |
2) Мама варит суп. |
3) Дует ветер. |
4) Дима прочитал книгу. |
А24. Отметь глагол в форме 2-го лица.
1) увлекаемся | 2) сидим | 3) думаешь | 4) едут |
А25. Укажи слово с непроизносимой согласной.
1) лес…ница | 2) вирус…ный | 3) прекрас…ный | 4) чудес…ный |
А26. Отметь словосочетание.
1) он обгонит | 2) смотрю в глаза | 3) после уроков | 4) около пяти |
А27. Отметь слово, в котором пишется Ь.
1) боч…ка | 2) пес…ня | 3) дуеш… | 4) гараж… |
А28. В окончании какого имени прилагательного на месте пропуска надо писать окончание –Е?
1) под хрупк__м льдом |
2) на колюч__й ветке |
3) в берёзов__ю рощу |
4) по высок_м горам |
А29. В форме какого падежа имена существительные не имеют предлогов?
1) именительного | 2) родительного | 3) предложного | 4) винительного |
А30. В каком предложении нет глагола?
1) Весь день бабушка пасёт корову на лугу. |
2) Корова жуёт сочную травку. |
3) К вечеру бабушка подоила корову. |
4) Хорошо парное молочко! |
_____________________________________________________________________________________
В1. Укажи слово, которое в данном предложении является второстепенным членом
«Туристов сопровождал врач».
В2. Выбери из данного предложения сочетание слов, которое не является словосочетанием
«Свежий ветерок разносил по лесу весенние запахи».
В3. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился связный текст?
А | На лапке сочилась кровь. |
Б | Под кустом дети нашли раненого зайца. |
В | Дети осторожно взяли его на руки и понесли домой. |
Г | Когда лапка у зайца зажила, дети отнесли его в лес. |
Д | Дома они промыли зайцу ранку и смазали её йодом. |
В4. Запиши антоним к слову ЛЁГКАЯ.