Пояснительная записка к итоговой контрольной работе по математике 8 класс
1. Предмет–математика.
Форма проведения экзамена – письменная.
2. На выполнение работы отводится 2 урока (90 минут).
3. Экзаменационный материал по математике для 8 класса составлен к учебникам: Алгебра – 8 (Автор Ю.Н. Макарычев и др.) и к учебнику Геометрия 7 – 9 ( автор Л.С. Атанасян).
4. Перечень тем проверяемых в ходе проведения экзамена.
Алгебра.
Выражения и множество его значений
Одночлены
Многочлены
Уравнения
Разложение многочленов на множители
Формулы сокращенного умножения
Свойства степеней
Свойство арифметического квадратного корня
Системы линейных уравнений и методы их решений.
Геометрия
Окружность
Теорема Пифагора
Площади фигур
Тригонометрические функции
Геометрические высказывания
Признаки подобия треугольников
5. Структура экзаменационной работы.
Экзаменационная работа составлена в форме, приближенной к форме ОГЭ-2019. В экзаменационном материале 2 варианта. Каждый вариант содержит 2 модуля – «Алгебра» и «Геометрия», одинаковые по сложности задания разбитые на два уровня.
В части 1 находятся задания, соответствующие обязательным результатам обучения, содержащие как теоретические, так и практические задания. При выполнении заданий из этой части учащиеся должны дать развернутое решение каждого задания. За задания части 1 учащиеся получают по одному баллу. В первой части должно быть выполнено не менее 3 заданий по модулю «Алгебра» и 3 заданий по модулю «Геометрия».
В части 2 находятся задания более высокого уровня сложности, которые на экзамене нужно решить с полным оформлением. За задания части 2 учащиеся получают по 2 балла за каждое задание. Максимальное количество баллов по алгебре – 8, по геометрии – 7, общее – 15.
Оценивание работы проводится по следующей шкале:
Оценка | Алгебра | Геометрия |
«2» | 0 – 2 балла | 0 – 2 балла |
«3» | 3 – 4 балла | 3 балла |
«4» | 5 – 6 баллов | 4 – 5 балла |
«5» | 7 – 8 баллов | 6 – 7 баллов |
Ответы к итоговой работе по математике за курс 8 класса.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
1 вариант | 5,5 | 3 | 3 | (1;-2) | 2; 3 | 49 | 6 | 150 | 0,8 | 1,3 | 6 | 3 | 12 |
2 вариант | 4,4 | 4 | 1 | (3;-2) | 0; 3 | 125 | 6.5 | 120 | 0,8 | 2,3 | 3,5 |
| 3 |
Итоговая контрольная работа за курс 8 класса
1 вариант
Часть 1
Модуль «Алгебра»
Найдите значение выражения
Известно, что а b
b – 1; 2) ab; 3) a – 1; 4) – b
Какому промежутку принадлежит число ?
1) [7;8] 2) [9;10] 3) [8;9] 4) [6;7]
Решите систему уравнений
Найдите корни уравнения
Вычислите: .
Модуль «Геометрия»
Ц ентральный угол AOB опирается на хорду AB длиной 6. При этом угол OAB равен 60°. Найдите радиус окружности.
В прямоугольнике одна сторона равна 15, периметр равен 50. Найдите площадь прямоугольника.
На рисунке изображена трапеция ABCD . Используя рисунок, найдите sin BAH .
Укажите номера верных утверждений.
1) Центр вписанной окружности равнобедренного треугольника лежит на высоте, проведённой к основанию треугольника.
2) Ромб не является параллелограммом.
3) Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90°.
Если утверждений несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.
Человек ростом 1,8 м стоит на расстоянии 12 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 5,4 м. Найдите длину тени человека в метрах
2 часть
(2 балла) Упростите выражение:
(2 балла) В трапеции АВСD боковые стороны AB и CD равны, CH — высота, проведённая к большему основанию AD. Найдите длину отрезка HD, если средняя линия KM трапеции равна 16, а меньшее основание BC равно 4.
Итоговая контрольная работа за курс 8 класса
2 вариант
Часть 1
Модуль «Алгебра»
Найдите значение выражения:
Известно, что a b 0. Какое из указанных утверждений верно?
2a+1 0 2) - a - b 3) 2b 2a 4) 1-a 1-b
Какому промежутку принадлежит число ?
1) [7;8] 2) [5;6] 3) [8;9] 4) [6;7]
Решите систему уравнений
Найдите корни уравнения 3x 2- 9x = 0
Вычислите: .
М одуль «Геометрия»
Прямоугольный треугольник с катетами 5 см и 12 см вписан в окружность. Чему равен радиус этой окружности?
В прямоугольнике одна сторона равна 10, периметр равен 44. Найдите площадь прямоугольника.
Н а рисунке изображена трапеция ABCD . Используя рисунок, найдите cos ABH.
Укажите номера верных утверждений.
1) Центры вписанной и описанной окружностей равнобедренного треугольника совпадают.
2) Существует параллелограмм, который не является прямоугольником.
3) Сумма углов тупоугольного треугольника равна 180°.
Если утверждений несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.
Н а каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 2 м, если длина его тени равна 1 м, высота фонаря 9 м?
2 часть.
(2 балла) Упростите выражение:
(2 балла) Из точки А проведены две касательные к окружности с центром в точке О. Найдите радиус окружности, если угол между касательными равен 60° , а расстояние от точки А до точки О равно 6.