Интерактивная игра для детей дошкольного возраста "незнайка в большом городе"

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ

«НЕЗНАЙКА В БОЛЬШОМ ГОРОДЕ»

Цель игры: Формировать у дошкольников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения.

Задачи игры:

• Закреплять знания детей о правилах дорожного движения и поведения на улице;
• Расширять знания о светофоре, который регулирует движения на дороге;
• Продолжать знакомить детей с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта», «Подземный пешеходный переход». «Пункт медицинской помощи»

Оборудование: ноутбук, проектор, мультимедийная доска.

Форма проведения игры: индивидуальная работа взрослого с ребенком.

Правила игры: решать проблемные ситуации, которые возникают в ходе игры, щелкать мышкой по указанию в комментариях.

Ход игры:

1 слайд игры: Напутствие.

2-4 слайды игры : Педагог читает вопрос в стихах. Выслушивает ответ ребенка, затем педагог или ребенок нажимает на соответствующий свет светофора.

5- 9 слайды игры: Педагог читает вопрос и просит ребенка ответить , затем он нажимает на Незнайку и ребенок видит правильное действие персонажа. Затем педагог читает стихотворение подтверждающее правильность ответа.

10 слайд игры: Педагог просит отгадать загадку! Затем ребенок или взрослый нажимает на знак «?» , после чего появляется отгадка.

11 слайд игры: Педагог просит отгадать загадку! Затем нажимают на Незнайку и появляется отгадка.

12 слайд игры: Педагог просит ребенка назвать дорожные знаки, затем рассмотреть картинки поочередно, выбрать сначала нужный знак для первой картинки, затем кликнуть мышкой на него. Потом для второй и для третьей.

!

!

Дети!!! Соблюдайте все Правила движения, И тогда у вас не будет В жизни огорчения!

!

!

Этот свет — твой первый друг — Деловито строгий. Если он зажёгся вдруг — Нет пути дороги.

(Какой свет? Нажми на него)

Этот свет — твой друг второй Даёт совет толковый: Стой! Внимание утрой! Жди сигналов новых!

(Какой свет? Нажми на него)

Третий друг тебе мигнул Своим надежным светом: Проходи! Угрозы нет! Я уверен в этом!

(Какой свет? Нажми на него)

Подскажи Незнайке, что ему нужно сделать в этой ситуации?( Нажми на Незнайку и узнай правильный ответ)

На асфальт  встаю ногой, Красный мне кричит: "Постой!" Видишь мой запретный цвет? На него дороги нет!"

Вот, зелёный замигал, Путь -" свободен", указал. Человечек в том глазке, Переход открыл он мне.

Подскажи Незнайке, что ему нужно сделать в этой ситуации?( Нажми на Незнайку и узнай правильный ответ)

Что необходимо сделать, когда будешь переходить проезжую часть по зебре? ( Нажми на Незнайку, чтобы проверить свой ответ)

Убедись, что слева- справа нету мчащихся машин, И тогда иди спокойно. Все поймут: ты стал большим.

Что поможет Незнайке перейти дорогу? (Нажми на Незнайку, и ты увидишь правильный ответ)

Вот подземный переход, Он нас к цели доведет, По ступенькам ты спускайся, И нисколько не пугайся.

?

Вы запомните, друзья. На дороге нам нельзя Бегать, прыгать и скакать И с мячом в футбол играть. И не думайте напрасно. Что здесь вовсе не опасно .

!

Дети играют на проезжей части, правильно ли это? Почему? (Нажмите на Незнайку)

Для машины, знают все, Есть дороги, есть шоссе. Помнит также мал и стар, Пешеходам – …?...

Отгадай загадку! (Что бы проверить ответ, нажми на вопрос)

ТРОТУАР

На дороге не возникнет спор,

Если вдруг сломался светофор, Кто исправит это положение?

Кто отрегулирует движение?

(Нажми на Незнайку и узнай правильный ответ)

РЕГУЛИРОВЩИК

Рассмотри картинки. Какой дорожный знак должен применяться в каждой из них? ( Для проверки правильности нажми на Незнайку)

Будьте внимательны! До встречи, друзья!