Интеллектуальная игра "Звездный час"

Разработка внеклассного мероприятия.

Учитель химии Селина Г.А.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»

Цель: развивать интерес к приобретению знаний по химии, познакомить с необычными фактами, способствовать развитию логики, мышления, сообразительности, находчивости, коммуникативных качеств.

Игру начинают 6 игроков. Ведущий задает вопросы. Ответы учащиеся записывают на листах. За правильный ответ присваивается звезда. После каждого тура подсчитывается количество звезд у каждого игрока. Игрок, набравший наименьшее количество очков по результатам двух туров, выбывает из игры. Так происходит до тех пор, пока не останется 2 финалиста.

Тур 1. Вопросы о металлах

1. Этот металл встречается не только на Земле, но и в космосе. Его обнаружили в упавших метеоритах (железо).

2. Свойство этого металла превращаться в порошок погубило антарктическую экспедицию Р. Скотта (олово).

3. Этот металл называют крылатым (алюминий).

4. Во времена похода А. Македонского в Индию офицеры его армии болели желудочно-кишечными заболеваниями гораздо реже, чем солдаты. Еда и питье у них были одинаковые, а вот посуда разная. Из какого металла была изготовлена офицерская посуда? (серебро)

Тур 2. Вопросы о неметаллах

1. Газ, применяемый в световых рекламных трубках (неон)

2. Одно вещество, образованное этим элементом, во много раз дороже золота, а за другое приходится платить деньги, лишь бы от него избавиться (углерод – алмаз и сажа)

3. Его очень мало в организмах животных, но очень много в растениях. Он составляет около 30% веса земной коры и после кислорода наиболее распространенный элемент (кремний)

4. Галоген, соединения которого оказывают успокаивающее действие на нервную систему (бром)

Тур 3. Вопросы об ученых

1. Английский физик и химик, создатель атомно-молекулярного учения (Джон Дальтон)

2. Кому принадлежат слова «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие» (М.В. Ломоносов)

3. Женщина – химик, дважды лауреат Нобелевской премии (Мария Склодовская – Кюри)

4. Кому принадлежат слова « Нефть – не топливо. Топить можно и ассигнациями» (Д.И. Менделеев)

Тур 4. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

1. В каком году Д.И. Менделеев открыл периодический закон? (1869г)

2. Какому химическому элементу принадлежит конфигурация 1s ²2s ²2p ³

(азот)

1. Назовите элементы, принадлежащие семейству галогенов (F, Cl, Br, I)

2. В какой группе и подгруппе находятся щелочные металлы? (главная подгруппа I группы)

Тур 5. Химические формулы

1. Формула известняка ( CaCO₃)

2. Формула известкового молока (Ca(OH)₂)

3. Формула пищевой соды (NaHCO₃)

4. Формула медного купороса (CuSO₄ 5H₂O)

Тур 6. Химические рекорды

1. Самый распространенный элемент Вселенной (водород)

2. Самый активный неметалл (фтор)

3. Самый легкий металл (литий)

4. Самый тугоплавкий металл (вольфрам)

Тур 7. Химия и биология

1. Какая кислота содержится в желудке? (соляная)

2. Каким химическим элементом богата морская капуста? (йодом)

3. Какой химический элемент дает костям крепость? (кальций)

4. Химическое название витамина С (аскорбиновая кислота)

Тур 8. Химия и история

1. При Петре I пьяницам вручали медаль, которую они постоянно должны были носить. Из чего была сделана медаль? (из чугуна)

2. Из какого металла была изготовлена посуда, которой пользовался Наполеон для приема дорогих гостей? (из алюминия)

3. Назовите металл, открытый немецким химиком Клапротом в 1795г и названный в честь сына Урана (бог неба) и Геи ((богини земли)? (титан)

4. Из этого сплава в старину делали сабли, способные перерубить волосинку, подкинутую вверх. Каково его название и состав? (булат; его получают, сплавляя железо с графитом при особых условиях).

Тур 9. Химия и география

1. Какой остров в переводе означает «медь»? ( Кипр)

2. Какие элементы имеют названия государств, где они были открыты? (Рутений – Россия, полоний – Польша, галлий – Франция, скандий – Скандинавия)

3. Замените одну букву в названии химического элемента и образуйте название пролива между Европой и Азией. (Фосфор – Босфор)

4. Первыми начали носить галоши аборигены, жившие возле речки, где растет дерево гевея. Они подставляли свои ноги под каучук, который стекал из разреза на дереве, ждали, пока он застынет, и через некоторое время снимали готовые галоши с ног. Как называется эта река? (Амазонка)

Подведение итогов.

Награждение победителя