Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Презентации  /  5 класс  /  Гимн неисчерпаемым возможностям человека в произведении Д. Дефо "Робинзон Крузо"

Гимн неисчерпаемым возможностям человека в произведении Д. Дефо "Робинзон Крузо"

Разработка рекомендована к использованию учителями на уроках литературы в пятом классе.
09.06.2020

Содержимое разработки

Гимн неисчерпаемым возможностям человека в произведении Д. Дефо «Робинзон Крузо» Автор презентации: Хамидуллина Ляйсан Фларидовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Школа №103»  ГО г. Уфа РБ

Гимн неисчерпаемым возможностям человека в произведении Д. Дефо «Робинзон Крузо»

Автор презентации: Хамидуллина Ляйсан Фларидовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Школа №103»

ГО г. Уфа РБ

Д. Дефо «Робинзон Крузо»: искусство выживания

Д. Дефо «Робинзон Крузо»: искусство выживания

В. П. Астафьев «Васюткино озеро» (1952)

В. П. Астафьев

«Васюткино озеро» (1952)

Робинзонада — поджанр литературы, посвящённый теме выживания человека в условиях дикой природы.

Робинзонада — поджанр литературы, посвящённый теме выживания человека в условиях дикой природы.

Всегда, чтобы понимать произведения искусства, надо знать условия творчества, цели творчества, личность художника и эпоху. Искусство нельзя поймать голыми руками. Зритель, слушатель, читатели должны быть

Всегда, чтобы понимать произведения искусства, надо знать условия творчества, цели творчества, личность художника и эпоху. Искусство нельзя поймать голыми руками. Зритель, слушатель, читатели должны быть "вооружены" — вооружены знаниями.

Д. С. Лихачев

 

Даниель Дефо (1660-1731)

Даниель Дефо (1660-1731)

Нина Павловна Михальская (1925 – 2009)

Нина Павловна Михальская (1925 – 2009)

« Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, прожившего двадцать восемь лет в полном одиночестве на необитаемом острове у берегов Америки близ устьев реки Ориноко, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого весь экипаж корабля кроме него погиб; с изложением его неожиданного освобождения пиратами, написанные им самим». Русскому читателю это произведение известно как «Робинзон Крузо» (1719).

« Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, прожившего двадцать восемь лет в полном одиночестве на необитаемом острове у берегов Америки близ устьев реки Ориноко, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого весь экипаж корабля кроме него погиб; с изложением его неожиданного освобождения пиратами, написанные им самим». Русскому читателю это произведение известно как «Робинзон Крузо» (1719).

Прототи́п (от греч. protótypon — прообраз), реальное лицо, представление о котором послужило писателю первоосновой при создании литературного типа, образа человека — героя произведения.   — БСЭ

Прототи́п (от греч. protótypon — прообраз), реальное лицо, представление о котором послужило писателю первоосновой при создании литературного типа, образа человека — героя произведения.

— БСЭ

Александер Се́лькирк (1676 – 1721) - шотландский моряк, провёл 4 года и 4 месяца на необитаемом острове Мас-а-Тьерра в Тихом океане, в 640 километрах от побережья Чили.

Александер Се́лькирк (1676 – 1721) - шотландский моряк, провёл 4 года и 4 месяца на необитаемом острове Мас-а-Тьерра в Тихом океане, в 640 километрах от побережья Чили.

О. Мас-а-Тьерра (« ближайший к земле остров »). О. Робинзон-Крузо (1966).

О. Мас-а-Тьерра (« ближайший к земле остров »).

О. Робинзон-Крузо (1966).

Памятник Алекзандеру Селькирку на острове Робинзон-Крузо

Памятник Алекзандеру Селькирку на острове Робинзон-Крузо

Памятник Робинзону Крузо в Тобольске (Тюменская обл., Россия)

Памятник Робинзону Крузо в Тобольске (Тюменская обл., Россия)

Написать правила выживания на необитаемом острове (по роману Д. Дефо - пронумеровать по пунктам) - письменно. 2. Стр. 191-192 – прочитать статью С. Маршака, ответить на вопросы «Размышляем о прочитанном», итоговые вопросы на следующей странице – письменно. 3. Прочитать биографию Ханса Кристиана Андерсена на стр.215, сказку «Снежная королева» на стр. 216-248, ответить на вопросы «Размышляем о прочитанном» на стр. 248 – письменно. Домашнее задание
  • Написать правила выживания на необитаемом острове (по роману Д. Дефо - пронумеровать по пунктам) - письменно.

2. Стр. 191-192 – прочитать статью С. Маршака, ответить на вопросы «Размышляем о прочитанном», итоговые вопросы на следующей странице – письменно.

3. Прочитать биографию Ханса Кристиана Андерсена на стр.215, сказку «Снежная королева» на стр. 216-248, ответить на вопросы «Размышляем о прочитанном» на стр. 248 – письменно.

Домашнее задание

Документальный фильм об Алкесандре Селькирке – прототипе Робинзона Крузо: https://www.youtube.com/watch?v=rxkUIvtRTDU

Документальный фильм об Алкесандре Селькирке – прототипе Робинзона Крузо:

https://www.youtube.com/watch?v=rxkUIvtRTDU

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

-75%
Курсы повышения квалификации

Компетентностно-ориентированные задания (КОЗ) на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Гимн неисчерпаемым возможностям человека в произведении Д. Дефо "Робинзон Крузо" (16.94 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт