Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Разное  /  Прочее  /  "Дивная вязь родного языка". Устный журнал к Дню родного языка

"Дивная вязь родного языка". Устный журнал к Дню родного языка

Сценарий с презентацией проведения праздника, посвящённого Дню родного языка будет интересен как ученикам, так и педагогам.
09.10.2020

Содержимое разработки





Дивная вязь родного языка


Устный журнал,

посвящённый Дню родного языка











Разработала

Малолетникова Вера Николаевна,

учитель русского языка и литературы












Первый ведущий. "Карл Пятый, римский император, говаривал, что гишпанским языком с богом, французским – с друзьями, немецким – с неприятелем, италиянским – с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашёл бы в нём великолепие гишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность италиянского, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языков,"- так высоко ценил язык великого, талантливого народа создатель теории "трёх штилей" Михаил Васильевич Ломоносов.

Первый чтец.

Родной язык!

Он с детства мне знаком.

На нём впервые я сказала "мама",

На нём клялась я верности упрямой,

И каждый вздох понятен мне на нём.

Родной язык!

Он дорог мне, он мой,

На нём ветра в степях донецких свищут,

На нём впервые довелось услышать

Мне лепет птиц зелёною весной…

Но, как родной,

Люблю язык я русский.

Он нужен мне, как небо,

Каждый миг.

На нём живые, трепетные чувства

Открылись мне.

И мир открылся в них.

Текут две речки в сердце, не мелея,

Становятся единою рекой…

Забыв родной язык –

Я онемею.

Утратив русский –

Стану я глухой!

Второй ведущий. Русский язык Михаил Васильевич Ломоносов оценивал так:"Повелитель многих языков язык Российский не токмо обширностью мест, где он господствует, но купно и собственным своим пространством и довольствием велик перед всеми в Европе…"


Второй чтец.

Я ко всем наукам ключ имею,

Я со всей Вселенною знаком –

Это потому, что я владею

Русским всеохватным языком!

Первый ведущий. Константин Паустовский утверждает: "Нет ничего такого в окружающей нас жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом: и звучание музыки, и блеск красок, и шум садов, и сказочность сновидений, и тяжёлое громыхание грозы, и детский лепет, и заунывный ропот прибоя, и гнев, и великую радость, и скорбь утраты, и ликование победы."

Второй ведущий. История культуры учит нас, что язык особенно быстро обогащается в эпохи наиболее энергичной общественной деятельности людей. В языке одухотворяется весь народ, который дивной вязью плетёт невидимую сеть русского языка: яркого, как радуга вслед весеннему ливню, меткого, как стрелы, задушевного, как песня над колыбелью, певучего и богатого. Отправляемся, друзья, в увлекательнейшее путешествие по страницам Устного журнала "Дивная вязь родного языка"!




Первая страница

"Преданья старины глубокой"


Первый ведущий. Язык – очень сложное, многоплановое явление. В русском языке выделяются два основных наречия (севернорусское и южнорусское), которые представлены множеством более мелких местных диалектов и говоров – разновидностей употребления языка на небольшой территории. Между наречиями располагается зона распространения среднерусских говоров. Наречия имеют древнюю историю, они существовали ещё до того, как на основе смешения примерно в 14 веке начал формироваться русский литературный язык.

Второй ведущий. Чтобы воспользоваться всеми сокровищами русского языка, нужно хорошо знать его. Нужно уметь владеть им.

Первый чтец.

Пройти ли мне ступенями веков,

Всей правды о России вожделея?

Какую малость я подъять успею

От времени, что спит под спудом слов?

Но я – историк. Вспять не поверну.

Не ведая начертанных мне сроков,

Над родиной, отшедшей от истоков,

Я летописей крылья разверну.

Второй чтец. "Не лепо ли ны бяшет, братие, начяти старыми словесы трудных повестий о пълку Игореве, Игоря Святъславлича? Начати же ся тъй песни по былинамь сего времени, а не по замышлению Бояню!

Боян бо вещий, аще кому хотяше песнь творити, то растекашется мыслию по древу, серым вълком по земли, шизым орлом под облакы. Помняшеть бо, рече, първых времен усобице. Тогда пущашеть 10 соколовь на стадо лебе-дей, которыи дотечаше, та преди песнь пояше старому Ярославу, храброму Мстиславу, иже зареза Редедю пред пълкы Касожьскыми, красному Романови Святъславличу. Боян же, братие, не 10 соколовь на стадо лебедей пущаше, нъ своя вещиа пръсты па живая струны въскладаше; они же сами князем славу рокотаху».

Первый ведущий. Музыкально, напевно, красиво звучат на древнерусском и русском языке отрывки и перевод яркого литературного памятника "Слово о полку Игореве"

Первый чтец. Не пора ль нам, братия, начать

О походе Игоревом слово,

Чтоб старинной речью рассказать

Про деянья князя удалого?

А воспеть нам, братия, его –

В похвалу трудам его и ранам –

По былинам времени сего,

Не гоняясь в песне за Бояном.

Тот Боян, исполнен дивных сил,

Приступая к вещему напеву,

Серым волком по полю кружил,

Как орел, под облаком парил,

Растекался мыслию по древу.

Жил он в громе дедовских побед,

Знал немало подвигов и схваток,

И на стадо лебедей чуть свет

Выпускал он соколов десяток.

И. встречая в воздухе врага,

Начинали соколы расправу,

И взлетала лебедь в облака,

И трубила славу Ярославу.

Пела древний киевский престол,

Поединок славила старинный,

Где Мстислав Редедю заколол

Перед всей касожскою дружиной,

И Роману Красному хвалу

Пела лебедь, падая во мглу.

Но не десять соколов пускал

Наш Боян, но, вспомнив дни былые,

Вещие персты он подымал

И на струны возлагал живые.

Вздрагивали струны, трепетали,

Сами князям славу рокотали.

Второй ведущий.

Слава всем, кто, не жалея сил.

За христиан полки поганых бил!

Здрав будь, князь, и вся дружина здрава!

Слава князям и дружине слава!

И как никогда актуально золотое слово Святослава, князя Киева, матери городов русских. Зовет он всех русских храбрых князей на борьбу с врагами: "Вступите же, господа, в золотое стремя за обиду нашего времени, за землю Русскую, за раны Игоря, храброго Святославича!" Зовет русский Боян объединиться князей, чтобы не тревожили они народ своими распрями, чтобы вместе могли дать отпор любому врагу.

"Слово о полку Игореве", по выражению В. Г. Белинского, "пре-красный, благоухающий цветок славянской народной поэзии, достойный вни-мания, памяти и уважения".

Чтец. Раньше Правда ходила по улицам голая. Это, конечно, не понравилось людям, и никто не пускал ее к себе в дом. Однажды, когда грустная Правда бродила по улицам, она встретила Притчу, одетую в красивые одежды, радовавшую глаз. Притча спросила Правду:

- Почему ты ходишь по улицам голая и такая грустная?

Правда печально опустила голову и сказала:

- Сестра моя, я опускаюсь все ниже и ниже. Я уже стара и несчастна, поэтому люди удаляются от меня.

- Не может быть, - сказала Притча, - что люди удаляются от тебя потому, что ты стара. Я вот тоже не моложе тебя, но чем старше становлюсь, тем больше во мне находят. Я открою тебе секрет: люди не любят простых, открытых вещей. Они предпочитают, чтобы вещи были немного скрыты и приукрашены. Давай я тебе одолжу несколько своих красивых платьев, и ты сразу увидишь, как полюбят тебя люди.

Правда приняла совет Притчи и оделась в ее красивые одежды. И вот чудо - с того дня никто не убегал от нее, и ее принимали с радостью и с улыбкой. С тех пор Правда и Притча не расстаются.

Первый ведущий. Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых, естественных понятий...

(2 притчи разыграть в лицах, как сценки или инсценирование русской народной сказки)




Вторая страница

"Многогранность-драгоценность"


Ведущий 1.    Чтобы речь была яркой, образной, а иногда и доступной, человек использует крылатые слова и выражения. Это говорит о  знании языка, его истории, умении пользоваться речевыми возможностями, подчёркивает его самобытность, индивидуальность. Речь человека, в которой встречаются фразеологизмы, более яркая, эмоциональная,  раскрывает характер собеседника, привлекает слушателей, делает  общение  более интересным, живым. Допустим, я скажу, что девочка плакала. Это будет звучать обычно. А если представим, что она ревела как белуга, то сразу увидим печальную картину.

Ведущий 2. Историю многих оборотов нам объяснить уже трудно, появились они очень давно. Выражения спустя рукава и засучив рукава, появились в те далекие времена, когда русские носили одежду с очень длинными рукавами. У мужчин 95см., а у женщин на 40 см больше. Попробуйте поработать в одежде с такими рукавами. Неудобно, получится плохо. Чтобы дело спорилось, рукава надо было засучить. Народ приметил это и стал говорить о людях, которые делали что-то плохо, лениво. Работают спустя рукава, а о людях, которые работали, умело - работают – засучив рукава, хотя рукава могут быть короткими. Выражение попал впросак, возникло тогда, когда мастеровой люд вил верёвки на специальном станке, называемом просак. Зазеваешься - попадает в станок пола или длинный рукав, не сразу выберешься. Хорошо, что сам жив, останешься, лишь одежду испортишь. Вот и теперь говорят: попал впросак – попал в неудобное положение. Выражение кричать во всю Ивановскую связано с Московским Кремлём. Площадь в Кремле, на которой стоит колокольня Ивана Великого, называли Ивановской. На этой площади специальные люди – дьяки оглашали указы, распоряжения и прочие документы, касавшиеся жителей Москвы и всего народа России. Чтобы всем было хорошо слышно, дьяк читал очень громко, кричал во всю Ивановскую.

Ведущий 1.    А давайте вспомним самые распространённые фразеологизмы. В этом нам поможет «Фразеологический зоопарк» (Правила игры на слайде).

Ведущий 1.    Лексический состав русского языка разнообразен, особое место в нём наряду с фразеологизмами занимают крылатые выражения, которые используются всеми людьми, хотя многие из нас не подразумевают об источнике происхождения того или иного выражения. Особую роль в образовании таких слов и выражений сыграл Иван Андреевич Крылов, который языком своих творений, басен, обогатил лексику русского языка красочными и говорящими выражениями.

( Инсценирование басни И.А.Крылова «Демьянова уха». Работа с фразеологизмами)


"

Третья страница

"Имён на свете миллион


Ведущий 1. Имя - это личное название человека. Ведь неспроста у человека на Руси было 2 имени. Одно - ложное, для всех, другое тайное, только для самого человека и его очень близких людей. Эта традиция существовала как защита от недобрых людей. Часто первое славянское имя было заведомо непривлекательным (Крив, Некрас, Злоба) для ещё большей защиты от недобрых. Ведь не имея ключа к сути человека причинить зло гораздо сложнее. Обряд второго имянаречения производился в подростковом возрасте, когда человек сам должен был добыть себе имя в бою, состязании, труде или иных занятиях. По своему характеру и личным достоинствам он и получал своё настоящее имя. « Имя – личное название человека, даваемое при рождении» - из словаря С.И.Ожегова

Что в имени тебе моем?

Оно умрет, как шум печальный

Волны, плеснувшей в берег дальний,

Как звук ночной в лесу глухом, - сказал великий русский поэт А.С.Пушкин

Когда появляется на свет человек, то родители хотят видеть своего сына или дочь сильными, красивыми, воспитанными, и дают имена.

Исследовав имена учеников нашей школы, мы выявили, что

из девочек самое популярное имя – Анастасия ( 13); Алина, Валерия, Анна

( по 5); Наталья, Татьяна ( по 4); Виктория, София, Надежда ( по 3);

из мальчиков - Данил(8), Михаил, Владислав (по 7); Никита, Александр (по 6); Алексей, Кирилл (по 4).

А вот такие редкие имена!..

  • Анжела, Ангелина Диана, Зинаида, Мария, Марина, Камилла, Лилия, Лидия, Ольга, Юлия, Ульяна, Ярослава (по 1);

  • Арина, Алёна, Вероника, Дарья, Ира, Кристина, Екатерина, Карина, Елизавета, Светлана, Александра (по 2).


  • Артём, Автандил, Антон, Валерий, Григорий, Глеб, Давид, Денис, Игорь, Олег, Роман, Ростислав, Стас, Тимофей, Тимур, Назар, Яков, Евгений, Ян (по 1);

Чтец 1.

Каких фамилий только нет:

Пятеркин, Двойкин, Супов,

Слюнтяев, Тряпкин-Самоед,

Пупков и Перепупов!

В фамилиях различных лиц,

Порою нам знакомых,

Звучат названья рыб и птиц,

Зверей и насекомых:

Лисичкин, Раков, Индюков,

Селедкин, Мышкин, Телкин,

Мокрицын, Волков, Мотыльков,

Бобров и Перепелкин!

Но может некий Комаров

Иметь характер львиный,

А некий Барсов или Львов

Умишко комариный.

Бывает, Коршунов иной

Синичкина боится!

А Чистунов слывет свиньей,

А Простачков – лисицей!

А Раков, если не дурак,

Невежда и тупица,

Назад не пятится, как рак,

А все вперед стремится!

Плевков фамилию сменил,

Алмазовым назвался,

Но в основном – ослом он был,

Ослом он и остался»!

А Грибоедов, Пирогов

Прославились навеки!

И вывод, стало быть, таков:

Все дело не в фамилии,

А в человеке!

Ведущий 2. Каждый день, смотря телевизор, слушая радио, читая книги, мы сталкиваемся с множеством фамилий. Дежуря в классе, раздавая тетради, я читаю и произношу фамилии моих одноклассников, а что они обозначают, откуда они появились? У каждого человека своя фамилия и это очень важно, ведь если бы люди имели только одну фамилию, была бы неразбериха. Но однажды может возникнуть вопрос: что ж это за фамилия? Никогда не слышал... Что она означает? А как произошла моя собственная? А фамилия друга?

Существует наука, изучающая фамилии – антропонимика.

Само слово фамилия вошло в русский язык относительно поздно. Происходит от латинского слова фамилиа - семья. В русском языке мы иногда употребляем это слово с тем же значением: фамильные реликвии, фамильные драгоценности, фамильное серебро, т.е. издавна находившиеся во владении данной семьи. В выражении не позорь нашу фамилию подразумевается не только семья, но и семейное имя.

Чтец 2.

У нашего Василия

Есть имя и фамилия.

Сегодня первоклассников

Записывали в класс,

Не растерялся Васенька

И заявил тот час:

- Есть у меня фамилия!

Я Вася Чистяков. –

Вписали вмиг Василия

В число учеников.

Да, имя и фамилия –

Не пара пустяков!



Четвёртая страница

"По этимологической тропе в Спортландии"

Первый ведущий. В состав исконно русской лексики входят как собственно русские слова, так и общеславянские. Общеславянских слов, по подсчётам учёных, сравнительно немного – не более двух тысяч. Однако эти слова составляют ядро современного сло-варного фонда. К ним относятся, например, такие:

Первый чтец. Лицо, лоб, нос, тело…

Второй чтец. Мать, отец, сын, дочь, брат, сестра, внук

Первый чтец. День, ночь, вечер, утро, сутки, полдень, полночь

Второй чтец. Осень, лето, весна, зима, месяц, год, век

Первый чтец. Золото, серебро, железо, медь, олово, соль, глина, песок

Второй чтец. Берег, болото, брод, ветер, вода, гора

Первый чтец. Буря, вихрь, гром, град, гроза и множество других слов!

Второй чтец. Слово о слове

совсем не ново,

И всё же я снова

Восславлю слово.

Слово -

Всей нашей жизни

Основа.

Жить

И любить

Невозможно

Без слова.

С нами

Всюду,

Всегда

Слова.

Слово

В жизни

Всему голова.

Слово - целитель

И слово - предатель.

Слово - и клятва,

И брань,

И проклятие.

Слово - по случаю,

Слово - к дате,

Слово - удар

И слово - объятие.

Слово -

Это трибуна оружие.

Слово -

Это влюблённого вздох.

Слово - воин,

Слово - труженик.

Слово -

И дьявол,

И ангел,

И Бог.

Второй ведущий. Словарный состав языка тесно связан с жизнью общества и обогащается словами из других языков.

Вот некоторые межнациональ-ные признаки заимствованных слов.

Первый чтец. Если слово начинается с буквы а, то оно почти всегда нерусского происхождения (абзац, алый, автомат, автор, агрессия, ажурный, акварель, аккомпанемент…).

Второй чтец. Если в словах есть буква эф, то они по происхождению нерусские (факир, фальшь, кафе, фантазия, фасад, фасон, скафандр, фаянс, теле-фон…).

Третий чтец. На заимствованный характер слова указывает наличие в корне со-четаний ке, ге, хе (кета, керамика, кедр, герань, схема, герб, геркулес, па-рикмахер…).

Первый чтец. Буква э бывает почти всегда в заимствованных словах (эвкалипт, эгоист, экватор, элемент, эхо, экзамен, экипаж, экран, алоэ…).

Второй чтец. Нехарактерны для русских слов некоторые сочетания согласных: экзамен, зигзаг, цензура, гонг, рюкзак, вокзал...

Третий чтец. В исконно русских словах не бывает таких сочетаний согласных, как пю, бю, вю, кю, мю (бюст, пюпитр, гравюра, кювет, коммюнике…).

Первый чтец. Если в словах встречаются стечения гласных звуков, то эти слова являются заимствованными (диалект, дуэль, диета, диагноз, какао, зоология, координаты, театр…).

Первый ведущий. Основные признаки слов, заимствованных из старославянского языка таковы:

Первый чтец. Неполногласные сочетания -ра-, -ла-, -ре-, -ле-, соответствующие русским полногласным сочетаниям -оро-, -оло-, -ере-, -ело- (град – город, брег – берег, вратарь – ворота, млекопитающее – молоко).

Второй чтец. Сочетания ра-, ла- перед согласными в начале слов, которые соот-ветствуют сочетаниям ро-, ло- в русских словах (растение – рост, равный– ровный, ладья – лодка).

Третий чтец. Сочетание жд, которое соотносится с русским ж (гражданин – го-рожанин, невежда – невежа, между – межа).

Первый чтец. Чередование щ – т в соответствии с русским ч (освещение – свет– свечение).

Второй чтец. Начальное е при собственно русском о (единый – адин).

Третий чтец. Начальное ю на месте русского у (юродивый – урод)

Второй ведущий. Заимствования возможны из разных языков. Сейчас мы пройдём этимологической тропой в зимней Спортландии.


Презентация (Этимология слов, обозначающих зимние виды спорта)



Чтец. К словам привыкаешь день ото дня,

А они первородного смысла полны́…


И когда я слышу:

— Извини меня! —

Это значит:

— Исключи меня из вины!


У слова цвет своего огня.

Своё пространство. Свои рубежи.

И когда я слышу:

— Обереги меня! —

Это значит:

— Берегами меня окружи!


У слова есть корни. И есть родня.

Оно не подкидыш под сирым кустом.

И когда я слышу:

— Защити меня! —

Это значит:

— Спрячь меня за щитом!


Вслушайся. Вникни. Не позабудь.

У слова свой норов. Своё нутро.

И если ты в эту проникнешь суть —

Слово тебе сотворит добро.




Пятая страница

"Слово под нашим пером"

(Здесь звучат стихи и проза собственного сочинения. Все желающие читают свои произведения)




Шестая страница

Поэтический аукцион "Времена года"

(Конкурс-аукцион, кто больше прочитает стихов, не менее четырёх строк, о зиме, весне, лете, осени. Аукцион проходит под музыку Чайковского "Времена года".)



Седьмая страница

"Слушайте музыку слова"

(Здесь звучат романсы, песни на слова русских классиков)


Ведущий. Точно и образно сказал о русском языке Н. М. Карамзин:

"Да будет же честь и слава нашему языку, который в само-родном богатстве своем почти без всякого чуждого примеса течет как гор-дая, величественная река – шумит, гремит – и вдруг, если надобно, смягча-ется, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса!"

Чтец. Не страшно под пулями мертвыми лечь,

Не горько остаться без крова,-

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесём,

И внуками дадим, и от плена спасём,

Навеки.

-75%
Курсы повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Дивная вязь родного языка". Устный журнал к Дню родного языка (25.75 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт