Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.Корсаков
ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ И МЕТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА МЕР.
Метапредмет – Знак
Цель нашего урока
Десятичные дроби появились в математике гораздо раньше, чем современные единицы измерения – метры и граммы. Удобство обращения с десятичными дробями привело к тому, что математическое изобретение – десятичные дроби – повлияло на всю деятельность людей, связанную с измерениями: люди перешли на единую систему измерения величин – так называемую метрическую систему мер.
?
метрическая
?
система
целеполагание
Обсуждаем домашнее задание
18 десятичных дробей
№ 120
УЧЕБНИК
?
УЧЕБНИК
№ 121
?
№ 122
УЧЕБНИК
?
УЧЕБНИК
№ 123
?
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
Математическая разминка
В числе 9753124 отделите запятой одну цифру справа и прочитайте получившуюся десятичную дробь. Последовательно сдвигайте эту запятую на одну цифру влево и каждый раз читайте получившееся число.
Заполните пропуски: 1 м = … см; 1 км = …см; 1 кг = …г; 1 дм = … мм; 1 см = …мм.
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
Самостоятельная работа
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
Десятичные дроби и метрическая система мер
Это интересно
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Переход от одних единиц измерения к другим
Какую часть составляет:
УЧЕБНИК
№ 124
а) 0,01; 0,001; 0,1; 0,1.
?
№ 125
УЧЕБНИК
а) 0,3 м; 0,8 м; 0,02 м; 0,05 м; 0,004 м; 0,007 м.
в) 0,123 км; 0,45 км; 0,6 км; 0,075 км; 0,01 км.
?
Практикум
Переход от одних единиц измерения к другим
№ 126
Выразите в килограммах и граммах:
УЧЕБНИК
2 кг 325 г; 4 кг 250 г; 3 кг 500г.
?
УЧЕБНИК
№ 127
а) 4,75 м; 12, 21 м; 0, 369 м; 1, 08 м.
?
1) неверно, 1 кг 70 г=1,070кг; 2)неверно, 2т 340 кг=2,340т; 3)верно
?
Практикум
Работаем с текстом
ТРЕНАЖЕР
№ 67
значения
значения
Задание 1
Практикум
Работаем с текстом
ТРЕНАЖЕР
№ 67
Задание 2
Практикум
Работаем с текстом
ТРЕНАЖЕР
№ 67
Задание 3
Практикум
Работаем с текстом
ТРЕНАЖЕР
№ 67
1000
100
1000000
0,001
0,0001
0,1
1000000
ответ
Практикум
Переход от одних единиц измерения к другим
С помощью десятичных дробей выразите:
ЗАДАЧНИК
№ 165
ответ
а) 0,6 см; 0,9 см; 1,5 см; 3,7 см.
в) 0,7 дм; 0,3 дм; 2,8 дм; 0,1 дм; 0,35 дм.
ЗАДАЧНИК
№ 165
Используя десятичные дроби, выразите:
а) 0,35 кг; 0,2 кг; 0,04 кг; 1,4 кг.
в) 0,645 т; 0,8 т; 0,09 т; 1,27 т.
ответ
Проверка полученных результатов. Коррекция
Переход от одних единиц измерения к другим
ЗАДАЧНИК
Выразите в литрах:
№ 167
а) 750 мл; в) 200 мл.
а) 0,75 л; в) 0,2 л
ответ
Заполните пропуск в равенстве:
ЗАДАЧНИК
№ 168
6,8 13,024
ответ
Проверка полученных результатов. Коррекция
Вопросы и задания
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
Эти интересные приставки
пико
нано
микро
милли
кило
мега
гига
терра
нанотехнологии
микроэлектроника
а еще?
Домашнее задание У: стр. 47, фрагмент 4 – читать; Вопросы и задания; № 124(б), 125(б), 126 (а), 127(б).
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.