Получите свидетельство
Вход
| Вариант 1 | 1 |
!
1
Система оценивания проверочной работы по русскому языку
При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не изучаемые в начальной школе правила не учитываются.
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Дятел – л..сной врач... А поползень − настоящий акробат. Он очень ло(в/ф)кий.
Поползень ле(г/х)ко бега..т (по)ств..лу вниз г..л..вой. Дятел так (не)уме..т.
Эта птич..ка ч ..ть бол..ше обыкновенного в..роб..я. Г..ло(в/ ф)ка и сп..на (у)неё г..лубые, а гру(д/т)ка белая. Бока красные или рыж..е. Интерес..но, что чере(з/с) каждый гла(з/с) поползня (про)ходит чёрная п..ло(з/с)ка. Длинный клю(в/ф) необыч..но крепок.
Пес..ня (у )поползня звонкая задорная. Д..леко слышится она в зимн..м лесу. Неужели эта птица п..ёт и (в)м..ро(з/с) Люб..т поползни свой лес и (не)ул..тают (из)него даже (в)х..л..да.
| № | Содержание верного ответа и указания по оцениванию | Баллы |
|
| Дятел – лесной врач. А поползень – настоящий акробат. Он очень | |
|
| ловкий. Поползень легко бегает по стволу вниз головой. Дятел так не | |
|
| умеет. |
|
|
| Эта птичка чуть больше обыкновенного воробья. Головка и спина | |
|
| у неё голубые, а грудка белая. Бока красные или рыжие. Интересно, что | |
|
| через каждый глаз поползня проходит чёрная полоска. Длинный клюв | |
|
| необычно крепок. |
|
|
| Песня у поползня звонкая, задорная. Далеко слышится | она |
|
| в зимнем лесу. Неужели эта птица поёт и в мороз? Любят поползни свой | |
|
| лес и не улетают из него даже в холода. |
|
|
| (83 слова) | |
|
| (По А. Баркову) | |
| К1 | Соблюдение орфографических норм |
|
|
| Орфографических ошибок нет (или допущена одна ошибка). | 4 |
|
| При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются |
|
|
| только ошибки, сделанные при записи слов с пропущенными буквами, |
|
|
| раскрытии скобок, восстановлении слитного и раздельного |
|
|
| написания слов |
|
|
| Допущено не более двух ошибок | 3 |
|
| Допущено три-четыре ошибки | 2 |
|
| Допущено пять ошибок | 1 |
|
| Допущено более пяти ошибок | 0 |
| К2 | Соблюдение пунктуационных норм |
|
|
| Пунктуационных ошибок нет | 3 |
|
| Допущена одна ошибка | 2 |
|
| Допущено две ошибки | 1 |
|
| Допущено более двух ошибок | 0 |
| Вариант 1 | 2 | |
|
|
|
|
| К3 | Правильность списывания текста |
|
|
| Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, слов с | 2 |
|
| изменённым графическим обликом, исправлений). |
|
|
| ИЛИ |
|
|
| Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: |
|
|
| 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена |
|
|
| или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или |
|
|
| грамматической ошибке); |
|
|
| 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно |
|
|
| лишнее слово |
|
|
| Допущено не менее четырёх, но не более семи описок и ошибок | 1 |
|
| следующего характера: |
|
|
| 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена |
|
|
| или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или |
|
|
| грамматической ошибке); |
|
|
| 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно |
|
|
| лишнее слово |
|
|
| Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: | 0 |
|
| 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена |
|
|
| или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или |
|
|
| грамматической ошибке); |
|
|
| 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно |
|
|
| лишнее слово. |
|
|
| ИЛИ |
|
|
| Допущено три или более исправления |
|
|
| Максимальный балл | 9 |
Из данного предложения выпишите слово, в котором все согласные звуки глухие.
За полем и редким леском кружат птицы.
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию | Баллы |
| В правильном ответе должно быть выписано слово птицы |
|
| Выписано правильное слово | 1 |
| Выписано несколько слов, в числе которых правильное. | 0 |
| ИЛИ |
|
| Выписано неправильное слово. |
|
| ИЛИ |
|
| Слово не выписано |
|
| Максимальный балл | 1 |
| Вариант 1 | 3 |
Разберите данное ниже слово по составу.
леском
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию | Баллы |
| Правильный разбор слова по составу: лес- - корень, -к- - суффикс, -ом - окончание |
|
| Разбор выполнен верно | 1 |
| Разбор выполнен неверно. | 0 |
| ИЛИ |
|
| Разбор не выполнен |
|
| Максимальный балл | 1 |
Над каждым словом из данного предложения напишите, какой частью речи оно является.
За полем и редким леском кружат птицы.
|
|
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию | Баллы | ||||||||
|
| Верное обозначение частей речи в предложении: |
|
| ||||||||
|
| предл. сущ. союз | прилаг. |
|
| сущ. | глаг. | сущ. |
| |||
|
| За | полем и | редким | леском | кружат | птицы. |
| ||||
|
| Отсутствие указания части речи над словом в записанном предложении приравнивается | ||||||||||
|
| к ошибке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Верно определены все части речи в предложении |
| 3 | ||||||||
|
| Допущена одна ошибка |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | |
|
| Допущено две ошибки |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | |
|
| Допущено более двух ошибок |
|
|
|
|
|
| 0 | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Максимальный балл | 3 |
| 5 | Подчеркните грамматическую основу в данном предложении. |
| |||||||||
|
|
|
| За полем и редким леском кружат птицы. |
| |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
|
|
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию | Баллы | ||||||||
|
| Правильный ответ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| За полем и редким леском кружат птицы. |
|
|
| |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
|
| Грамматическая основа подчёркнута верно |
| 1 | ||||||||
|
| Грамматическая основа подчёркнута неверно. |
| 0 | ||||||||
|
| ИЛИ Грамматическая основа подчёркнута неполно. |
|
| ||||||||
|
| ИЛИ Грамматическая основа не подчёркнута |
|
| ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Максимальный балл | 1 |
Рекомендуемая шкала пересчёта первичного балла за выполнение диагностической работы в отметку по пятибалльной шкале
| Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
| Баллы | 0–4 | 5–8 | 9–12 | 13–15 |
Диагностическая работа по русскому языку для 5 класса (Iполугодие) (59.04 KB)
0
1793
70
Нравится
0
