Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  4 класс  /  Башҡорт теленән "Хеҙмәте барҙың, хөрмәте бар" темаһына презентация

Башҡорт теленән "Хеҙмәте барҙың, хөрмәте бар" темаһына презентация

Башҡорт теленән " Инеш Башҡорт теленең үҙенсәлектәре. Хеҙмәте барҙың, хөрмәте бар" темаһына презентация
20.11.2019

Содержимое разработки

Хеҙмәте барҙың, хөрмәте бар. Төҙөүсеһе: башҡорт теле һәм әҙәбиәте уҡытыусыһы З.Ю.Солтанова  Баймаҡ -2017

Хеҙмәте барҙың, хөрмәте бар.

Төҙөүсеһе: башҡорт теле һәм әҙәбиәте уҡытыусыһы З.Ю.Солтанова

Баймаҡ -2017

Хеҙмәте ҡаты – емеше татлы.  Башҡорт халыҡ мәҡәле. Туған халҡыңа хеҙмәт ит, Көсөң бар саҡта ҡулда, Был тормоштоң шатлығы ла, Матурлығы ла шунда.

Хеҙмәте ҡаты – емеше татлы. Башҡорт халыҡ мәҡәле.

Туған халҡыңа хеҙмәт ит,

Көсөң бар саҡта ҡулда,

Был тормоштоң шатлығы ла,

Матурлығы ла шунда.

1.Продавец. 2.Строитель. 3.Швея. 4.Переводчик. 5.Певец. 6. Писатель. 7. Художник. 8. Поэт .     3.     2.             4.     5.           8.         6.                       7.                                                  

1.Продавец. 2.Строитель. 3.Швея. 4.Переводчик. 5.Певец. 6. Писатель. 7. Художник. 8. Поэт .

 

 

3.

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

5.

 

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Һәр кемгә үҙ һөнәре. Һәләк булмай һөнәрле, Һәүәҫкәрлек, һәр яҡлылыҡ Һәр саҡ биҙәй һөнәрҙе. Фольклорҙан

Һәр кемгә үҙ һөнәре.

Һәләк булмай һөнәрле,

Һәүәҫкәрлек, һәр яҡлылыҡ

Һәр саҡ биҙәй һөнәрҙе.

Фольклорҙан

Ябай туҡымаға ебәк ептәр Аҫыл биҙәк шул саҡ нағышлар. Ышанысҡа тулы йөрәк һиңә Гүзәл һөйөү йырын бағышлар. Рәхәт тә, ҡыйын да был хисте Осормай йыһанға йөрәктән, Үҙең бит мине һис атлатмай,  Был ерҙән осороп йөрөткән!

Ябай туҡымаға ебәк ептәр

Аҫыл биҙәк шул саҡ нағышлар.

Ышанысҡа тулы йөрәк һиңә

Гүзәл һөйөү йырын бағышлар.

Рәхәт тә, ҡыйын да был хисте

Осормай йыһанға йөрәктән,

Үҙең бит мине һис атлатмай,

Был ерҙән осороп йөрөткән!

… Бына, кешегә бәхетле булыр өсөн күп кәрәкмәй. Күңелеңә ятҡан, үҙең яратҡан эште башҡарып, шуның емештәрен күреп һөйөнөп ултырыу үҙе бер бәхет түгелме ни? Кеше кеше менән аралашып йәшәргә тейеш. Үҙеңә бикләндеңме, һин үҫешеңдән туҡтайһың. Кешенең ғүмер юлында үҫешкә илткән һуҡмаҡтар асылып-асылып торалыр инде, шуларҙы күрә, тап һинеке икәнен таный белергә генә кәрәк. Әгәр һинеке икәнен түгел икәнен аңлап ҡалһаң, шунда уҡ кире боролорға! (Г.Мостафина “Китһәм дә мин , йырым ҡалыр…” повесынан.

Бына, кешегә бәхетле булыр өсөн күп кәрәкмәй. Күңелеңә ятҡан, үҙең яратҡан эште башҡарып, шуның емештәрен күреп һөйөнөп ултырыу үҙе бер бәхет түгелме ни? Кеше кеше менән аралашып йәшәргә тейеш. Үҙеңә бикләндеңме, һин үҫешеңдән туҡтайһың. Кешенең ғүмер юлында үҫешкә илткән һуҡмаҡтар асылып-асылып торалыр инде, шуларҙы күрә, тап һинеке икәнен таный белергә генә кәрәк. Әгәр һинеке икәнен түгел икәнен аңлап ҡалһаң, шунда уҡ кире боролорға! (Г.Мостафина “Китһәм дә мин , йырым ҡалыр…” повесынан.

Шиғырҙа ниндәй һөнәр кешеләре осрай? Һанап яҙ, тәржемә ит. Алмаштарҙы билдәләргә.   Был йырҙы алды күтәреп Һәм ҡушылдылар бөтәһе: Инйәр буйы аусылары, Яйыҡ, Сибай таусылары, Эйек буйы малсылары, Нөгөштөң балыҡсылары, Үр Иҙел тимерселәре, Туймазы нефтселәре, Юшатыр күмерселәре, Стәрле төҙөүселәре.  Ҡ.Аралбай

Шиғырҙа ниндәй һөнәр кешеләре осрай? Һанап яҙ, тәржемә ит. Алмаштарҙы билдәләргә.

Был йырҙы алды күтәреп

Һәм ҡушылдылар бөтәһе:

Инйәр буйы аусылары,

Яйыҡ, Сибай таусылары,

Эйек буйы малсылары,

Нөгөштөң балыҡсылары,

Үр Иҙел тимерселәре,

Туймазы нефтселәре,

Юшатыр күмерселәре,

Стәрле төҙөүселәре.

Ҡ.Аралбай

тест 1.Ер эштәре буйынса белгес: а) агроном б) игенсе в) малсы 2. Мәмерйәләрҙе өйрәнеүсе белгес: а) археолог б) топонимист в) спелеолог 3. Бейек тау түбәләренә үрләү менән шөғөлләнеүсе спортсы: а) аквалангист б) альпинист в) егерь 4. Ҡоштар өйрәнеүсе белгес: а) отоларинголог б) орнитолог в) геолог 5. Балаларҙы дауалаусы белгес: а) педиатр б) стоматолог в) окулист 6. Йондоҙнамә төҙөүсе белгес: а) косметолог б) астролог в) метеоролог

тест

1.Ер эштәре буйынса белгес:

а) агроном

б) игенсе

в) малсы

2. Мәмерйәләрҙе өйрәнеүсе белгес:

а) археолог

б) топонимист

в) спелеолог

3. Бейек тау түбәләренә үрләү менән шөғөлләнеүсе спортсы:

а) аквалангист

б) альпинист

в) егерь

4. Ҡоштар өйрәнеүсе белгес:

а) отоларинголог

б) орнитолог

в) геолог

5. Балаларҙы дауалаусы белгес:

а) педиатр

б) стоматолог

в) окулист

6. Йондоҙнамә төҙөүсе белгес:

а) косметолог

б) астролог

в) метеоролог

Ҡул ҡарышмаһа – эш ҡарышмай

Ҡул ҡарышмаһа – эш ҡарышмай

Иғтибарығыҙ өсөн  ҙур рәхмәт!

Иғтибарығыҙ өсөн

ҙур рәхмәт!

-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Башҡорт теленән "Хеҙмәте барҙың, хөрмәте бар" темаһына презентация (7.08 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт