ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ
О проекте
Описание уроков
Стоимость
Польза проекта
Отзывы
География
Получите полный комплект материалов по географии для 6-го класса
на весь учебный год (ФГОС)
ВАШИ УРОКИ МОГУТ БЫТЬ ЕЩЕ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСНЫМИ И РАЗНООБРАЗНЫМИ
34
34
Начальный курс. 6 класс
34
ВИДЕОУРОКА
ПРЕЗЕНТАЦИИ
ТЕСТА
Служба поддержки
Задать вопрос в службу поддержки
Электронная почта
Время работы:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)
Хотите узнать, как вы можете сделать
обучение еще более понятным,
разнообразным и интересным?
И при этом:
Тратить минимум
собственных сил
на подготовку
и объяснения
Быстро и объективно
проверять знания ученика
Наладить дисциплину на своих уроках
Что интересует
сегодня
ученика?
Конечно же, это компьютер
и современные технологии.
Так почему бы нам не использовать
это на своих уроках?
Две из трех ключевых частей урока уже готовы
к вашему использованию
Тесты помогут вам проверить знания, а видеоуроки объяснят учебный материал.
Это значит, что вы:
• Экономите 20-25 минут на самом уроке
• Получаете интерес учащихся и дисциплину
Оргмомент
Проверка домашнего задания
Изучение нового материала
Практика
Итоги
2
10
10-15
10-15
3
МИНУТЫ
МИНУТ
МИНУТ
МИНУТ
МИНУТЫ
Вы используете готовые
тесты из этого проекта
Вы используете видеоуроки
из этого проекта
А еще вы экономите
1-3 часа в день
на подготовку к урокам!
• Делаете объяснения максимально наглядными и понятными
• Имеете возможность работать творчески и разнообразить свои уроки
Кто мы такие, и почему можем вам в этом помочь?
Дмитрий Тарасов
Руководитель проекта
videouroki.net
«Учитель — наше семейное дело.
Мои родители также учителя,
именно поэтому я прекрасно знаю
все сложности, не только работы,
но и жизни учителей»
Здравствуйте. Меня зовут Дмитрий Тарасов, я учитель, который в течение нескольких лет
изучал и внедрял в свою работу современные информационные технологии. Еще в 2008 году
я начал делиться накопленным опытом с коллегами на сайте videouroki.net.
Сейчас над ним работает целая команда профессиональных учителей, художников,
дизайнеров, программистов и дикторов.
Уже более 5 лет, мы разрабатываем видеоуроки, тесты, презентации, электронные тетради
и прочие полезные материалы для работы учителей. На этой странице вы можете увидеть
и получить один из результатов этого труда.
Видеоурок — современный
наглядный инструмент обучения
• С помощью видеоурока вы можете показать, то, что никогда не сможете показать на доске
• Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего состояния
и настроения
• Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребенку
Давайте посмотрим пример видеоурока
Наглядность — один из важнейших
принципов обучения
Сегодня вы можете получить
полный комплект таких видеоуроков
в новом проекте «География. Начальный курс. 6 класс ФГОС»
Оформляя заказ вы соглашаетесь
с условиями
Содержит 34 видеоурока, 34 теста и 34 презентации
Разработан в помощь учителям географии и учащимся 6 класса
Ориентирован на учебник Т.П. Герасимова, Н.П.Неклюкова.
ПОЛУЧИТЬ КОМПЛЕКТ ВИДЕОУРОКОВ
1280 руб.
* Стоимость может увеличиться уже завтра
Описание видеоуроков проекта
1. География как наука.
2. Земля – планета Солнечной системы
3. Понятие о плане местности. Масштаб
4. Стороны горизонта. Ориентирование
5. Изображение на плане неровностей земной по
6. Форма и размеры Земли. Географическая кар
7. Градусная сеть на глобусе и картах. Географ
8. Географическая долгота. Географические коо
9. Изображение на физических картах высот и гл
10. Значение планов местности и географически
11. Земля и ее внутреннее строение
12. Горные породы и минералы
13. Движения земной коры. Вулканы, горячие ист
14. Рельеф суши. Горы
15. Равнины суши. Рельеф дна Мирового океана
16. Вода на Земле. Части Мирового океана
17. Некоторые свойства океанической воды. Во
18. Подземные воды
19. Реки
20. Озера. Ледники
21. Искусственные водоемы. Загрязнение гидро
22. Атмосфера: строение, значение, изучение
23. Температура воздуха. Годовой ход температур
24. Атмосферное давление
25. Ветер
26. Водяной пар в атмосфере. Облака. Атмосф
27. Погода. Климат
28. Распределение солнечного света и тепла на
29. Разнообразие и распространение организ
30. Организмы в Мировом океане. Воздействие
31. Природный комплекс
32. Человечество – единый биологический вид
33. Основные типы населенных пунктов. Человек
34. Стихийные природные явления
Урок 1. География как наука.
Урок является первым в изучении начального курса географии. Его цель – познакомить учащихся с новым предметом. На уроке рассматривается история географии, изменение представлений людей о форме и размерах Земли, а также значение географии в жизни человека и современные методы исследования этой науки.
Урок 2. Земля – планета Солнечной системы.
На уроке рассматривается Земля как часть Солнечной системы, вводятся понятия: «орбита Земли», «год», «високосный год», «ось Земли», «полюс», «экватор», «сутки», «прилив», «отлив». Наглядно представлено суточное и годовое движение планеты, а также следствия такого движения. Приводится краткая характеристика Луны как единственного спутника Земли.
Урок 3. Понятие о плане местности. Масштаб.
Урок дает представление о плане местности, его отличиях от рисунка и аэрофотоснимка местности. Вводятся понятия: «условные знаки», «масштаб». Приведены примеры перевода одного вида масштаба в другой, а также пример использования линейного масштаба в вычислении расстояний на плане местности.
Урок 4. Стороны горизонта. Ориентирование.
На уроке рассматриваются основные и промежуточные стороны горизонта, вводится понятие «ориентирование», основные способы ориентирования. Также урок формирует представление у учащихся об азимуте, приводятся примеры измерения азимутов.
Урок 5. Изображение на плане неровностей земной поверхности. Составление простейших планов местности.
На уроке вводятся понятия «рельеф», «относительная высота» и «абсолютная высота». Также рассмотрены способы изображения форм рельефа на плане местности, практическими примерами закрепляется умение составлять простейшие планы местности.
Урок 6. Форма и размеры Земли. Географическая карта.
В этом уроке приводятся числовые данные размеров Земли, рассматривается глобус как уменьшенная модель Земли. Также вводится понятие географическая карта, дается объяснение перехода изображения круглой планеты на бумагу. Приведены основные виды географических карт, их преимущества по сравнению с другими способами отображения Земли.
Урок 7. Градусная сеть на глобусе и картах. Географическая широта.
На данном уроке вводятся понятия «градусная сетка», «параллель», «меридиан», «географические координаты». Этот урок формирует умение у учащихся определять направление сторон горизонта по линиям градусной сетки, а также определять расстояния между объектами по картам. Наглядным примером показан способ нахождения величины географической широты объекта местности.
Урок 8. Географическая долгота. Географические координаты.
Урок знакомит с понятием «географическая долгота». Приводятся способы нахождения величины географической долготы, а также нахождение географических координат объекта местности и нахождение объекта местности по его географическим координатам.
Урок 9. Изображение на физических картах высот и глубин.
Урок формирует представление у учащихся о способах изображения на картах высот и глубин (отметки высоты, способ послойной окраски, изобаты), а также формирует умение пользоваться шкалой высот и глубин, помещенной на карте. Приведены примеры определения высот и глубин некоторых географических объектов.
Урок 10. Значение планов местности и географических карт.
В данном уроке повторяются понятия «план местности», «географическая карта». Приводятся примеры применения планов местности и географических карт в жизни человека.
Урок 11. Земля и ее внутреннее строение.
В уроке рассматривается внутреннее строение Земли, вводятся понятия «земная кора», «мантия», «ядро» с приведением их характеристик. Также данный урок формирует представление у учащихся о способах изучения внутреннего строения нашей планеты.
Урок 12. Горные породы и минералы.
Данный урок формирует представление у учащихся о горных породах и минералах. Также наглядно показано деление горных пород на группы по их происхождению, приведены примеры их образования и применения.
Урок 13. Движения земной коры. Вулканы, горячие источники, гейзеры.
Урок знакомит с видами движения земной коры. Приведены примеры возникновения землетрясений, вулканов, а также примеры образования горячих источников и гейзеров. Также данный урок содержит интересные факты о самых разрушительных землетрясениях, известных вулканах и гейзерах.
Урок 14. Рельеф суши. Горы.
В данном уроке вводятся понятия: «гора», «горный хребет», «горная долина», «нагорье», «горная система» (к каждому понятию приведен пример). Рассматривается взаимодействие внутренних и внешних сил Земли, приводится деление гор по высоте и план их географического описания.
Урок 15. Равнины суши. Рельеф дна Мирового океана.
Данный урок формирует представление о равнинах Земли, рельефе дна Мирового океана. Приведены примеры самых больших равнин мира. Вводятся понятия: «равнина», «шельф», «срединно-океанический хребет», «ложе океана», «глубоководный желоб», «эхолот», «атолл».
Урок 16. Вода на Земле. Части Мирового океана.
В данном уроке рассматривается водная оболочка Земли – гидросфера, ее состав и составные части. Наглядно показана взаимосвязь всех вод Земли на примере круговорота воды в природе, дается краткая характеристика каждой части Мирового океана (океан, море, залив, пролив).
Урок 17. Некоторые свойства океанической воды. Волны в океане. Течения.
В уроке рассматриваются причины изменения солености и температуры вод Мирового океана, наглядно показано образование волн и течений. Вводятся понятия: «гребень волны», «подошва волны», «высота волны», «длина волны», «прилив» и «отлив».
Урок 18. Подземные воды.
Урок формирует представление о видах подземных вод (грунтовые, межпластовые, артезианские воды, родники), их образовании и значении в жизни человека.
Урок 19. Реки.
В данном уроке рассматривается понятие «река», ее строение, типы питания, режимы, а также деление рек на равнинные и горные. В уроке отрабатывается навык определения истока и устья реки, правых и левых ее притоков.
Урок 20. Озера. Ледники.
В данном уроке вводятся понятия «озеро», «ледник», рассматривается происхождение озерных котловин, сточные и бессточные озера. Также приведены условия образования ледников и их. В уроке приводится значение ледников как «кладовых» пресной воды Земли.
Урок 21. Искусственные водоемы. Загрязнение гидросферы.
В данном уроке рассматриваются искусственные водоемы (каналы, водохранилища, пруды). Приводятся примеры крупных каналов и водохранилищ, их значение в хозяйственной деятельности человека. Также приведены яркие примеры влияния человека на гидросферу и последствия его вмешательства в природу.
Урок 22. Атмосфера: строение, значение, изучение.
Урок является первым в изучении темы «Атмосфера». Он дает представление о строении воздушной оболочки Земли, ее значении и способах изучения. Также на данном уроке вводятся понятия «атмосфера», «тропосфера», «стратосфера», «озоновый слой», «верхние слои атмосферы».
Урок 23. Температура воздуха. Годовой ход температуры воздуха.
Урок формирует представление у учащихся о зависимости величины температуры воздуха от угла падения солнечных лучей. В уроке отрабатывается навык определения амплитуды температур, среднесуточных, среднемесячных температур, а также графического отображения хода суточных и годовых температур воздуха.
Урок 24. Атмосферное давление.
На данном уроке вводится понятие «атмосферное давление». Приведены примеры проявления атмосферного давления, его изменения с высотой, а также рассматриваются приборы, которыми оно измеряется. Отрабатывается навык определения величины атмосферного давления на высоте.
Урок 25. Ветер.
В уроке вводится понятие «ветер», «роза ветров». Рассматривается характеристика ветра (сила и направление), виды местных ветров, его значение, а также отрабатывается навык построения розы ветров.
Урок 26. Водяной пар в атмосфере. Облака. Атмосферные осадки.
Данный урок формирует представление об абсолютной и относительной влажности воздуха. На примерах отрабатывается навык вычисления значения относительной влажности воздуха. Также вводятся понятия «облака» и «атмосферные осадки». Приведены их виды и приборы, которыми их измеряют.
Урок 27. Погода. Климат.
На данном уроке вводятся понятия «погода», «климат». Рассматриваются элементы погоды, их зависимость друг от друга. Также приводится характеристика климата, его изменение от экватора к полюсам Земли, значение в жизни человека.
Урок 28. Распределение солнечного света и тепла на Земле. Причины, влияющие на климат.
На данном уроке рассматриваются причины,
влияющие на смену пор года, пояса
освещенности Земли. Рассматривается
положение планеты в дни летнего, зимнего
солнцестояний, весеннего и осеннего
равноденствий. Также с помощью примеров
рассмотрены факторы, которые оказывают влияние на формирование климата Земли.
Урок 29. Разнообразие и распространение организмов на Земле. Природные зоны Земли.
Данный урок является первым в изучении темы «Биосфера». Он дает представление о строение биосферы, ее границах, разнообразии живых организмов. Также приводится характеристика природных зон Земли.
Урок 30. Организмы в Мировом океане. Воздействие организмов на земные оболочки.
На данном уроке рассматриваются группы организмов, обитающие в Мировом океане, приведены примеры их воздействия на все оболочки Земли. Также на уроке вводится понятие «почва», рассматривается ее строение и основные виды.
Урок 31. Природный комплекс.
Урок знакомит с понятиями «природный комплекс», «природные компоненты», «географическая оболочка». Рассмотрены примеры деления природных комплексов по размерам, а также взаимосвязи все природных компонентов.
Урок 32. Человечество – единый биологический вид. Численность населения Земли.
Урок формирует представление у учащихся о внешних различиях жителей планеты, расовых признаках, расах. Также в уроке представлены последние данные о численности населения Земли, приведен список самых населенных стран мира.
Урок 33. Основные типы населенных пунктов. Человек – часть биосферы.
Урок знакомит учащихся с основными типами населенных пунктов, их отличительными чертами. Вводится понятие «ноосфера».
Урок 34. Стихийные природные явления.
Урок знакомит учащихся со стихийными природными явлениями (землетрясениями, извержениями вулканов, наводнениями, смерчами и ураганами). Также наглядным образом показаны основные правила поведения при стихийных явлениях.
Выберите урок для просмотра
Компьютерные тесты — инструмент быстрой и объективной
проверки знаний
В этом проекте вы найдете 34 теста по географии
для 6-го класса в двух форматах (ФГОС)
Для использования
на компьютере
В виде файлов MS Word
для распечатки
Компьютерное тестирование поможет вам
за 5 минут быстро и объективно проверить
знания всех учащихся класса.
Готовые тесты для распечатки помогут
вам сэкономить время при подготовке
к уроку, если у вас в кабинете
нет возможности использовать компьютер.
34 готовые презентации — помогут вам самостоятельно
объяснить учебный материал
Иногда, даже если у вас есть готовый видеоурок, хочется объяснить материал самому. В этом вам помогут презентации.
Эти презентации с готовыми иллюстрациями
и определениями вы можете изменять
так как вам нравится, и использовать
при своих объяснениях.
Или доработать под себя,
как вам нравится
Вы можете использовать
презентации так, как есть
Итак, давайте подведем итоги работы
с этим проектом
Уроки станут интереснее, т.к. благодаря смене видов деятельности урок становится
более разнообразным
На уроках появится дисциплина за счет продуманности и наполнения каждого этапа.
Учащимся просто некогда будет отвлекаться
Улучшим качество проверки знаний, т.к. теперь она будет максимально быстрой
и объективной
1280 руб.
* Стоимость может увеличиться уже завтра
Мы сделаем обучение максимально доступным, т.к. при объяснении учебного
материала мы задействуем все основные каналы восприятия
ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ
Оформляя заказ вы соглашаетесь
с условиями
Видеоуроки,
тесты
и презентации
Продуктивные интересные уроки, ваше свободное время, репутация современного
учителя, возможность работать творчески, дисциплина на уроке, экономия ваших
сил и энергии, наглядное и понятное обучение.
Оформите заказ сегодня и получите подарки!
Брошюра «Опорные схемы
по географии для 6 класса»
Видеокурс «Настройка
компьютерного тестирования
за 5 минут»
Для экономии Вашего времени, а также
для улучшения качества знаний по географии
Ваших учеников, была разработана брошюра
«Опорные схемы по географии для 6 класса».
В ней Вы найдете опорные схемы по теме каждого
урока, которые помогут Вам облегчить объяснение
новых тем, а ученикам – успешно их усваивать.
Для работы с компьютерными тестами вам понадобится специальная
программа. Она бесплатна и работает как в Windows, так и в Linux.
Но, для того, чтобы вам не пришлось самостоятельно разбираться
во всех тонкостях её работы, мы подарим вам специальный видеокурс,
который поможет вам освоить компьютерное тестирование за 5 минут.
Вы не только сможете использовать подготовленные нами тесты
из этого проекта, но так же научитесь создавать свои собственные
и редактировать уже имеющиеся.
Понятно, что при заказе через Интернет всегда есть сомнения в честности того, кто находится по ту сторону экрана.
В этом случае вы можете полностью нам доверять, потому что:
Проект videouroki.net существует с 2008-го года. Над ним постоянно
ведется работа, и именно поэтому он по праву занимает место
в десятке лидирующих ресурсов для учителей в Рунете.
Убедиться в высоком качестве наших материалов Вы можете
на примере опубликованного на этой странице видеоурока,
а так же других материалов нашего сайта.
В рамках проекта videouroki.net доступны к заказу различные
проекты для учителей, которые успешно получили уже
более 1 000 человек и с радостью применяют их в своей работе.
Мы всегда поможем вам разобраться с любыми вопросами,
возникшими у вас при использовании данного проекта
или других материалов нашего сайта.
Вы можете заказать комплект и сразу скачать его а также
дополнительно получить его на диске по почте.
Мы работаем легально. Компания официально зарегистрирована
и платит все налоги. Проверить это можно по ИНН, КПП и УНП
на официальном сайте министерства по налогам и сборам.
Вы получаете 100% гарантию доставки материала. Если по какой либо невероятной причине вы оплатите, но не получите ваш заказ или у вас поломается диск, то в любое время вы сможете сделать запрос в нашу службу поддержки и мы повторно сделаем вам отправку ссылки для скачивания купленного вами комплекта или отправим диск с оплатой только почтовых расходов.
Здравствуйте, Дмитрий. Спасибо за оперативность, диск получила достаточно
быстро. Содержание диска очень понравилось. хотелось бы еще и 8 класс иметь
в таком варианте. ваш труд неоценим особенно для учителей малокомплектных
школ, когда помимо основного предмета приходится самостоятельно осваивать
дополнительные.
Отзывы о проектах
Демяшкевич Надежда Семеновна
ns***mail***
Светлана Кардаш
ks***a07@***l.ru
Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-о-очень помогают
мне в работе
Содержание диска очень понравилось. Хотелось бы еще и 8 класс
иметь в таком варианте
У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь
учителю.
Даже «тупенькие» что-то воспринимают
Уважаемый Дмитрий! Вы меня благодарите - это Вас надо благодарить за этот
титанический труд. Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-очень помогают
мне в работе. Вы и сами прекрасно понимаете, как Ваши уроки сокращают всем
время на подготовку. Вам спасибо за все и желаю Вам творческих
и профессиональных успехов. Удачи!
Дмитрий, добрый день!Я очень Вам благодарна за все, что вы делаете. У меня
есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю. Все очень
доступно объяснено. Не представляю, когда Вы все успеваете. Желаю Вам
творческих успехов и огромные слова благодарности!
СПАСИБО!!!!
Дмитрий, пользуюсь Вашими проектами в полной мере. Есть классы, в которых
одно и тоже говори каждый урок, и для них это будет "как в первый раз", очень
обидно и жалко свой труд.
Поставил урок: "это мы видели в прошлый раз", радует - запомнили! Повторять
не надо!. Даже "тупенькие" что-то воспринимают: ведь стыдно, не понять то,
о чем говорилось в прошлый урок!
Как получить этот проект?
Для получения этого проекта нажмите кнопку оформить заказ и введите свои данные для получения материалов. Далее вы можете оплатить свой заказ онлайн или по квитанции и получить ссылку для скачивания комплекта сразу после отслеживания нами оплаты (для электронных систем мгновенно, при оплате по квитанции 1-3 дня). Вы также можете получить свой заказ по почте на диске. Доставка по почте оплачивается дополнительно и занимает обычно 1-3 недели.
А можно ли получить заказ по почте?
Да, вы можете при оформлении заказа указать дополнительную опцию "Доставка по почте".
Если вы оплатили заказ с доставкой по почте, то, как только оплата отслеживается, мы высылаем вам ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. Доставка по почте происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и получаете его уже бесплатно (без дополнительных оплат почте) потому что доставку вы уже также оплатили.
А можно ли скачать материалы этого проекта, чтобы не ждать пока дойдет диск?
Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой, для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.
На каком языке материалы этого проекта?
Все наши разработки на русском языке.
Могу ли я установить материалы или программы диска на несколько компьютеров?
Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться им и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.
Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.
Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.
Частые вопросы и ответы на них
P.S.
Эти проекты помогают в обучении и работе учителя
как стиральная машина при стирке, как микроволновая печь
при разогреве, как автомобиль при перемещении.
P.P.S.
Это не просто готовые видеоуроки и тесты, это ваше свободное
время, удобство и комфорт. Закрыв эту страницу, вы вряд ли
снова попадете сюда, а значит рискуете так никогда
и не получить возможность работать и жить по новому, более
свободно, интересно и продуктивно.
1280 руб.
* Стоимость может увеличиться уже завтра
Контакты
ПОЛУЧИТЬ КОМПЛЕКТ ВИДЕОУРОКОВ
Электронная почта
Время работы:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)
Оформляя заказ вы соглашаетесь
с условиями
© 2014–2024, ООО «Мультиурок» ,
ИНН 6732109381, ОГРН 1156733012732
videouroki.net. Все права защищены.
Служба поддержки