Полный комплект
материалов
по предмету
окружающий мир
для 3-го класса (ФГОС)

disk

Что сегодня интересует ученика?

Конечно же, это компьютер и современные технологии.
Так почему бы нам не использовать это на своих уроках?

С помощью компьютера обучение можно сделать
еще более понятным и интересным!

И при этом вы можете:

Две из трех ключевых частей урока
уже готовы к использованию

  • 2 минуты

    Оргмомент

  • 10 минут

    Проверка домашнего задания

    Используются готовые тесты
    из этого проекта

  • 10–15 минут

    Изучение нового материала

    Используются видеоуроки
    из этого проекта

  • 10–15 минут

    Практика

  • 3 минуты

    Итоги

Время урока — 45 минут

Тесты помогут вам проверить знания, а видеоуроки объяснят учебный материал. Это значит, вы:

  • Экономите
    20-25 минут
    на уроке

  • Получаете
    интерес учащихся
    и дисциплину

  • Делаете объяснения
    максимально наглядными
    и понятными

  • Имеете возможность
    работать творчески
    и разнообразить свои уроки

Кто мы такие и почему смогли создать этот проект?

Здравствуйте. Меня зовут Дмитрий Тарасов. Я учитель, который в течение нескольких лет изучал и внедрял в свою работу современные информационные технологии. Еще в 2008 году я начал делиться накопленным опытом с коллегами в рамках проекта videouroki.net.

Сейчас над ним работает целая команда профессиональных учителей, художников, дизайнеров, программистов и дикторов.

Уже более 5 лет мы разрабатываем видеоуроки, тесты, презентации, электронные тетради и прочие полезные материалы для работы учителей.

Dmitriy
Дмитрий Тарасов
Руководитель проекта videouroki.net

С помощью видеоуроков легко объяснять учебный материал

Видеоурок —
современный наглядный
инструмент обучения

С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не сможете показать на доске.

Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.

Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребенку.

Для просмотра
нажмите «Play»

Сегодня вы можете получить полный комплект
таких видеоуроков в новом проекте
«Окружающий мир 3 класс ФГОС»



Описание видеоуроков проекта

  • description

    Урок 40. По знаменитым местам

    На данном уроке ребята вместе с Петей совершат путешествие по знаменитым местам мира: они побывают в Индии, где познакомятся с удивительной историей создания Тадж-Махала, увидят окутанные тайнами и загадками египетские пирамиды, поднимутся в корону Статуи Свободы в Нью-Йорке, а также побывают в здании всемирно известного Сиднейского оперного театра.

  • description

    Урок 1. Тела, вещества, частицы

    С этой темой ребят познакомит Инопланетянин, оказавшийся на планете Земля. Он расскажет о том, что все тела состоят из веществ, которые бывают твёрдыми, жидкими и газообразными. Ребята узнают о том, что вещества состоят из очень маленьких частиц (атомов и молекул), а также о том, что эти маленькие частицы в твердых, жидких и газообразных веществах ещё и располагаются по-разному. Этим объясняется различие в свойствах этих веществ.

  • description

    Урок 2. Воздух. свойства воздуха

    На этом уроке Инопланетянин расскажет ребятам о том, как он исследовал воздух на планете Земля. Поведает о составе воздуха, его свойствах. В ходе просмотра данного видеофрагмента ребята познакомятся с понятием «атмосфера», а также узнают, что эта воздушная оболочка защищает Землю от обжигающих лучей Солнца и космического холода. Инопланетянин обратит внимание ребят на то, что воздух в больших городах очень сильно загрязнен, и это негативно сказывается на здоровье людей.

  • description

    Урок 3. Вода. Свойства воды

    На этом видеоуроке Инопланетянин рассказывает ребятам об одном из самых распространённых веществ на Земле — воде, которая находится в воздухе, в почве, в океанах и морях, реках и озерах, в живых организмах, в теле человека. Он обращает внимание на то, что вода имеет большое значение для хозяйственной жизни людей.Инопланетянин проводит опыты по изучению свойств воды, рассказывает о выводах, сделанных в ходе проведения опытов.

  • description

    Урок 4. Превращения и круговорот воды в природе

    В ходе урока Инопланетянин рассказывает младшим школьникам о том, что на планете Земля он обнаружил воду в трёх состояниях: жидком, твёрдом, газообразном. Узнал о том, что все воды Земли находятся в постоянном движении и непрерывной взаимосвязи. Это процесс называется круговоротом воды в природе. А происходит он благодаря уникальному свойству воды легко переходить из одного состояния в другое. Инопланетянин долго не мог понять, как же происходит круговорот воды, пока не встретился с маленькой Капелькой, которая поведала ему об этом.

  • description

    Урок 5. Почва

    Урок конкретизирует и расширяет знания учащихся о почве. Ребята узнают, как образовалась почва, какими свойствами обладает.Опыты, о которых рассказывает Инопланетянин, помогут ребятам запомнить состав почвы. Они также узнают о том, что существует целая наука о почвах, которая называется — почвоведение.

  • description

    Урок 6. Разнообразие растений

    Видеоурок рассказывает об одном из разделов биологии, который посвящён растениям. На данном уроке учащиеся познакомятся с разнообразием растений на планете. Узнают особенности строения водорослей, мхов, папоротников, хвойных и цветковых растений. Многочисленные иллюстрации помогут учащимся лучше усвоить материал.

  • description

    Урок 7. Строение растений

    Организм цветкового растения – это система корней и побегов. Данный видеофрагмент подробно знакомит учащихся со строением растений, рассказывает, какие бывают корни, листья, почки, стебли, цветки и плоды. Ребята узнают, что самой важной частью цветковых растений является цветок, т. к. именно он является органом семенного размножения. Данный урок поможет учащимся расширить кругозор и знания о самой многочисленной группе растений.

  • description

    Урок 8. Дыхание и питание растений

    На данном уроке будет рассмотрено, как происходит образование питательных веществ и кислорода в растении, как осуществляется дыхание растений. На уроке также раскрывается различие и взаимосвязь процессов дыхания и образования питательных веществ. Данный урок содержит большое количество анимаций и опытов, что позволяет сделать его более информативным, увлекательным и повысить эффективность учебного процесса.

  • description

    Урок 9. Размножение и развитие растений

    Урок рассказывает о том, как происходит размножение растений, что такое опыление, и какие приспособления имеют растения для опыления насекомыми или ветром. Ребята вспомнят, для чего растениям нужны плоды, и как они распространяются на нашей планете.

  • description

    Урок 10. Разнообразие животных

    Цель видеоурока – познакомить учащихся с разнообразием животных на нашей планете. В ходе видеоурока учащиеся знакомятся с основными признаками животных, узнают сходство животных с растениями и их различия; рассматривают основные группы животных и особенности их строения (черви, иглокожие, паукообразные, ракообразные, моллюски, насекомые, рыбы, земноводные, рептилии, птицы и млекопитающие).

  • description

    Урок 11. Особенности питания разных животных

    В ходе урока учащиеся продолжают своё знакомство с животными; узнают, какие выделяют группы животных по типу питания. На уроке подробно рассматривается, как питаются различные группы животных (рыбы, земноводные, рептилии, птицы и млекопитающие). Приводится множество красочных и ярких примеров. На заключительном этапе урока учащиеся узнают, что такое цепи питания и научатся их строить.

  • description

    Урок 12.Размножение и развитие животных

    Видеофрагмент подробно и доступно излагает информацию об особенностях размножения и развития различных групп животных (рыб, земноводных, рептилий, птиц и млекопитающих). Урок содержит множество интересных фактов, красочных иллюстраций и один видеофрагмент. Это позволит учащимся лучше понять и запомнить новый материал.

  • description

    Урок 13. В царстве грибов

    Данный урок поможет учащимся сформировать знания о грибах как особой группе живых организмов, расскажет о строении и размножении грибов. Урок содержит множество иллюстраций, которые познакомят учащихся с разнообразием съедобных и несъедобных грибов. Учащиеся узнают о том, как можно использовать эти грибы в хозяйстве и медицине, о том, что хлебная выпечка получаются благодаря дрожжам. Знания, полученные учащимися на данном уроке, могут быть применены ими в повседневной жизни.

  • description

    Урок 14. Великий круговорот жизни

    Герои известного мультфильма помогут учащимся в изучении новой темы. Просмотр видеоурока сформирует у учащихся представление о законах круговорота веществ на Земле. На этом уроке учащиеся познакомятся с понятиями «организмы-производители», «организмы-потребители» и «организмы-разрушители». Видеоурок содержит многочисленные иллюстрации, текстовую информацию, схемы, которые помогут учащимся легко усвоить взаимосвязь между звеньями природной цепи.

  • description

    Урок 15. Организм человека

    На этом уроке вместе с гномиком Микробиком отправимся на экскурсию, которая так и называется «Организм человека». Вспомним внешнее и внутреннее строение человека. Узнаем, что же такое организм, головной и спинной мозг. Подробно рассмотрим органы дыхания, пищеварительную систему, кровеносную систему, опорно-двигательную систему. И немного узнаем про органы чувств. И, конечно, на протяжении всего урока гномик Микробик будет рассказывать интересные стихотворения про организм человека.

  • description

    Урок 16. Органы чувств

    В связи с большим объёмом учебного материала данный урок разбит на 2 части. На первом уроке гномик Микробик познакомит ребят с необычными органами – органами чувств. Вместе с ним ребята будут исследовать строение глаза и уха. Узнают правила, которые помогут сохранить зрение и слух в отличной форме. На втором уроке гномик Микробик познакомит ребят с такими органами чувств, как нос, язык и кожа. Поможет выяснить разницу между словами «обаяние» и «обоняние». Расскажет о правилах, которые помогут ребятам не простужаться.

  • description

    Урок 17. Надёжная защита организма

    Цели видеоурока – сформировать знания о роли и строении кожи; о необходимости соблюдения правил гигиены кожи; рассмотреть способы оказания первой медицинской помощи при порезах, ожогах и обморожениях.

  • description

    Урок 18. Опора тела и движение

    На данном уроке учащиеся продолжают знакомство с организмом человека. Они узнают значение опорно-двигательной системы; рассмотрят основные кости скелета человека; выяснят, как происходит движения человека и для чего нужны мышцы. На заключительном этапе урока будет дано понятие «осанка», рассмотрены правила её формирования, необходимость физических упражнений для сохранения и укрепления здоровья.

  • description

    Урок 19. Наше питание

    На этом уроке учащиеся узнают о том, что для жизни человеку необходимы питательные вещества, которые он получает с пищей. К этим питательным веществам относятся белки, жиры и углеводы. Ребята также познакомятся с работой и строением пищеварительной системы человека, конкретизируют свои знания о правильном питании. Урок также содержит полезную информацию о витаминах, их роли в сохранении и укреплении здоровья человека.

  • description

    Урок 20. Дыхание и кровообращение

    Со строением и работой дыхательной и кровеносной систем организма человека ребят познакомит гномик Микробик. Весь материал урока достаточно красочный, что позволит привлечь внимание учащихся к изучению данной темы и лучше её понять.

  • description

    Урок 21. Здоровый образ жизни

    На данном уроке гномик Микробик вместе со своими сказочными друзьями расскажет ребятам о правилах укрепления и сохранения здоровья. Весь материал урока изложен в занимательной и доступной форме.

  • description

    Урок 22. Чтобы путь был счастливым

    В ходе просмотра данного видеоматериала учащиеся узнают о том, как нужно вести себя на дороге, чтобы не попасть в беду. Ребята конкретизируют и расширят свои знания об основных правилах безопасного поведения пешехода, пассажира и велосипедиста. Данный материал может быть использован учителем как на уроке, так и на внеклассном мероприятии при изучении правил дорожного движения.

  • description

    Урок 23. Дорожные знаки

    На данном уроке ребята познакомятся со всеми группами дорожных знаков. Узнают об отличительных особенностях знаков различных групп и их назначении. Наиболее подробно на уроке рассматривается материал о тех дорожных знаках, которые необходимо знать пешеходам.

  • description

    Урок 24. Опасные места

    Об опасных местах в доме и вблизи него ребятам расскажет домовой Ермоша, живущий в большой и дружной семье Берёзкиных. Ермоша поведает о том, чем может быть опасен балкон, открытое окно, стройплощадка, трансформаторная будка, пустырь, лес. Он также научит ребят нехитрым правилам безопасности.

  • description

    Урок 25. Природа и наша безопасность

    Берёзкины планируют летний отдых младших детей Кати и Никиты. Ермоша беспокоится о том, как ему уберечь ребят от опасностей, когда они будут далеко, а его не будет рядом. Ермоша решает сделать для ребят волшебный блокнот, полистав который они будут знать, какие опасности может нести человеку живая и неживая природа, и как от них уберечься.

  • description

    Урок 26. Полезные ископаемые

    Урок знакомит учащихся с понятиями «минералы», «горные породы», «полезные ископаемые». В нём рассказывается об их значении, способах добычи, а также приводятся примеры использования некоторых полезных ископаемых в жизни человека. Весь материал сопровождается яркими иллюстрациями.

  • description

    Урок 27. Растениеводство

    На данном уроке учащиеся знакомятся с понятием «растениеводство», которое является одной из отраслей сельского хозяйства. У ребят есть возможность вспомнить, какие сельскохозяйственные растения относятся к культурным, изучить их классификацию и узнать о том, как они используются человеком. Также учащиеся знакомятся с сельскохозяйственными профессиями, которые связаны с растениеводством. Весь рассказ сопровождается красочными изображениями.

  • description

    Урок 28. Животноводство

    На данном уроке ребята продолжают знакомство с еще одной отраслью сельского хозяйства, а именно, с животноводством. Учащиеся знакомятся с сельскохозяйственными животными, их классификацией, а также получают информацию о том, для чего люди занимаются разведением домашних животных. Как и в предыдущем уроке рассматриваются сельскохозяйственные профессии, которые связаны с животноводством.

  • description

    Урок 29. Промышленность

    В данном видеофрагменте в доступной форме изложен материал об отраслях промышленности. Рассказ о каждой отрасли сопровождается яркими и красочными примерами той продукции, которая ею выпускается, а в завершении урока приводятся примеры взаимосвязи между всеми отраслями промышленности. Кроме этого ребята имеют возможность закрепить полученные знания в ходе занятия и самостоятельно попробовать определить, какой отраслью промышленности выпущен тот или иной предмет.

  • description

    Урок 30. Деньги

    Данный видеофрагмент познакомит учащихся с понятием «деньги», историей их возникновения. Ребята также узнают о том, что в разных странах используются различные денежные единицы, а также о том, что денежная единица России представлена монетами (металлическими деньгами) и банкнотами (бумажными деньгами).

  • description

    Урок 31. Государственный бюджет

    На данном уроке ребята познакомятся с таким понятием, как «бюджет». Узнают, что такое государственный бюджет, как он составляется, откуда берутся в бюджете доходы, а также о том, какие важные и необходимые расходы есть у государства.

  • description

    Урок 32. Семейный бюджет

    О семейном бюджете на примере своей семьи ребятам расскажет девочка Катя, которая живёт вместе с мамой, папой, братом, сестрой, бабушкой и дедушкой. В ходе просмотра данного видеофрагмента ребята узнают, из чего складываются доходы семьи Кати, а также о том, на что эта семья тратит деньги, какие расходы являются первостепенными, а какие — нет.

  • description

    Урок 33. Золотое кольцо России

    В ходе данного урока у ребят появляется возможность побывать во всех городах «Золотого кольца России», не выходя за пределы учебного класса. Учащиеся познакомятся с городами, которые составляют данный туристический маршрут, и вместе с мальчиком Петей совершат небольшое путешествие, которое познакомит их с историей и достопримечательностями каждого города. Весь материал урока сопровождается красочными фотографиями реально существующих мест в городах «Золотого кольца».

  • description

    Урок 34. Наши ближайшие соседи

    Урок знакомит учащихся со странами-соседями России. Приводится краткая информация о каждой стране (название, столица), рассказывается об одной из ее достопримечательностей. В ходе всего урока используется картографический материал, что дает возможность создать представление у учащихся о местонахождении той или иной страны-соседки России, запомнить ее название и столицу. В уроке использованы реальные фотографии всех мест, о которых идет рассказ.

  • description

    Урок 35. На севере Европы

    Данный урок является первым в изучении стран Европы. На нем учащиеся познакомятся с теми странами, которые расположены на севере этой части света, узнают об их достопримечательностях, а также о некоторых интересных фактах из истории каждой страны. Кроме этого ребята поучатся работать с физической и политической картой, сравнят их. Рассказ о каждой стране северной Европы сопровождается фоновой музыкой, которая поможет оставить у ребят яркие впечатления о теме урока.

  • description

    Урок 36. Что такое Бенилюкс

    На данном уроке учащиеся продолжают знакомство со странами Европы и побывают в ее северо-западной части, где расположены Бельгия, Нидерланды и Люксембург. В ходе урока ребята совершают небольшое путешествие по этим странам, узнают много интересных фактов об их истории и достопримечательностях. Весь материал сопровождается картами, что позволяет сформировать представление у ребят о местоположении этих стран относительно всей Европы.

  • description

    Урок 37. В центре Европы

    В ходе урока учащиеся знакомятся со странами, расположенными в центральной части Европы: Германией, Австрией и Швейцарией. Как и в предыдущих уроках, ребята узнают о достопримечательностях этих стран, а также познакомятся с теми предметами, с которыми эти страны ассоциируются. Подобранные красочные фотографии, которые содержаться в уроке, позволят развить интерес у учащихся к изучению данной темы.

  • description

    Урок 38. По Франции и Великобритании

    На данном уроке учащиеся знакомятся с достопримечательностями Франции и Великобритании. Делают это ребята с помощью водной прогулки по рекам Сена и Темза. Кроме этого материал урока содержит много познавательной и полезной информации, которая представлена в красочной форме.

  • description

    Урок 39. На юге Европы

    В ходе данного урока учащиеся побывают на юге Европы: в Греции и Италии. Они окунутся в древнюю историю этих стран, а также смогут увидеть фотографии их всемирно известных достопримечательностей. Как и на предыдущих уроках, ребята познакомятся с известными людьми – выходцами из этих стран, а картографический материал поможет запомнить основные сведения об Италии и Греции.

  • description

    Урок 40. По знаменитым местам

    На данном уроке ребята вместе с Петей совершат путешествие по знаменитым местам мира: они побывают в Индии, где познакомятся с удивительной историей создания Тадж-Махала, увидят окутанные тайнами и загадками египетские пирамиды, поднимутся в корону Статуи Свободы в Нью-Йорке, а также побывают в здании всемирно известного Сиднейского оперного театра.

  • description

    Урок 1. Тела, вещества, частицы

    С этой темой ребят познакомит Инопланетянин, оказавшийся на планете Земля. Он расскажет о том, что все тела состоят из веществ, которые бывают твёрдыми, жидкими и газообразными. Ребята узнают о том, что вещества состоят из очень маленьких частиц (атомов и молекул), а также о том, что эти маленькие частицы в твердых, жидких и газообразных веществах ещё и располагаются по-разному. Этим объясняется различие в свойствах этих веществ.

1 из 40

В этом проекте вы также найдете
41 тест в двух форматах и 41 презентацию
по окружающему миру для 3-го класса (ФГОС)

Компьютерные тесты — инструмент быстрой и объективной проверки знаний

Компьютерное тестирование поможет вам за 5 минут быстро и объективно проверить знания всех учащихся класса.

Готовые тесты для распечатки помогут вам сэкономить время при подготовке к уроку, если у вас в кабинете нет возможности использовать компьютер.

41 готовая презентация — поможет вам самостоятельно объяснить учебный материал

Иногда, даже если у вас есть готовый видеоурок, хочется объяснить материал самому. В этом вам помогут презентации.

Эти презентации с готовыми иллюстрациями и определениями вы можете изменять так, как вам нравится, и использовать при своих объяснениях.

Как использовать видеоуроки, тесты и презентации?

  • how-to-use

    Фронтально
    с помощью проектора

  • how-to-use

    В компьютерном классе
    по сети

  • how-to-use

    На компьютере
    или ноутбуке

Расширьте свои возможности с онлайн-версией комплекта

Оформите заказ до 25.04.2025 и получите онлайн-версию в подарок.

  • Управляйте классами
  • Раздавайте материалы
  • Проверяйте знания

Вы сможете удобно работать с материалами прямо на сайте

Создавайте классы и добавляйте в них учеников, используя личный кабинет учителя. Раздавайте учащимся видеоуроки и тесты из этого комплекта в их личные кабинеты, сообщив им пароли для входа. Ученики, зайдя в свои кабинеты, выполняют работу, а вы видите все их действия и результаты в деталях, что позволяет вам полностью управлять процессом обучения.

Личные кабинеты учителя и ученика

Все видеоуроки комплекта появятся у вас в личном кабинете

Раздавайте видеоуроки и конспекты из этого комплекта в личные кабинеты учеников как на уроке, так и дистанционно. Ученики приступают к просмотру, а вам остаётся лишь следить за статистикой в реальном времени. Благодаря ей вы будете на 100 % уверены, что ученик смотрел видео, не отвлекаясь на другие дела.

Видеоуроки и конспекты

Вам станут доступны онлайн-версии тестов комплекта

Раздайте тесты из этого комплекта в личные кабинеты ученикам и полностью контролируйте их работу. Используя настройки теста, вы можете ограничить учащимся количество попыток его выполнения и промежуток времени, в который тест будет доступен для выполнения, а также изменить настройку, показывать или нет ошибки и решения по окончании теста. Вся информация о прохождении теста классом собирается в удобную таблицу.

Онлайн-тесты

Что в итоге вы получите от этого проекта?

  • Видеоуроки

  • Тесты

  • Презентации

Продуктивные интересные уроки, ваше свободное время, репутация современного учителя, возможность работать творчески, дисциплина на уроке, экономия ваших сил и энергии, наглядное и понятное обучение.

disk
2130 руб.
3040 руб.

Нажмите сюда, чтобы заказать проект

Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора

Оформите заказ сегодня и получите подарки

Какие гарантии?

Понятно, что при заказе через Интернет всегда есть сомнения в честности того, кто находится по ту сторону экрана.
В этом случае вы можете полностью нам доверять, потому что:

Отзывы о проектах

Результаты опроса более 3 000 клиентов

Частые вопросы и ответы на них

P.S.

Эти проекты помогают в обучении и работе учителя, как стиральная
машина при стирке, как микроволновая печь при разогреве,
как автомобиль при перемещении.

P.P.S.

Это не просто готовые видеоуроки и тесты, это ваше свободное
время, удобство и комфорт. Закрыв эту страницу, вы вряд ли снова
попадете сюда, а значит рискуете так никогда и не получить
возможность работать и жить по-новому, более свободно, интересно и продуктивно.

disk
3040 руб.
2130 руб.*

*Стоимость может увеличиться уже завтра

Нажмите сюда, чтобы заказать проект

Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора

x
Служба поддержки

Задать вопрос в службу поддержки

Электронная почта proekt@videouroki.net

Мы работаем:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)

Служба поддержки
1 2 3