Конечно же, это компьютер и современные технологии.
Так почему бы нам не использовать это на своих уроках?
Тратить минимум собственных сил
на подготовку и объяснения
Быстро и объективно
проверять знания ученика
Наладить дисциплину
на своих уроках
Оргмомент
Проверка домашнего задания
Используются готовые тесты
из этого проекта
Изучение нового материала
Используются видеоуроки
из этого проекта
Практика
Итоги
Тесты помогут вам проверить знания, а видеоуроки объяснят учебный материал. Это значит, вы:
Экономите
20-25 минут
на уроке
Получаете
интерес учащихся
и дисциплину
Делаете объяснения
максимально наглядными
и понятными
Имеете возможность
работать творчески
и разнообразить свои уроки
Здравствуйте. Меня зовут Дмитрий Тарасов. Я учитель, который в течение нескольких лет изучал и внедрял в свою работу современные информационные технологии. Еще в 2008 году я начал делиться накопленным опытом с коллегами в рамках проекта videouroki.net.
Сейчас над ним работает целая команда профессиональных учителей, художников, дизайнеров, программистов и дикторов.
Уже более 5 лет мы разрабатываем видеоуроки, тесты, презентации, электронные тетради и прочие полезные материалы для работы учителей.
Команда
опытных учителей
Собственная
студия звукозаписи
Профессиональная
анимация и дизайн
Видеоурок —
современный наглядный
инструмент обучения
С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не сможете показать на доске.
Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.
Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребенку.
Содержит 54 видеоурока, 54 презентации и 40 тестов.
Разработан в помощь учителям информатики и учащимся 7-го класса.
Ориентирован на учебник Босовой Л. Л., Босовой А. Ю. Соответствует ФГОС.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите на кнопку, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь
с уcловиями лицензионного договора
Данный видеоурок объясняет учащимся, что такое информация. Рассматриваются различные виды информации. Также рассматриваются свойства информации и её оценка по этим свойствам.
Данный урок начинает рассматривать понятие информационного процесса. Также рассматриваются два из четырёх основных информационных процессов, сбор и обработка информации. Приводятся примеры различных видов обработки информации.
В данном видеоуроке продолжают рассматриваться информационные процессы. Подробно рассматриваются процессы хранения и передачи информации. Рассматриваются примеры различных информационных процессов в живой и неживой природе.
Данный видеоурок объясняет учащимся механизмы работы самой используемой информационной службы интернета, всемирной паутины. Урок рассказывает об изобретении Всемирной паутины и её устройстве и о протоколе передачи гипертекста.
В данном видеоуроке рассматриваются назначение и принципы работы поисковых систем, в частности поисковых каталогов и поисковых указателей. Рассматриваются некоторые элементы языка поисковых запросов на примере поискового указателя «Яндекс». В конце урока приводятся некоторые веб-сайты Всемирной паутины, которые могут быть полезны учащимся.
В данном видеоуроке рассматриваются различные знаки, принципы их действия и история их возникновения. Рассматриваются примеры различных знаковых систем, в том числе и языков.
Данный видеоурок продолжает рассмотрение языков с точки зрения знаковых систем. Рассматриваются естественные и формальные языки, их характеристики и примеры. Рассматриваются знаковая и образная формы представления информации и виды информации, которыми они представлены.
В данном видеоуроке объясняется, в каком виде хранится информация на компьютере и чем характеризуется любой алфавит, а также на конкретном примере рассматриваются общие принципы кодирования текстовых сообщений.
В данном видеоуроке рассматриваются общие принципы двоичного кодирования различных видов информации. Также на конкретном примере рассматривается неравномерное кодирование текстовых сообщений и как это помогает сэкономить информационный объём.
В данном видеоуроке рассматриваются различные подходы к измерению информации. Подробно рассматривается алфавитный подход и единицы измерения информации. Изучаемый материал закрепляется решением задач по теме.
Современный мир немыслим без компьютеров, они повсюду. В каждом доме и в каждом офисе, магазине и аэропорту. Вся информация компьютеризирована. С помощью данного урока учащиеся узнают, что такое компьютер. А также в каком виде в компьютере представляется информация любого вида.
В современной жизни всё вокруг стремительно растёт и развивается. Общение между людьми, странами и континентами осуществляется мгновенно. Любая информация доступна и поступает оперативно, благодаря всемирной сети Интернет. Компьютер в нашей жизни по праву занял одно из главных мест. В данном уроке рассказывается, для чего в компьютере процессор, как работает память компьютера и что относится к устройствам ввода и вывода информации.
В уроке рассказывается о том, что такое персональный компьютер, из каких частей он состоит и для чего используются компьютерные сети.
Одинаковые ли задачи выполняют все компьютеры? Обычный домашний компьютер и компьютер в архитектурном бюро? Или школьный компьютер и компьютер у инженера космонавтики? В данном уроке рассказывается, что такое программа и программное обеспечение компьютера. А также какое программное обеспечение называют системным.
В данном видеоуроке рассматриваются две оставшиеся категории программного обеспечения: системы программирования и приложения. Даются конкретные примеры программ и их назначение.
В данном видеоуроке рассматриваются виды прав на программное обеспечение и разновидности компьютерных программ по их правовому статусу. Также рассказывается об ответственности за компьютерное пиратство.
Данный видеоурок объясняет учащимся, как и в каком виде хранится информация на компьютере, что является его основным запоминающим устройством и как группируются файлы на жёстком диске.
В данном видеоуроке рассказывается, что такое путь к файлу и его полное имя. Рассматриваются различные виды файловых структур и случаи их применения. Рассматриваются различные операции над файлами и способы их выполнения.
В данном видеоуроке рассказывается, что такое пользовательский интерфейс. Различные виды пользовательских интерфейсов, история их создания и принципы их работы, особенности, преимущества и недостатки.
В данном видеоуроке более подробно рассматривается самая распространённая на данный момент категория пользовательских интерфейсов, объектно-ориентированный графический интерфейс. Рассматриваются его программные элементы, такие как окна, значки, меню и другие.
Этот видеоурок даёт учащимся понятие об информации как о ресурсе. Рассматриваются особенности информационных ресурсов, рассказывается, что называется индивидуальным информационным пространством пользователя. Рассматривается его организация и границы. Особое внимание уделяется требованиям к информации, которую пользователь хочет сделать доступной для других.
Человек в процессе своего развития, прежде чем научиться писать и читать, начал рисовать. В современном мире ну никак нельзя обойтись без компьютера. Вот и рисовать тоже стали с его помощью. На данном уроке учащиеся узнают, что такое пиксель и что называется пространственным разрешением монитора. Узнают, как компьютер может представлять цвета и какие аппаратные средства компьютера помогают видеть изображение на экране монитора.
С помощью данного урока учащиеся узнают, что называют графическими объектами и какую графику можно отнести к компьютерной. Где применяется компьютерная графика. А также какие способы создания графических изображений существуют.
На этом уроке учащиеся познакомятся с двумя видами графических изображений: растровыми и векторными. А также узнают, какие форматы графических файлов существуют.
Для создания рисунка человеку необходимы кисти и краски, цветные карандаши и многое другое. Современный компьютер является отличным средством для работы с графическими изображениями. Для работы с компьютерными графическими изображениями используются графические редакторы. На этом уроке учащиеся узнают, что называется графическим редактором. Познакомятся с интерфейсами графических редакторов.
Как и в обычной жизни, для того чтобы нарисовать любую картину, нужно прежде всего подготовиться: взять бумагу, краски, карандаши, решить, что вы будете рисовать, выбрать место, где вы будете это делать и так далее. Так и в рисовании на компьютере, прежде всего нужно определить, что вы хотите делать. Вы хотите нарисовать простой рисунок или обработать старую фотографию, сделав из черно-белого снимка цветной? В зависимости от этого нужно открыть соответствующий графический редактор. На этом уроке учащиеся рассмотрят растровые графические редакторы, выделят их основные рабочие инструменты и отработают некоторые приёмы рисования в них.
В данном уроке учащиеся ознакомятся с особенностями создания изображений в векторном графическом редакторе. А также отработают навыки работы в нём.
Как вы знаете из курса истории, письменность появилась не сразу. Людям понадобилось несколько миллионов лет, прежде чем они научились отображать речь на каком-либо носителе информации (глиняные таблички, камни, папирусы и так далее). В этом уроке учащиеся узнают некоторые факты из истории о документах и их появлении, познакомятся с понятием документа и текстового документа, изучат существующие технологии подготовки текстовых документов и многое другое.
В данном уроке учащиеся узнают, что такое текстовый редактор, текстовый процессор, познакомятся с задачами, которые выполняет текстовый редактор и многим другим. Также в этом видеоуроке идёт знакомство с текстовым редактором «Блокнот» и текстовыми процессорами Microsoft Office Word и OpenOffice Writer.
С помощью этого урока учащиеся познакомятся с основными этапами подготовки текста на компьютере, более подробно узнают, как вводить и редактировать текст, изучат правила при вводе текста, познакомятся с клавишами и комбинациями клавиш управления курсором в текстовом процессоре.
Данный урок является практической частью, в которой рассматривается такой текстовый процессор, как Microsoft Office Word 2013. C помощью данного урока учащиеся научатся правильно редактировать текст: вставлять, удалять и заменять символы, вставлять и удалять пустые строки, разрезать и «склеивать» строки. И много другое.
Этот урок также является практической частью, но здесь рассматривается текстовый процессор OpenOffice Writer. В этом уроке подробно рассказывается и показывается, как быстро и правильно редактировать текст: вставлять, удалять и заменять символы, вставлять и удалять пустые строки, разрезать и «склеивать» строки в данном текстовом процессоре. И много другое.
В этом видеоуроке учащиеся узнают, что такое фрагмент текста, познакомятся с операциями, которые выполняются над фрагментами текста: выделение, удаление, копирование, вырезка, вставка и перемещение. Узнают, какие существуют комбинации клавиш для работы над фрагментами текста и многое другое.
Этот видеоурок посвящён практической части, с помощью которой учащиеся вспомнят, как правильно открывать документы из папки, научатся применять на практике операции над фрагментами текста: выделение, удаление, копирование, вырезку, вставку и перемещение. Также вспомнят, как правильно сохранять изменённые документы в свою рабочую папку.
Данный урок также посвящён практической части, но в текстовом процессоре OpenOffice Writer. С помощью этого урока учащиеся вспомнят, как правильно открывать документы из папки и сохранять изменённые документы под новым именем, научатся применять на практике операции над фрагментами текста: выделение, удаление, копирование, вырезку, вставку и перемещение.
В этом уроке рассказывается, что такое форматирование текста, прямое форматирование, способы форматирования символов и многое другое. Также в видеоуроке идёт подробное объяснение форматирования символов, рассказывается, что оно в себя включает: изменение шрифта, размер шрифта, начертание (вид шрифта), цвет символов.
В данном видеоуроке учащиеся узнают, как на практике изменять шрифт, размер шрифта, вид шрифта и цвет фрагментов текста в текстовом процессоре Microsoft Office Word.
В этом уроке рассказывается и показывается, как на практике изменять тип, размер, вид шрифта и цвет произвольных символьных элементов текста в текстовом процессоре OpenOffice Writer.
Что такое абзац? Что в себя включает форматирование абзацев? Что такое стилевое форматирование? На все эти вопросы учащиеся найдут ответы, посмотрев этот видеоурок.
С помощью этого урока учащиеся научатся форматировать абзацы, то есть применять к ним такие параметры, как выравнивание, отступ слева или справа, отступ первой строки, интервалы перед и после абзаца, междустрочный интервал. А также узнают, как правильно применять стилевое форматирование.
В данном видеоуроке учащимся будет рассказано и показано, как применять к абзацам выравнивание, отступ слева или справа, отступ первой строки, интервалы перед и после абзаца, междустрочный интервал. Также учащиеся узнают, как правильно применять стилевое форматирование.
В этом уроке рассказывается, как правильно форматировать страницы, подготавливать документ к печати, какие существуют требования к оформлению рефератов, описываются форматы текстовых документов.
С помощью этого урока учащиеся научатся последовательно форматировать страницы реферата с помощью составленного плана. Также узнают, как правильно оформлять титульную страницу, подготавливать реферат к печати и сохранять его в различных текстовых форматах.
В этом видеоуроке рассказывается и показывается, как правильно оформлять рефераты, создавать и оформлять титульный лист, подготавливать реферат к печати, а также сохранять документ в различных текстовых форматах.
Читать длинные тексты скучно. Мы не выдерживаем и начинаем скользить взглядом по странице или вообще откладываем чтение. Как раз для того, чтобы сделать текст удобным для восприятия, в него вставляют так называемые элементы наглядности: таблицы, рисунки, схемы, диаграммы и списки. На этом уроке учащиеся узнают, что такое список, какие списки называются маркированными, а какие нумерованными, а также какие списки называются одноуровневыми и многоуровневыми и для чего они применяются.
В данном видеоуроке рассматриваются способы создания различных видов списков. Также рассматриваются способы их редактирования и форматирования в текстовом процессоре Microsoft Office Word.
В данном видеоуроке рассматриваются способы создания различных видов списков. Также рассматриваются способы их редактирования и форматирования в текстовом процессоре OpenOffice Writer.
Некоторая информация, представленная в виде списков непонятна и совсем не наглядна. В таких случаях может помочь использование таблицы. На этом уроке учащиеся узнают какая информация может быть организована в табличной форме, какие правила необходимо соблюдать при оформлении таблиц и для чего в текстовых документах используются графические объекты.
На этом уроке учащиеся будут учиться практически создавать, форматировать и редактировать таблицы. На уроке также рассматривается решение задачи с помощью таблицы. И способ создания в текстовом процессоре Microsoft Office Word красочного объявления для туристической фирмы с использованием рисунков.
На этом уроке учащиеся будут учиться практически создавать, форматировать и редактировать таблицы. На уроке также рассматривается решение задачи с помощью таблицы. И способ создания в текстовом процессоре OpenOffice Writer красочного рекламного объявления для магазина с использованием рисунков.
Современный мир меняется и улучшается каждую минуту. Ещё недавно для того, чтобы почитать, мы были вынуждены покупать книги или ходить в библиотеку и брать книги там. А сейчас достаточно зайти в интернет, найти интересную книгу и читать её с компьютера, телефона или специального устройства – электронной книги. На этом уроке учащиеся узнают, как в интернет попали книги. Узнают, какие программы предназначены для распознавания документов, что называют компьютерными словарями, для чего предназначены программы-переводчики.
Как известно, вся информация, независимо от того, какая она: графическая, видео или звуковая – представляется в компьютере с помощью чисел, это всего два символа двоичного кода, 0 и 1, которые легко перевести в сигналы. На этом уроке учащиеся узнают, как в компьютере представляется текстовая информация. Какая таблица называется кодовой, какой код называется восьмиразрядным и что такое информационный объем текста.
В уроке рассказывается о том, что такое технология мультимедиа и какие продукты относятся к мультимедийным. В каких сферах используется мультимедиа. С помощью каких аппаратных средств происходит воспроизведение звука на компьютере.
В современном мире слово презентация постоянно на слуху. Презентация нового автомобиля, презентация нового музыкального альбома, продукта, фильма и так далее. Если говорить простыми словами, презентация – это знакомство с чем-то новым, причём в наглядной и очень выгодной форме. Современная реклама немыслима без презентации. На этом уроке учащиеся узнают, что такое презентация и что такое компьютерная презентация, будут учиться создавать свою собственную презентацию.
Компьютерные тесты — инструмент быстрой и объективной проверки знаний
Компьютерное тестирование поможет вам за 5 минут быстро и объективно проверить знания всех учащихся класса.
Готовые тесты для распечатки помогут вам сэкономить время при подготовке к уроку, если у вас в кабинете нет возможности использовать компьютер.
54 готовые презентации — помогут вам самостоятельно объяснить учебный материал
Иногда, даже если у вас есть готовый видеоурок, хочется объяснить материал самому. В этом вам помогут презентации.
Эти презентации с готовыми иллюстрациями и определениями вы можете изменять так, как вам нравится, и использовать при своих объяснениях.
40 компьютерных тестов по информатике для 7-го класса (ФГОС)
40 тестов по информатике для 7-го класса (ФГОС) в формате MS Word для распечатки
54 готовые презентации для самостоятельных
объяснений
Фронтально
с помощью проектора
В компьютерном классе
по сети
На компьютере
или ноутбуке
Оформите заказ до 14.12.2024 и получите онлайн-версию в подарок.
Создавайте классы и добавляйте в них учеников, используя личный кабинет учителя. Раздавайте учащимся видеоуроки и тесты из этого комплекта в их личные кабинеты, сообщив им пароли для входа. Ученики, зайдя в свои кабинеты, выполняют работу, а вы видите все их действия и результаты в деталях, что позволяет вам полностью управлять процессом обучения.
Раздавайте видеоуроки и конспекты из этого комплекта в личные кабинеты учеников как на уроке, так и дистанционно. Ученики приступают к просмотру, а вам остаётся лишь следить за статистикой в реальном времени. Благодаря ей вы будете на 100 % уверены, что ученик смотрел видео, не отвлекаясь на другие дела.
Раздайте тесты из этого комплекта в личные кабинеты ученикам и полностью контролируйте их работу. Используя настройки теста, вы можете ограничить учащимся количество попыток его выполнения и промежуток времени, в который тест будет доступен для выполнения, а также изменить настройку, показывать или нет ошибки и решения по окончании теста. Вся информация о прохождении теста классом собирается в удобную таблицу.
Видеоуроки
Тесты
Презентации
Продуктивные интересные уроки, ваше свободное время, репутация современного учителя, возможность работать творчески, дисциплина на уроке, экономия ваших сил и энергии, наглядное и понятное обучение.
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Этот видеоурок поможет повторить и закрепить материал, изученный на уроках информатики в течение учебного года.
Учащиеся вспомнят, сколько всего интересного было пройдено за год.
Также ребята выделят для себя более интересные разделы, по которым смогут найти новую полезную информацию на каникулах.
Видеоурок наглядно пояснит ученикам, для чего нужно изучать информатику в современном обществе.
Расскажет о правилах, которым нужно следовать в компьютерном классе для обеспечения своей безопасности и безопасности окружающих.
Учащиеся смогут для себя сделать нужные выводы по правилам поведения в кабинете информатики, а также ответят на вопрос, которым задавался каждый из них: «Для чего нужна информатика?».
Здесь вы найдёте задания, которые рассматриваются в видеоуроках.
Можно распечатать их для каждого учащегося, чтобы те смогли использовать заготовки текстов, рисунков и прочие готовые материалы.
То есть, кроме просмотра видеоуроков, содержащих практические задания, учащиеся смогут самостоятельно попробовать выполнить каждое из них.
Для работы с компьютерными тестами вам понадобится специальная программа. Она бесплатна и работает как в Windows, так и в Linux.
Но, для того, чтобы вам не пришлось самостоятельно разбираться во всех тонкостях её работы, мы подарим вам специальный видеокурс, который поможет вам освоить компьютерное тестирование за 5 минут.
Вы не только сможете использовать подготовленные нами тесты из этого проекта, но также научитесь создавать свои собственные и редактировать уже имеющиеся.
Понятно, что при заказе через Интернет всегда есть сомнения в честности того, кто находится по ту сторону экрана.
В этом случае вы можете полностью нам доверять, потому что:
Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-о-очень помогают мне в работе
Уважаемый Дмитрий! Вы меня благодарите - это Вас надо благодарить за этот титанический труд. Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-очень помогают мне в работе. Вы и сами прекрасно понимаете, как Ваши уроки сокращают всем время на подготовку. Вам спасибо за все и желаю Вам творческих и профессиональных успехов. Удачи!
Даже «тупенькие» что-то воспринимают
Дмитрий, пользуюсь Вашими проектами в полной мере. Есть классы, в которых одно и тоже говори каждый урок, и для них это будет "как в первый раз", очень обидно и жалко свой труд. Поставил урок: "это мы видели в прошлый раз", радует - запомнили! Повторять не надо!. Даже "тупенькие" что-то воспринимают: ведь стыдно, не понять то, о чем говорилось в прошлый урок!
Содержание диска очень понравилось. Хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте
Здравствуйте, Дмитрий. Спасибо за оперативность, диск получила достаточно быстро. Содержание диска очень понравилось. хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте. ваш труд неоценим особенно для учителей малокомплектных школ, когда помимо основного предмета приходится самостоятельно осваивать дополнительные.
У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю.
Дмитрий, добрый день!Я очень Вам благодарна за все, что вы делаете. У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю. Все очень доступно объяснено. Не представляю, когда Вы все успеваете. Желаю Вам творческих успехов и огромные слова благодарности! СПАСИБО!!!!
Для получения этого проекта нажмите кнопку оформить заказ и введите свои данные для получения материалов. Далее вы можете оплатить свой заказ онлайн или по квитанции и получить ссылку для скачивания комплекта сразу после отслеживания нами оплаты (для электронных систем мгновенно, при оплате по квитанции 1-3 дня). Вы также можете получить свой заказ по почте на диске. Доставка по почте оплачивается дополнительно и занимает обычно 1-3 недели.
Да, вы можете при оформлении заказа указать дополнительную опцию "Доставка по почте".
Если вы оплатили заказ с доставкой по почте, то, как только оплата отслеживается, мы высылаем вам ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. Доставка по почте происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и получаете его уже бесплатно (без дополнительных оплат почте) потому что доставку вы уже также оплатили.
Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.
Все наши разработки на русском языке.
Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться ими и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.
Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.
Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.
Эти проекты помогают в обучении и работе учителя, как стиральная
машина при стирке, как микроволновая печь при разогреве,
как автомобиль при перемещении.
Это не просто готовые видеоуроки и тесты, это ваше свободное
время, удобство и комфорт. Закрыв эту страницу, вы вряд ли снова
попадете сюда, а значит рискуете так никогда и не получить
возможность работать и жить по-новому, более свободно, интересно
и продуктивно.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Задать вопрос в службу поддержки
Электронная почта [email protected]
Мы работаем:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)
