Конечно же, это компьютер и современные технологии.
Так почему бы нам не использовать это на своих уроках?
Тратить минимум собственных сил
на подготовку и объяснения
Быстро и объективно
проверять знания ученика
Наладить дисциплину
на своих уроках
Оргмомент
Проверка домашнего задания
Используются готовые тесты
из этого проекта
Изучение нового материала
Используются видеоуроки
из этого проекта
Практика
Итоги
Тесты помогут вам проверить знания, а видеоуроки объяснят учебный материал. Это значит, вы:
Экономите
20-25 минут
на уроке
Получаете
интерес учащихся
и дисциплину
Делаете объяснения
максимально наглядными
и понятными
Имеете возможность
работать творчески
и разнообразить свои уроки
Здравствуйте. Меня зовут Дмитрий Тарасов. Я учитель, который в течение нескольких лет изучал и внедрял в свою работу современные информационные технологии. Еще в 2008 году я начал делиться накопленным опытом с коллегами в рамках проекта videouroki.net.
Сейчас над ним работает целая команда профессиональных учителей, художников, дизайнеров, программистов и дикторов.
Уже более 5 лет мы разрабатываем видеоуроки, тесты, презентации, электронные тетради и прочие полезные материалы для работы учителей.
Видеоурок —
современный наглядный
инструмент обучения
С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не сможете показать на доске.
Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.
Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребенку.
Содержит 46 видеоуроков, 46 презентаций и 23 теста. Сочетается с любыми УМК.
Разработан в помощь учителям английского языка и учащимся 7-го класса.
Ориентирован на учебники М.З.Биболетовой, Н.Н.Трубаневой и Ю.Е.Ваулиной, Д.Дули.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите на кнопку, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь
с уcловиями лицензионного договора
В этом видеоуроке главный герой проекта Том помогает ребятам вспомнить основные случаи употребления времён Present, Past и Future Simple, их образование, а также слова-сигналы, часто помогающие узнать эти времена в ситуациях общения. Повторение каждого из времен начинается с забавной ситуации, а завершающим этапом является грамматический практикум, которым учащихся озадачивает друг Тома – Мартин. Будьте внимательны, если повстречаетесь с Мэдди, которая всегда обращает внимание на важную информацию. Любопытная Кристи может в любой момент попросить вас ответить на её вопросы.
Сравнительная характеристика этих времён начинается с теоретического блока, где учащиеся повторяют их образование и употребление. Весь теоретический материал закрепляется упражнением на выбор правильного времени с подробным анализом.
Повторение времени Present Continuous начинается с музыкальной ситуации. Далее Том помогает ребятам вспомнить основные случаи употребления времени, образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений, а также слова-сигналы, часто помогающие узнать это время в ситуациях общения. Грамматический практикум включает задание на правильное употребление Present Simple или Present Continuous в контексте.
Главный герой видеоурока Том и его друзья познакомят учащихся с определёнными закономерностями в использовании суффиксов прилагательных. В уроке представлено подробное описание наиболее употребительных суффиксов, их произношение, а также наглядные примеры. Грамматический практикум является замечательным дополнением к этому видеоуроку.
В этом уроке ребята получают письмо от их русского друга Павла, который просит помочь ему выполнить задание для конкурса сочинений на английском языке «Someone I admire». Ребята знакомят нас со словами, которые помогают нам описать характер человека. Далее следуют упражнения на соотнесение противоположностей, а также поиск подходящего к описанию слова. Кристи берет интервью у ребят, которые рассказывают о своих друзьях. После и во время прослушивания учащиеся выполняют задания на поиск необходимой информации.
Урок начинается с повторения количественных числительных и способов их образования. Далее учащиеся знакомятся с правилами чтения и написания больших чисел и дат. Практическая часть урока содержит увлекательное задание «числа-перевёртыши», а также небольшой текст о редких диких животных, где необходимо указать цифрами их количество в мире.
В этом уроке мы рассматриваем образование положительной, сравнительной и превосходной степеней сравнения прилагательных. Также в уроке перечислены исключения из общего правила. Практический блок содержит задание на употребление правильной степени сравнения прилагательных.
Великий английский поэт и драматург Уильям Шекспир является одним из самых цитируемых авторов. По его произведениям написаны оперы, балеты, ставятся спектакли и снимаются фильмы. Видео познакомит учащихся с биографией автора в красочной, наглядной и простой для восприятия на слух форме.
С герундием мы встречаемся на плакате туристического агентства, которое заманчиво предлагает свои услуги. Далее рассматриваются отличительные признаки герундия, прилагательного, существительного и причастия, т. к. все эти части речи могут иметь окончание –ing. В теоретическом блоке подробно перечислены группы слов и словосочетаний, после которых необходимо употреблять герундий. В конце видеоурока ребята отправляются в туристическое агентство за информацией по маршрутам для отдыха. Учащимся нужно объяснить употребление герундия в их беседе.
Особенность людей такова, что им хочется во что-то верить. Они ищут знаки, которые могут предсказывать хорошее или плохое. Суеверие и приметы настолько прочно вошли в повседневную жизнь, что люди не всегда понимают причины своих поступков, списывая все на подсознание. Подтверждением этого служат самые распространенные приметы, которые известны, должно быть, всем людям. Именно о них и идёт речь в этом видеоуроке.
В этом уроке ребята отправляются в торговый центр, но не за покупками, а для того, чтобы подыскать подработку на каникулы для Кристи. Пока Мэдди опустошала кошелёк на сезонных распродажах, ребята изучили предложения на информационной доске и нашли кое-что подходящее. По дороге они находят чей-то список покупок. Кристи просит распределить вещи из списка по магазинам, в которых их можно приобрести. Далее на примере диалогов покупателей с продавцами вы узнаете, как вежливо отказать продавцу, уточнить цену и характеристики товара. В практической части вам необходимо составить свои диалоги по заданному образцу.
Урок начинается с повторения лексики по теме «Appearance», которая разделена на две большие группы: a) слова, которые употребляются с have got и b) c глаголом to be. Используя таблицы со словами, учащимся необходимо описать четыре фотографии. Далее мы оказываемся в коридоре рекламного агентства, где рассматриваются четыре кандидатуры на постер шоколадного батончика «Moment». Учащиеся выполняют задания во время и после прослушивания беседы рекламных агентов. Далее предлагаются фрагменты фотографий лиц известных людей и небольшие подсказки для их угадывания. Во второй части урока учащиеся учатся правильно отвечать на вопросы с «like» на примере беседы Тома и Стива и выполняют практическое задание на их отработку.
Мобильные телефоны стали неотъемлемой частью нашей жизни. Сложно представить, как люди раньше жили без них. В этом уроке вы научитесь употреблять в речи самые распространенные телефонные фразы, а также правильно произносить номера телефонов на английском языке. Практическая часть содержит три ситуации общения для постановки диалога.
Том и Мартин собираются в новое кафе. В своём обсуждении они употребляют разделительные вопросы. Как строятся разделительные вопросы, особые случаи их построения, учащиеся узнают из этого видеоурока. Урок дополнен практическим заданием на восполнение пропусков.
Ребята собираются на каникулы и просят учащихся помочь им составить карту. Учащиеся слушают небольшую информацию по континентам и обращают внимание на отсутствие артикля перед ними. Далее переходим к странам, которые находятся на этих континентах и к особенностям употребления артиклей с ними. Практическое задание представлено в виде географической викторины.
В этом видеоуроке вы отправляетесь в виртуальное кругосветное путешествие с Питером и его семьёй. Они уже посетили много стран и их столицы. В уроке вы познакомитесь с ними и научитесь их правильно произносить. В практической части урока нужно назвать и указать страну на карте.
Наиболее продуктивный способ расширения и обогащения словарного запаса – это овладение способами образования новых слов. Единой системы правил, согласно которым можно было бы к одним словам добавлять одни суффиксы, а к другим – другие, не существует. Главный герой видеоурока Том и его друзья познакомят учащихся с определёнными закономерностями в использовании суффиксов существительных. В уроке представлено подробное описание наиболее употребительных суффиксов, их произношение, а также наглядные примеры. Теория без практики не мертва – она невозможна. Поэтому грамматический практикум является замечательным дополнением к этому видеоуроку.
Ребята оправляются на выставку песочных скульптур, где знакомятся с мальчиком из Канады – Финном. На примере их беседы и начинается знакомство с темой урока. В этом видеоуроке страны и национальности сгруппированы таким образом, чтобы их легче было запомнить. Также в уроке поясняется использование определённого артикля the с названиями языков. В практической части необходимо определить из какой страны, какой национальности и на каком языке говорят известные люди на фотографиях.
Добро пожаловать в Европу! Мы все из разных стран, говорим на разных языках, но этот континент является домом для всех нас! Викторина состоит из 27 заданий, которые включают всевозможные задания на логику, интеллект, наблюдательность и догадку.
Хотя английский язык является официальным или одним из официальных языков в более чем 45 странах, самые важные англоговорящие страны это: Великобритания, США, Канада, Австралия и Новая Зеландия. Он также является одним из официальных языков в Ирландской республике и ЮАР. Природа, климат, образ жизни, история и традиции в этих странах очень отличаются, но они все имеют общий язык. В этом уроке вы познакомитесь с описанием этих стран.
Этот урок наполнит вас не только знаниями, но и жаждой приключений. Ребята отправляются на соревнования по спортивному ориентированию, но сбиваются с пути. Чтобы укрыться от дождя, они спрятались в пещере. А там их ждал сюрприз… На примерах из странствий главных героев вы познакомитесь с относительными местоимениями. Урок также подкреплён практическим заданием на заполнение пропусков.
Россия – огромная и фантастическая страна. Таких лесов, полей, гор, речных и озёрных просторов нет больше нигде. И блеск церковных куполов, и малиновый звон на заре, и подмосковные вечера с тихими уютными закатами можно увидеть только в России. В этом видеоуроке вы познакомитесь с географией, климатом, культурой и историей этой страны.
Вы, наверняка, заметили, что наши герои очень отзывчивые и всегда готовы прийти на помощь. В этом уроке ребята помогают с переездом в новый дом мистеру Грину, учителю географии, а также Люси, у которой совсем нет друзей. Специальный вопрос в английском языке употребляется очень часто. В этом уроке друзья научат вас правильно использовать сочетания слов с вопросительным словом HOW.
В России есть много известных людей. И дети, и взрослое поколение знают и уважают выдающегося писателя – Александра Сергеевича Пушкина. Его произведения переведены на многие языки мира. В этом видео вы услышите перевод известного стихотворения «Зимнее утро», а также выполните несколько практических заданий.
В начале урока ребята случайно оказались на открытой съёмочной площадке в Лондоне. На примере их беседы Том объясняет разницу между пассивным и активным залогом. Далее он поясняет употребление и образование пассивного залога, а также как правильно трансформировать активные предложения в пассивные. Любознательная Кристи расскажет нам немного о Голливуде и напомнит про употребление предлогов by и with. И в завершении Мартин поведает несколько фактов о телевидении и попросит найти и объяснить употребление пассивного залога.
А вы знали, что меховые сапожки – угги, всемирно известное «селфи», а также супергерой-мутант Росомаха родом из Австралии? Присоединяйтесь к главным героям, и вы откроете много интересных фактов из жизни экзотической страны «вверх ногами». Том знакомит ребят с географией, историей открытия континента, растительным и животным миром, а также с достопримечательностями Австралии.
У Тома сегодня день рождения. Все, кроме Люси, пришли с подарками. Интересно, почему? На примере их беседы рассматриваются слова, которые помогают передавать количество: much, many, a lot, few, a few, little и a little. Какой же праздник без торта? Мэдди уже отведала один кусочек. Стройная и красивая Кристи решила рассказать ей о том, какая еда является полезной, а учащимся необходимо заполнить пропуски в их беседе недостающими словами.
Из-за ужасной погоды, ребята вынуждены остаться дома. Но они совсем не скучают и вам не дадут, ведь можно поиграть в игру «Крокодил» на тему «Транспорт». Далее вы познакомитесь со словосочетаниями с глаголами take, get on, get off и go by. Ребятам не сидится дома, и они отправляются в музей транспорта. Дядя Сэм рассказывает ребятам о монорельсовом поезде, домашнем вертолёте и самолёте, который мог трансформироваться в машину.
В этом уроке ребята отправляются в Брайтон – известный и роскошный курорт в Англии. Кристи забронировала домик на время их визита. Хозяйка выслала по электронной почте письмо с подробными инструкциями проезда к домику. Если вы хотите погостить в Брайтоне с ребятами, то вам не обойтись без знаний предлогов места и направления. А для того, чтобы вы комфортно себя чувствовали в новом городе и смогли в случае необходимости помочь туристам в родном городе, ребята научат вас, как правильно уточнить дорогу или объяснить путь следования.
В этом видеоуроке пункт назначения наших друзей – Новая Зеландия. Ребята ждали этой поездки целый год, чтобы посетить необъятные и загадочные джунгли. Чтобы поход был безопасным и лёгким, необходимо соблюдать определённые правила. Правильно их изложить нам помогут модальные глаголы must, have to и should. Грамматический практикум включает задание на правильный выбор слова.
Чтобы помочь учащимся выяснить тему урока, Том проводит небольшую викторину в начале видеоурока. Далее главный герой просит директора школы мистера Джонсона провести экскурсию по школе и рассказать о школьной системе, одежде и предметах изучения британских школьников.
Мартин и Мэдди столкнулись в коридоре и растеряли все вещи. Но чей же это розовый блокнот? На примере их диалога учащиеся знакомятся с притяжательными прилагательными и местоимениями. На вечеринке у Кристи её кузен Роб почему-то ходит в розовом пальто Кристи. В чём подвох? На примере этого фрагмента учащиеся повторяют употребление вопросительного слова «whose». К уроку прилагается также практический блок, где необходимо употребить правильное слово.
В данном уроке предоставлена информация о способах образования и употребления условных предложений второго типа. С помощью этого урока учащиеся научатся грамотно излагать свои мечты и желания.
Видеоурок знакомит вас с такой конструкцией, как Complex Object – сложное дополнение. Несмотря на своё пугающее название, эта конструкция на самом деле довольно проста. Сложное дополнение может состоять из прямого дополнения + инфинитив с частицей to или без to / ing-овая форма глагола, что зависит от глагола сказуемого, которые мы рассмотрим в этом уроке.
Чаще всего мы путаем простые вещи, те слова, которые мы используем ежедневно, в данном случае – глаголы «listen» и «hear», которые оба связаны со слухом, но используются в разных ситуациях. В этом уроке мы подробно рассмотрим, когда какой глагол следует употреблять.
Некоторые люди не могут жить без книг, в то время как другие считают чтение бесполезной тратой времени. Если вы всё-таки относитесь к первой категории, тогда этот видеоурок не оставит вас равнодушным. Викторина состоит из 18 заданий, которые включают теоретические вопросы, задания на соотнесение и True/False, определение жанра, чтение лимериков и многое другое. Итак, готовьтесь думать и мечтать…
Знакомство с разными видами спорта начинается с беседы Тома со спортивной и активной Мэдди. Далее Том сопровождает Мэдди в спортивный магазин, где она знакомит нас со спортивным снаряжением и даёт задание на соотнесение этих вещей с соответствующими видами спорта. Мэдди пригласила Тома вечером на велопрогулку, но допустила ошибку в предложении. Том помогает разобраться в разнице употребления глаголов do, go и play, если речь идёт о занятиях спортом, а его друг Мартин предлагает два упражнения на закрепление. Занимательным дополнением к уроку являются три небольших спортивных факта о провальных попытках обмана на Олимпийских играх. Учащимся нужно определить вид спорта, который представляли спортсмены-неудачники.
В начале урока учащиеся соотносят известные столицы мира со странами, в которых они находятся. Далее они знакомятся с интересными фактами из жизни людей этих стран, где в тексте выделены наречия. Теоретический блок содержит информацию об образовании наречий, исключения, а также правила построения степеней сравнения наречий. Каждый блок информации подкреплён небольшим заданием на закрепление.
На Руси в качестве средства платежа использовали меха пушных зверей, в Древней Греции – крупный и мелкий скот. В Древней Индии, Китае, на восточном побережье Африки и Филиппинских островах – ракушки, собранные на нитку. Во времена Юлия Цезаря для этой цели использовали рабов. У жителей Бразилии валютой были перья фламинго. В Меланезии применялись свиные хвостики. В некоторых странах средством платежа являлись человеческие черепа. В этом иллюстративном видеоуроке вы познакомитесь с историей возникновения и развития денег.
A, C, E, D, B, K – не просто буквы, это – витамины. И так же, как буквы строят слова, витамины являются строительными элементами нашего организма. Бактрии, грибы и растения могут сами производить витамины, а человек вынужден получать их извне. Так как же витамины попадают в организм? Об этом и идёт речь в этом видеоуроке. Вторая часть урока знакомит с пищевой пирамидой и имеет практическое дополнение.
Томми начинает урок с повторения частей тела человека, а также предлагает учащимся найти эти слова в филворде. Далее ребята оказываются в коридоре больницы, где у кабинета врача толпится много пациентов. Томми предлагает учащимся соотнести картинки больных с их жалобами, а также закрепляет новую лексику при помощи двух речевых упражнений. Мэдди и Кристи провели онлайн опрос среди своих друзей: «What’s the best thing to do when you’ve got a cold?». Ребята со всего мира поведают свои секреты борьбы с простудой под национальные ритмы своих стран. Вторая часть видеоурока посвящена закреплению новых лексических единиц в устной речи. Учащиеся слушают диалоги, восстанавливают их, а также создают свои собственные диалоги по аналогии, опираясь на предложенную схему.
В здоровом теле здоровый дух! Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым? В начале урока Том предлагает ребятам ответить на вопросы анкеты, чтобы узнать, насколько вы здоровы. Далее следует задание на заполнение пропусков глаголами из теста. Во второй части урока Том даёт советы по ведению здорового образа жизни.
Интересный и познавательный урок о появлении и истории развития Олимпийских игр.
Наверное, каждый из вас рано или поздно, изучая английский язык, задавался вопросом: «В чем же разница между английскими глаголами to teach, to study и to learn?» Все эти глаголы связаны с общим значением обучения или изучения чего-либо. В этом уроке мы рассматриваем особенности употребления каждого из них.
В этом содержательном видеоуроке учащиеся научатся говорить о новостях: как интересоваться новостями и реагировать на разные виды новостей.
Сегодня ребята отправляются в кинотеатр, где знакомят вас с различными жанрами фильма, а также учат выражать свои предпочтения. Урок оформлен красочными иллюстрациями. Разнообразные задания на закрепление новой лексики являются замечательным дополнением к уроку.
Компьютерные тесты — инструмент быстрой и объективной проверки знаний
Компьютерное тестирование поможет вам за 5 минут быстро и объективно проверить знания всех учащихся класса.
Готовые тесты для распечатки помогут вам сэкономить время при подготовке к уроку, если у вас в кабинете нет возможности использовать компьютер.
46 готовых презентаций — помогут вам самостоятельно объяснить учебный материал.
Иногда, даже если у вас есть готовый видеоурок, хочется объяснить материал самому. В этом вам помогут презентации.
Эти презентации с готовыми иллюстрациями и определениями вы можете изменять так, как вам нравится, и использовать при своих объяснениях.
Фронтально
с помощью проектора
В компьютерном классе
по сети
На компьютере
или ноутбуке
Оформите заказ до 12.11.2024 и получите онлайн-версию в подарок.
Создавайте классы и добавляйте в них учеников, используя личный кабинет учителя. Раздавайте учащимся видеоуроки и тесты из этого комплекта в их личные кабинеты, сообщив им пароли для входа. Ученики, зайдя в свои кабинеты, выполняют работу, а вы видите все их действия и результаты в деталях, что позволяет вам полностью управлять процессом обучения.
Раздавайте видеоуроки и конспекты из этого комплекта в личные кабинеты учеников как на уроке, так и дистанционно. Ученики приступают к просмотру, а вам остаётся лишь следить за статистикой в реальном времени. Благодаря ей вы будете на 100 % уверены, что ученик смотрел видео, не отвлекаясь на другие дела.
Раздайте тесты из этого комплекта в личные кабинеты ученикам и полностью контролируйте их работу. Используя настройки теста, вы можете ограничить учащимся количество попыток его выполнения и промежуток времени, в который тест будет доступен для выполнения, а также изменить настройку, показывать или нет ошибки и решения по окончании теста. Вся информация о прохождении теста классом собирается в удобную таблицу.
Видеоуроки
Тесты
Презентации
Продуктивные интересные уроки, ваше свободное время, репутация современного учителя, возможность работать творчески, дисциплина на уроке, экономия ваших сил и энергии, наглядное и понятное обучение.
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Неправильные глаголы — это одна из самых больших сложностей для изучающих английский язык. Всего самых важных из них — порядка 200—300, но даже это количество непросто запомнить.
Но на самом деле, эту проблему легко решить, если сгруппировать все неправильные глаголы по определённому принципу образования. В этом случае запоминание будет происходить намного легче и эффективнее. Поэтому для каждой группы глаголов мы разработали комплекс упражнений на их отработку — раздаточный материал «Irregular verbs».
Эта разработка очень поможет вам и вашим ученикам, на один шаг продвинет их вперёд к знанию и совершенствованию английского языка.
Для работы с компьютерными тестами вам понадобится специальная программа. Она бесплатна и работает как в Windows, так и в Linux.
Но, для того, чтобы вам не пришлось самостоятельно разбираться во всех тонкостях её работы, мы подарим вам специальный видеокурс, который поможет вам освоить компьютерное тестирование за 5 минут.
Вы не только сможете использовать подготовленные нами тесты из этого проекта, но также научитесь создавать свои собственные и редактировать уже имеющиеся.
Понятно, что при заказе через Интернет всегда есть сомнения в честности того, кто находится по ту сторону экрана.
В этом случае вы можете полностью нам доверять, потому что:
Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-о-очень помогают мне в работе
Уважаемый Дмитрий! Вы меня благодарите - это Вас надо благодарить за этот титанический труд. Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-очень помогают мне в работе. Вы и сами прекрасно понимаете, как Ваши уроки сокращают всем время на подготовку. Вам спасибо за все и желаю Вам творческих и профессиональных успехов. Удачи!
Даже «тупенькие» что-то воспринимают
Дмитрий, пользуюсь Вашими проектами в полной мере. Есть классы, в которых одно и тоже говори каждый урок, и для них это будет "как в первый раз", очень обидно и жалко свой труд. Поставил урок: "это мы видели в прошлый раз", радует - запомнили! Повторять не надо!. Даже "тупенькие" что-то воспринимают: ведь стыдно, не понять то, о чем говорилось в прошлый урок!
Содержание диска очень понравилось. Хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте
Здравствуйте, Дмитрий. Спасибо за оперативность, диск получила достаточно быстро. Содержание диска очень понравилось. хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте. ваш труд неоценим особенно для учителей малокомплектных школ, когда помимо основного предмета приходится самостоятельно осваивать дополнительные.
У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю.
Дмитрий, добрый день!Я очень Вам благодарна за все, что вы делаете. У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю. Все очень доступно объяснено. Не представляю, когда Вы все успеваете. Желаю Вам творческих успехов и огромные слова благодарности! СПАСИБО!!!!
Для получения этого проекта нажмите кнопку оформить заказ и введите свои данные для получения материалов. Далее вы можете оплатить свой заказ онлайн или по квитанции и получить ссылку для скачивания комплекта сразу после отслеживания нами оплаты (для электронных систем мгновенно, при оплате по квитанции 1-3 дня). Вы также можете получить свой заказ по почте на диске. Доставка по почте оплачивается дополнительно и занимает обычно 1-3 недели.
Да, вы можете при оформлении заказа указать дополнительную опцию "Доставка по почте".
Если вы оплатили заказ с доставкой по почте, то, как только оплата отслеживается, мы высылаем вам ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. Доставка по почте происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и получаете его уже бесплатно (без дополнительных оплат почте) потому что доставку вы уже также оплатили.
Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.
Все наши разработки на русском языке.
Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться ими и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.
Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.
Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.
Эти проекты помогают в обучении и работе учителя, как стиральная
машина при стирке, как микроволновая печь при разогреве,
как автомобиль при перемещении.
Это не просто готовые видеоуроки и тесты, это ваше свободное
время, удобство и комфорт. Закрыв эту страницу, вы вряд ли снова
попадете сюда, а значит рискуете так никогда и не получить
возможность работать и жить по-новому, более свободно, интересно
и продуктивно.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Задать вопрос в службу поддержки
Электронная почта [email protected]
Мы работаем:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)