Наконец-то автоматизирована практическая работа

Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры.

Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики могли работать с такими заданиями самостоятельно и при этом я точно бы знал, сколько кто выполнил упражнений, сколько при этом совершил попыток и сделал ошибок.

Практическая работа на уроках информатики

Еще один неоспоримый факт. Многие ученики стараются быстрее всех остальных выполнить упражнения и постоянно тянут руку или вовсе кричат после каждого выполненного упражнения: «Подойдите ко мне! Проверьте меня! Посмотрите у меня пожалуйста! Я сделал! А что дальше? И т.д.....»

Каждый учитель может бесконечно продолжать это перечисление. Хочется всех проверить, помочь, но это просто не реально, когда в классе больше 5-10 человек.

Ученик выполняет все эти упражнения на компьютере и как только выполнил упражнение, может нажать кнопку «Проверить» после чего компьютер сам даст ему ответ правильно или неправильно, да еще и укажет на ошибку. И при этом фиксирует, сколько раз ученик ошибся, сколько раз ответил правильно, какие упражнения посмотрел, но не выполнил, т.е. пропустил, а так же считает еще самостоятельно результативность.

Здорово! Правда? Как будто вы работаете индивидуально с каждым.

Это возможно сделать с новой электронной тетрадью, о которой я вам сейчас подробно расскажу.

Меня зовут Дмитрий Тарасов. Я учитель информатики, автор и разработчик сайта videouroki.net

Кроме работы в школе я разрабатываю и делюсь с другими учителями полезными и удобными для работы учителя материалами.

Это готовые видеоуроки и тесты, которые помогают учителю автоматизировать объяснение нового материала, а так же быстро и обективно оченить знания учащихся. Я разработал более 7 видеокурсов для учителей информатики, которые помогаю учителям работать легче и интереснее.

Но сегодня появилась новая возможность - автоматизировать практическую работу. Пример такой автоматизации вы увидите на этой странице.

Электронная тетрадь содержит 350 проверяемых компьютером заданий.

Начать работу с данной программой достаточно легко, для этого надо запустить на выполнение файл: Электронная тетрадь по информатике – 5 класс.exe

После непродолжительной паузы, которая зависит от мощности вашего компьютера, вы увидите титульный лист программы.

В этом листе ученики вводят свои данные: фамилию, имя, класс и номер задания, с которого начинают работу, и для перехода на задание нажимают кнопку «Начать». Если не указаны фамилия или имя, то переход на задание не состоится, появится надпись: «Вы не указали фамилию, класс».

В строке: номер задания компьютер позволяет печатать только цифры, если номер задания находится вне интервала [1;350], то ученик начнёт работу с упражнения номер один.

По умолчанию отмечен выбор в строке «Использовать подсказки». Это значит, что при ответе на некоторые задания компьютер напротив ответов будет писать «да» или «нет» в зависимости от того, правильно или нет выполнен пункт упражнения. Если эту галочку снять, то всё упражнение будет оцениваться вместе, и соответственно да/нет появляться не будут.

В упражнениях собраны задания следующих типов:

Каждое упражнение состоит из одного или нескольких заданий различного типа и уровня сложности.

В программе есть меню, все пункты которого указаны ниже, в таблице 1.

Все упражнения будут соответствовать учебнику и программе Л.Л. Босовой 5 класс. Так же эти упражнения разработаны в соответствии с проектом "Информатика 5 класс (Россия)", который многие уже покупали и остались очень довольны этой работой.

Внизу каждого задания в строке состояния отображаются: фамилия, имя ученика, класс, режим работы – тренировка, контроль («тренировка» – если, «Использовать подсказки» – включено, «контроль» – в противном случае), количество ошибок, количество выполненных и пропущенных заданий.

Чуть выше находятся кнопки «Назад» - для перемещения на страницу назад, «Проверить» - для проверки правильности выполнения задания и «Вперёд» - для перемещения на страницу вперёд.

Кнопка «Вперед» не активна, пока задание не будет выполнено и поэтому, если ученик хочет пропустить задание, то он должен использовать комбинацию клавиш {Ctrl}+стрелка вправо – переход вперёд, {Ctrl}+стрелка влево – переход назад на страницу.

Кнопка «Проверить» не активна, если задание компьютером проверяется автоматически, т. е например, на этом рисунке, как только слово собрали, то появится надпись «Молодец», увеличится количество выполненных заданий и кнопка «Проверить» станет не активной, а кнопка «Вперёд» позволит перейти на страницу вперёд.

Как следует из названия данного типа заданий, ученики должны выбрать в качестве ответа только один верный вариант, щёлкнув на нём левой кнопкой мыши. Напротив, в кружке появится точка, обозначающая, что выбран данный вариант. Для того чтобы поменять вариант ответа надо щёлкнуть левой кнопкой мыши на другом варианте ответа. После выбора верного ответа необходимо нажать кнопку «Проверить». И если задание выполнено не верно, то ученики увидят окно с ободряющей надписью.

В случае если задание выполнено верно, им высветится окно с надписью «Молодец!».

* Интересный момент! В случае если ученик решит повторно выполнить уже сделанное задание, то после выполнения данного задания появится окно, где говорится, что задание выполнено повторно и количество выполненных заданий не увеличится.

В качестве вариантов ответа может быть как текст, так и рисунки.

В этих заданиях может быть различное количество верных ответов, как все, так и ни одного. Для того чтобы выбрать верный ответ необходимо щёлкнуть левой кнопкой мыши на нужных вариантах, в прямоугольнике появится галочка – признак того, что вариант выбран. После того, как выбраны все нужные варианты ответов надо нажать кнопку «Проверить».

Внимательно читайте условия задания, обращайте внимание на то, когда надо указать верные утверждения, а когда неверные утверждения.

Собери слово, перенеси названия, собери алгоритм

Выполняя задания этих типов, ученик должен с помощью переноса с нажатой левой кнопкой мыши поставить фрагменты рисунка, текст, рисунки в нужные места. Слова или предложения, которые надо переносить выделены синим цветом.

Причём, если кнопка «Проверить» активна, то можно переносить в любой из прямоугольников и проверка осуществляется по нажатию кнопки «Проверить». Если же кнопка «Проверить» не активна, то перенос можно осуществлять, только в правильное место и проверка осуществляется автоматически по завершению задания.

В заданиях собери картинку можно нажав ссылку «Посмотреть картинку» – увидеть картинку, которую надо собрать, но собирать можно будет только, закрыв данный рисунок, одновременно собирать и смотреть на картинку не получится.

В заданиях «Расставь по порядку» надо расставить рисунки, текст, цифры, арифметические выражения в том порядке или по тому правилу, которое указано в задании. В этих задания перенос также осуществляется стандартным способом – подвести указатель мышки на элемент, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская её перенести элемент в нужное место.

В этих заданиях ученики должны внимательно прочитать условие задание, далее не перепутав щёлкнуть левой или правой кнопкой мыши по изображению нужного устройства. Рисунки устройств в этих заданиях сортируются случайным образом и у каждого ученика появляются в своём порядке. Причём в некоторых заданиях надо щёлкать не по всём появившимся на экране изображениям, а только по тем, которые указаны в условие задания.

В заданиях этого типа ученики должны из выпадающего списка выбрать нужный вариант. Для ответа на данное задание надо подвести указатель мыши к треугольнику выпадающего списка и щёлкнуть левой кнопкой мыши, Затем в появившемся списке выбрать нужный, щёлкнув на нём левой кнопкой мыши. В большинстве этих заданий порядок вопросов в упражнение сортируется случайным образом.

Для проверки также нужно щёлкнуть по кнопке «Проверить», в некоторых заданиях напротив каждого варианта появляется надпись да (зелёного цвета) или нет (красного цвета) в зависимости от того правильно выбран вариант ответа или нет. Эта надпись появляется только в том случае, когда на титульном листе установлен флажок «Использовать подсказки».

Расшифруй ребус, напечатай ответ, отгадай
устройство и напиши его название

Ребусы зашифрованы по стандартным правилам и для зашифровки использовались термины, связанные с информатикой. Ответ автоматически выводится прописными буквами даже, если ученик печатает строчными буквами.

При включённом флажке «Использовать подсказки» напротив вопросов, после нажатия кнопки «Проверить» будут появляться соответствующие надписи «да» или «нет». Для ввода ответа ученик щёлкает один раз левой кнопкой мыши в начальной ячейке и печатает там нужную букву, переход на следующую ячейку происходит автоматически, как только ученик напечатал букву, сразу же перешёл в следующую ячейку. Для удаления неверно напечатанной буквы её надо выделить и удалить, для замены выделить и наверх набрать правильную букву.

В этих заданиях ученику предлагается по образцу, данному на экране компьютера набрать точную копию, но обязательно в одну строку.

При проверке данного задания, каждое неверно набранное слово будет подчёркнуто красной пунктирной линией. Прописные и строчные буквы учитываются, но если ученик набрал слово не с прописной буквы, как надо, а со строчной буквы, то подчёркиваться при проверке слово не будет, хотя и будет указано, что задание не выполнено.

Лишние пробелы в начале или в конце предложения автоматически удаляются.

Похожего плана и задание «Исправь ошибки в предложении». Дано предложение - образец и дано предложение, в котором сделаны ошибки, необходимо исправить все ошибки. Обратите внимание на то, чтобы ученики именно исправляли ошибки, а не набирали текст заново, а также, чтобы в конце предложения не нажимали клавишу Enter.

Ученик, выполняя такие задания должен скопировать фрагменты текста с помощью контекстного меня. Для этого надо выделить нужный фрагмент текста, нажав правую кнопку мыши вызвать контекстное меню, выбрать копировать. Поставить курсор в тот прямоугольник куда надо вставить и нажав правую кнопку мыши выбрать вставить. Что-то стереть или добавить в образец текста у ученика не получится, образец защищен от редактирования.

На том же принципе использования копирования построено и задания типа «Собери пословицу».

Ученик, проанализировав путь, который должен пройти мышонок с помощью копирования или набора слов должен получить пословицу. Правильность выполнения задания также проверяется по нажатию кнопки «Проверить»

В этих задания необходимо раскрасить предложенный рисунок либо в соответствие с данным образцом, либо в соответствии с теми цифрами, которые указаны на рисунке.

Для того чтобы выбрать цвет для раскрашивания надо щёлкнуть по прямоугольнику с нужным цветом левой кнопкой мыши, и изображение этого цвета появится рядом с надписью «текущий цвет». Затем, щёлкая внутри замкнутой области рисунка мы можем их раскрашивать. Для замены цвета выбираем новый цвет и опять щёлкаем внутри рисунка.

При закрашивании по цифрам всё то же самое только цвет выбираем, щёлкая левой кнопкой мыши внутри шариков. Для закрашивания надо подвести указатель мыши к нужной области (указатель должен превратиться из стрелочки в руку) и нажать левую кнопку мыши.

В этих заданиях ученику надо найти закономерности и записать ещё несколько чисел. Причем в строки для ответа можно печатать только цифры, другие символы набрать компьютер не разрешит.

Задания этого типа предполагают развитие логического мышления у учащихся, ученик должен научиться сопоставлять и анализировать данные, может использовать тетрадь, листочек для составления таблиц.

Есть логические задачи, где надо перенести рисунки согласно решению задачи.

Перенос осуществляется следующим образом: подводим указатель мышки к объекту, нажимаем левую кнопку мыши и, не отпуская её, перемещаем объект к нужному месту, затем отпускаем левую кнопку мыши.

В этих заданиях ученики должны используя кодировочные таблицы, или проанализировав исходные данные расшифровать сообщение и напечатать ответ.

Все задания разнообразны и интересны для учащихся, позволяют развивать логическое мышление и познавательную активность учащихся.

Промежуточные и окончательные итоги работы ученика

В любой момент времени можно перейти на лист «Итоги», выбрав соответствующий пункт меню.

На этом листе отображается: фамилия имя ученика, класс, количество выполненных заданий, пропущенных заданий, ошибок, номера верно выполненных и пропущенных упражнений.

Показана также результативность работы данного ученика, которая высчитывается по формуле: ((количество выполненных – количество пропущенных – количество неправильных * 0,25)/количество заданий в уроке)*100.

Ответ округляется до целых, отрицательные числа заменяются нулём.

Если ваши ученики будут мчаться вперед и выполнять лишние упражнения, то ничего страшного. Просто их результативность повысится и может превысить 100%. Это хорошо, значит они отлично успевают. Всёравно, на следующем уроке они начнут с нужных упражнений, и повторят изученный материал, а как мы знаем – повторение это мать учения. Оно пойдет на пользу уже усвоенным знаниям.

Если ученики будут пытаться просмотреть много заданий, то они сразу же получат большой минус в результатах и об этом их нужно предупредить еще на первом уроке. Все просмотренные, но не выполненные упражнения, уменьшают в значительной степени результативность их работы. Это видно из формулы выше и сделано специально для того, чтобы ученики не пробегали по всем упражнениям и не выбирали себе легкие задания, пытаясь обмануть учителя. Смотрите, что получится, если выполнить много заданий и при этом почти так же много пропустить

Одним из главных достоинств этой электронной тетради является то, что она позволяет ученику обучаться на практике, не требуя внимания учителя. Сама программа отвечает на его вопросы и показывает, что правильно, а что неправильно. Учитель не может разорваться и помочь каждому, ведь дети, особенно 5-ый класс, соревнуются на уроке и стараются быстро выполнить все задания, постоянно спрашивая учителя о том, чтобы он проверил очередную часть их рабты.

Но с этой электронной тетрадью, ваши уроки будут более спокойными для вас и более продуктивными для ваших учащихся. Потому что такой проблемы точно не возникнет.

Около каждого ученика будет стоять виртуальный учитель, который будет отвечать на его вопросы по практической работе, еще до того, как они возникнут у ученика.

Сегодня вы можете скачать эту тетрадь. Только сейчас доступна полная электронная версия этого проекта. Для её скачивания вам не нужно быстрое подключение к Интернет, потому что сам этот проект не занимает много места.

Объем проекта не большой, поэтому вы сможете скачать его даже если у вас "медленный Интернет".

Вы можете оплатить свой заказ по полученной квитанции после его оформления. Просто скачиваете её на странице оплаты, распечатываете и оплачиваете в ближайшем банке.

Решебник для электронной тетради по информатике для 5-го класса

Если вдруг, некоторые задания вызовут у вас затруднения при решении или вам будет просто некогда с ними разбиратся или решать то с помощью этого документа вы сможете быстро узнать, как правильно решается любое задание из электронной тетради по информатике для 5 класса.

Внимание! Данный проект будет работать только в ОС Windows XP, 7 и выше.

Частые вопросы и ответы

Как получить этот проект?

Для получения этого проекта вам нужно нажать кнопку оформить заказ, выполнить пошаговые инструкции по введению своих данных и подтверждению заказа. После, вы можете подтвердить отправку диска с наложенным платежом либо оплатить свой заказ по квитанции или другим из предложенных способов и получить этот проект.

Как происходит доставка и оплата диска?

Это зависит от выбранного вами способа оплаты. Если наложенный платеж (доступен в Беларуси, Украине и России), то после оформления заказа вам упаковывается бандероль и отправляется на указанный вами адрес. Доставка происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и оплачиваете материал при получении.

Если вы делаете предоплату, то, как только она проходит, мы высылаем ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. В этом случае вам не нужно ждать почтовой доставки, и вы получаете свой заказ быстрее.

В любом из приведённых примеров доставка по почте для вас бесплатна.

А можно ли скачать материалы этого проекта, чтобы не ждать пока дойдет диск?

Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой, для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.

На каком языке материалы этого проекта?

Все наши разработки на русском языке.

Могу ли я установить материалы или программы диска на несколько компьютеров?

Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться им и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.

Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.

Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.

Таблица 1. Список уроков и соответствующие им задания

В заключение предлагаю посмотреть еще несколько отзывов

Получите сегодня новый проект на самых выгодных условиях

P.s. Помните, вы приобретаете свое личное свободное время, а не просто готовую практическую работу

Стоимость: 1970 рублей

Сейчас: 1670 рублей
Стоимость может увеличиться уже завтра

Частые вопросы и ответы

Как получить этот проект?

Как происходит доставка и оплата диска?

А можно ли скачать материалы этого проекта, чтобы не ждать пока дойдет диск?

На каком языке материалы этого проекта?

Могу ли я установить материалы или программы диска на несколько компьютеров?

Стоимость: 1970 рублей

Сейчас: 1670 рублей Стоимость может увеличиться уже завтра

Частые вопросы и ответы

Как получить этот проект?

Как происходит доставка и оплата диска?

А можно ли скачать материалы этого проекта, чтобы не ждать пока дойдет диск?

На каком языке материалы этого проекта?

Могу ли я установить материалы или программы диска на несколько компьютеров?

Сейчас: 1670 рублей
Стоимость может увеличиться уже завтра